清明节网上祭英烈活动策划方案【精简6篇】

清明节网上祭英烈活动策划方案 篇一

清明节是中华民族传统的祭祀节日,是为了纪念先祖和英烈而设立的。然而,随着社会的发展和人们生活方式的改变,现代人往往无法亲自前往祭拜英烈。为了让更多的人能够参与到祭英烈的活动中来,我们计划开展一场清明节网上祭英烈活动。

活动宗旨:

通过网上祭英烈活动,让更多的人了解英烈的事迹,感受英烈精神,进一步增强民族凝聚力和社会责任感。

活动内容:

1. 网上展览:通过建设一个专门的网站或者使用社交媒体平台,展示英烈的生平事迹、照片、遗物等。同时,也可以邀请亲属或者相关机构上传英烈的故事和照片,以便更多人了解和缅怀。

2. 网上祭拜:设置一个虚拟祭坛,供网友们祭拜英烈。参与者可以在网上点燃香烛,献上鲜花,并留下祭文和祝福。同时,也可以提供线上祭拜的视频教程,让参与者能够更好地了解祭拜的方式和流程。

3. 网上研讨会:邀请专家学者和相关研究机构,通过网络直播形式进行英烈精神的研讨和交流。通过这种方式,让更多的人了解英烈的价值和意义,激发人们对社会责任的思考和行动。

4. 网上互动游戏:设计一些与英烈相关的游戏,让参与者在娱乐中更好地了解英烈的故事和精神。这样既能够吸引更多年轻人的参与,也能够让他们在游戏中学习和感受英烈的伟大。

活动宣传:

1. 利用社交媒体平台和各大网站开展宣传,发布活动信息和相关内容,吸引更多的人参与。

2. 邀请各大媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

3. 利用传统媒体进行宣传,如电视、广播等,扩大活动的受众范围。

4. 制作宣传海报和宣传视频,通过各种渠道进行传播,增加活动的曝光度。

活动评估:

1. 设立评估机构,对活动的参与人数、反馈意见等进行统计和分析。

2. 进行问卷调查,收集参与者的意见和建议,以便改进和完善活动。

3. 通过媒体渠道和社交媒体平台,收集参与者的反馈和感言,展示活动的成果和影响力。

通过这样一场清明节网上祭英烈活动,我们希望能够让更多的人了解和缅怀英烈,感受他们的伟大和牺牲精神。同时,也希望通过这样的活动,传承和弘扬中华民族的传统文化和价值观念。让我们共同行动起来,为英烈们献上我们的敬意和祝福。

清明节网上祭英烈活动策划方案 篇二

随着互联网的普及和发展,越来越多的传统活动开始走上了网上平台。清明节作为中华民族传统的祭祀节日,也应该与时俱进,通过网上祭英烈活动,让更多的人参与其中,共同缅怀英烈,传承红色基因。

活动主题:网上祭英烈,传承红色基因

活动时间:清明节前后一周

活动形式:

1. 创建一个专属网站或者使用社交媒体平台,展示英烈的生平事迹、照片、遗物等。同时,邀请亲属或相关机构上传英烈的故事和照片,以便更多人了解和缅怀。

2. 在网站或社交媒体平台上设置虚拟祭坛,供网友们祭拜英烈。参与者可以在网上点燃香烛,献上鲜花,并留下祭文和祝福。同时,提供线上祭拜的视频教程,让参与者能够更好地了解祭拜的方式和流程。

3. 邀请专家学者和相关研究机构,通过网络直播形式进行英烈精神的研讨和交流。通过这种方式,让更多的人了解英烈的价值和意义,激发人们对社会责任的思考和行动。

4. 设计一些与英烈相关的互动游戏,让参与者在娱乐中更好地了解英烈的故事和精神。这样既能够吸引更多年轻人的参与,也能够让他们在游戏中学习和感受英烈的伟大。

活动宣传:

1. 利用社交媒体平台和各大网站进行宣传,发布活动信息和相关内容,吸引更多人参与。

2. 邀请各大媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

3. 制作宣传海报和宣传视频,通过各种渠道进行传播,增加活动的曝光度。

4. 利用传统媒体进行宣传,如电视、广播等,扩大活动的受众范围。

活动评估:

1. 设立评估机构,对活动的参与人数、反馈意见等进行统计和分析。

2. 进行问卷调查,收集参与者的意见和建议,以便改进和完善活动。

3. 通过媒体渠道和社交媒体平台,收集参与者的反馈和感言,展示活动的成果和影响力。

通过清明节网上祭英烈活动,我们旨在让更多的人了解和缅怀英烈,感受他们的伟大和牺牲精神。同时,也希望通过这样的活动,传承和弘扬中华民族的传统文化和价值观念。让我们共同行动起来,为英烈们献上我们的敬意和祝福。

清明节网上祭英烈活动策划方案 篇三

  为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

  一、活动目的

  以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

  二、活动时间

  xx年3月26日至4月20日

  三、活动内容

  1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

  四、活动安排

  一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

  三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:xxx,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。

清明节网上祭英烈活动策划方案 篇四

  为了深入贯彻落实党的“十八大”精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

  一、活动时间

  4月7日至4月20日。

  二、活动目的

  组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。

  三、活动内容

  完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括演讲、诗歌朗诵等活动形式)4月8日 部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前 4月10日上交组织“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”团日活动4月10日 “清明祭英烈,放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日(每天进行) 活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结,4月20日、4月20日前报市文明办 。

  

四、“网上祭英烈”

活动栏目

  中国文明网联盟xx站(xxx),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。

  附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:

  1、 参与“网上祭英烈”活动的`学生打开网页后,首先正确选择所在省市,

  并在“姓名”栏填写时,一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项,以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;

  2、 填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时,能端正态度正确对待,激情抒发个人缅怀先烈的真情实感,认真、严肃填写。最后,点击“提交”。

清明节网上祭英烈活动策划方案 篇五

  为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,不断深化“我的中国梦”教育实践活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据上级有关通知,特制定此方案。

  一、活动主题

  围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

  二、活动时间

  20xx年4月1日至4月7日,为期一周。

  三、活动内容

  1.开展网上活动

  各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。”

  2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动

  清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。

  3.开展“我们的节日清明”系列活动

  结合“我们的节日 清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。

  四、工作要求

  1.高度重视

  开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

  2.精心组织

  各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。

  3.及时总结

  及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。

清明节网上祭英烈活动策划方案 篇六

  一、本次活动目的:

  提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、本次活动主题:

  追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

  三、本次活动时间:

  xx年4月3日至12日

  四、本次活动地点:

  xx小学五年级二班

  五、本次活动内容:

  (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

  (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

  (四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  (五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  六、总结阶段:

  展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

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