亲子活动方案主题【精简6篇】
亲子活动方案主题 篇一
如何在家中开展有趣的亲子活动
在快节奏的现代社会中,家庭时间显得尤为宝贵。为了增强亲子关系,许多家庭选择参加亲子活动。然而,由于各种原因,有时候我们无法参加外出的亲子活动。那么,在家中如何开展有趣的亲子活动呢?接下来,我将给大家介绍一些简单而有趣的亲子活动方案。
首先,我们可以一起做手工艺品。在家中,我们可以找到一些平时不常用的材料,如纸张、彩色笔、剪刀等等。我们可以一起制作贺卡、折纸、剪纸等手工艺品。这样不仅可以培养孩子的动手能力和创造力,还可以增强亲子之间的沟通和合作。另外,我们还可以利用手工艺品来制作一些小礼物,送给亲戚朋友,让孩子学会感恩和分享。
其次,我们可以一起做饭。在家中的厨房里,有无限的可能性。我们可以一起选择食材、研究食谱,然后动手做一顿美味的晚餐。在这个过程中,孩子可以学习到如何挑选食材、如何使用厨具,还可以培养他们的口味和饮食健康意识。最重要的是,通过一起做饭,我们可以培养孩子的责任感和团队合作精神。
另外,我们可以一起举办家庭游戏夜。家庭游戏夜是一个非常好的亲子活动方式。我们可以选择一些适合家庭参与的桌游或者纸牌游戏,如大富翁、象棋、扑克等等。通过这些游戏,家庭成员之间可以互相竞争,增进感情。同时,游戏还可以培养孩子的思维能力、策略思考能力和合作精神。
最后,我们可以一起观看电影或者阅读图书。选择一部适合全家观看的电影,或者选择一本适合亲子阅读的图书,一起分享观影或阅读的快乐。观影或阅读可以帮助孩子提高语言能力、培养想象力和审美能力。同时,通过讨论电影或图书的内容,可以增强亲子之间的交流和理解。
总的来说,在家中开展亲子活动不仅可以帮助我们节省时间和金钱,还可以增强亲子关系,培养孩子的各种能力。无论是做手工艺品、做饭、举办家庭游戏夜,还是观看电影、阅读图书,每一种亲子活动都可以给家庭带来快乐和温馨。让我们抓住每一个机会,在家中开展有趣的亲子活动吧!
亲子活动方案主题 篇二
户外亲子活动:探索大自然的奥秘
随着城市化的发展,孩子们与大自然的接触越来越少,他们更多地呆在室内,与电子设备为伴。然而,大自然是孩子们最好的老师,让他们能够学习到许多宝贵的知识和体验。为了让孩子们重新感受大自然的魅力,许多家庭选择参加户外亲子活动。接下来,我将给大家介绍一些有趣的户外亲子活动方案。
首先,我们可以一起去郊外露营。露营是一种与大自然亲密接触的方式。我们可以选择一个风景优美的露营地,搭建帐篷,生火做饭,夜晚还可以观赏星空。在露营过程中,孩子可以学习到野外生活的基本技能,如搭建帐篷、生火、烹饪等等。同时,他们还可以发现大自然的奥秘,如观察野生动植物、探索山林、感受自然的声音和气息。
其次,我们可以一起去进行户外运动。户外运动是一种锻炼身体和放松心情的方式。我们可以选择一些适合家庭参与的户外运动,如徒步旅行、骑行、划船等等。通过户外运动,孩子们可以锻炼身体素质,培养他们的毅力和团队合作精神。同时,户外运动还可以让孩子们与大自然亲密接触,感受到自然的美丽和力量。
另外,我们可以一起去探索自然保护区。自然保护区是保护野生动植物和生态环境的重要场所。我们可以选择一些有特色的自然保护区,带着孩子们去观察野生动物、学习有关自然生态的知识。通过探索自然保护区,孩子们可以了解到不同的动植物物种,了解到生物之间的相互依存关系,从而培养他们的环保意识和爱护动植物的意识。
最后,我们可以一起参加农家乐活动。农家乐是一种能够让孩子们接触到农村生活的方式。我们可以选择一家农家乐,体验农耕活动,如种植蔬菜、采摘水果、喂养动物等等。通过参加农家乐活动,孩子们可以了解到农业生产的过程,感受到耕耘和收获的快乐,培养他们的劳动意识和生活技能。
总的来说,户外亲子活动是一种能够让孩子们重新感受大自然魅力的方式。无论是郊外露营、户外运动、探索自然保护区,还是参加农家乐活动,每一种亲子活动都可以让孩子们学习到宝贵的知识和体验,培养他们的环保意识和生活技能。让我们抓住每一个机会,带着孩子们一起探索大自然的奥秘吧!
亲子活动方案主题 篇三
活动目标:
1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。
2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。
3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。
活动准备:
1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。
2、室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等。
活动过程:
一、第一次操作活动,引出问题。
指导语:今天,老师准备了一些东西,你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求,怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一试好吗?
二、幼儿操作、探索
1、幼儿尝试操作、观察,教师指导,重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。
2、提问:请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)
3、教师小结:
原来,要让这些物体动起来,可以用手推、拉、扔,可以用脚踢,还可以用嘴吹。
三、幼儿第二次操作活动,进一步探索力与物体运动的关系
1、教师提出新问题,让幼儿试着用不同的力移动物体。
2、教师小结:用力大,这些东西移动得就快,而且远;反过来,用力小,这些东西移动得就慢、近。
四、第三次提问,操作尝试,巩固教学内容
1、指导语:刚刚我们是让桌子上的东西动了起来,现在请你们想办法让周围的东西动起来,看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?
2、今天,我们用了各种各样的办法,让东西移动起来,我们知道轻的东西用力小,重的东西用力大;反过来,用力大,东西动得又快又远,用力小,东西动得又慢又近。
五、延伸活动:幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。
亲子活动方案主题 篇四
一、活动构思:
本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午
四、活动主题:
“大手拉小手,你我共成长”
五、活动场地:
幼儿园大甬路
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。
5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
亲子活动方案主题 篇五
活动背景:
假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,以及培养各项技能与综合素质。
社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
xxxx年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。
活动目的:
欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;
增进家长与孩子的沟通与亲情;
为企业提供一个品牌产品宣传的平台;
为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
活动主题:
“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”
活动地点:
普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园
活动时间:
xxxx年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;
活动对象:
现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;
辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;
活动价值:
大型社区活动,兼具焦点性与性;
社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;
价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;
综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;
活动形式:
开展方式:
在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3mxx3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
时间安排:
下午2:00—6:00 各主题互动游乐活动
下午7:00—9:30 社区电影播放
主题游乐活动内容:
1.儿童游艺区
欢乐城堡蹦跳气垫
2.安全展览区
以易拉宝或展板的形式进行展览
“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展
全球儿童安络介绍
3.交通宣传区
交通安全小游戏
学做安全操
交通安全展览
4.血糖检测区
专家咨询站
免费血糖检测
糖尿病预防知识展览
5.医药护理区
专家咨询站
伤口护理知识介绍
医药知识展览
熊宝宝飞行棋游戏
6.运动健康区
肯德基餐厅小游戏(暂定)
运动伤害预防知识介绍
7.学习用具展示区
各种学习文具用品展示
各种文具用品功能和使用介绍
8.其它主题展示宣传区
9.各类咨询区
社区电影:
入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。
环境布置:
活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。
亲子活动方案主题 篇六
活动目标:
1.认识家中常见的植物.
2.感觉照顾植物的乐趣.
3.了解植物成长的过程.
活动准备:
1.幼儿用书:我家的植物;.
2.挂图:我家的植物;.
3.班级里栽种的各种植物.
活动流程:
展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸
活动过程:
一.展示挂图:
请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面,教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物;
二.思考问题:
看到了图上的许多种植物后,请幼儿思考以下问题:
─哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到什么有趣的事?
─哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子呢?
─哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开什么颜色的花呢?
─哪些植物常在房间.客厅里看到呢?
三.照顾植物:
请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物:
─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。
─整株拔起生病的植物,更换土壤、晒晒太阳。
─当土壤表面干了的时候,就需要给植物浇浇水,直到喷底有水漏出来为止。
─开花的植物放在阳光下,观叶的植物一星期1-2次太阳即可。
四、活动延伸:
学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。