毕业季活动策划方案【推荐6篇】
毕业季活动策划方案 篇一
毕业季活动策划方案
随着学年的结束，毕业季已经悄然而至。对于即将毕业的同学们来说，这是一个特殊的时刻，是他们告别校园生活，迎接新的人生阶段的开始。为了让毕业季更加难忘和有意义，我们需要一个精心策划的活动方案。
一、活动目标
1. 为毕业生提供一个难忘的毕业季活动，让他们感受到毕业的喜悦和成就。
2. 加强毕业生之间的交流与合作，增进感情。
3. 提供一个机会让毕业生与学校、老师和同学们道别，留下美好的回忆。
二、活动内容
1. 毕业晚会：举办一场精彩的毕业晚会，包括音乐、舞蹈、表演等节目，让毕业生展示自己的才艺，享受一个属于他们的舞台。同时，可以邀请校友回校，与毕业生一同庆祝，分享他们的人生经验和故事。
2. 毕业纪念册：为毕业生制作一本精美的毕业纪念册，收集他们在校期间的照片、留言和回忆。这将成为一份宝贵的回忆，让他们在以后的日子里能够随时翻阅，怀念过去的美好时光。
3. 校园游园会：举办一场校园游园会，为毕业生提供一个放松和娱乐的场所。可以设置摊位，提供各种小吃和游戏，让毕业生可以与同学们一起玩耍和交流，享受最后的校园时光。
4. 毕业典礼：举行庄重而庄重的毕业典礼，为毕业生颁发毕业证书。在典礼上，可以邀请一位知名的校友或社会名人作为演讲嘉宾，鼓励毕业生继续努力，为自己的未来奋斗。
三、活动策划
1. 确定活动时间和地点：选择一个适合举办活动的时间和地点，尽量避免与其他重要活动冲突。活动地点可以选择校园内的露天场地或多功能厅，确保场地能够容纳所有参与者。
2. 筹备团队：成立一个活动筹备团队，包括老师、学生和志愿者。每个人都有自己的分工，确保活动的顺利进行。
3. 确定预算：制定一个详细的预算计划，包括活动所需的各种费用，如场地租赁、节目表演、纪念册制作等。确保预算的合理性和可行性。
4. 活动宣传：利用学校网站、社交媒体、海报和传单等渠道进行活动宣传，吸引更多的毕业生参与。
5. 活动执行：根据活动计划，逐步实施各项准备工作。确保活动的流程安排合理，节目内容丰富多样。同时，要确保活动的安全性和秩序，提前制定应急预案。
四、活动评估
在活动结束后，及时收集参与者的反馈意见和建议，评估活动的效果和影响。根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动提供参考。
通过以上的活动策划方案，我们相信能够为即将毕业的同学们提供一个难忘的毕业季活动，让他们度过一个愉快而有意义的时刻。希望这个毕业季，每位毕业生都能够勇敢迈出新的一步，迎接未来的挑战。毕业不是结束，而是新的开始！
毕业季活动策划方案 篇二
毕业季活动策划方案
随着学年的结束，毕业季已经悄然而至。对于即将毕业的同学们来说，这是一个特殊而重要的时刻，是他们告别校园生活，迎接新的人生阶段的开始。为了让毕业季更加难忘和有意义，我们需要一个精心策划的活动方案。
一、活动目标
1. 为毕业生提供一个难忘的毕业季活动，让他们感受到毕业的喜悦和成就。
2. 加强毕业生之间的交流与合作，增进感情。
3. 提供一个机会让毕业生与学校、老师和同学们道别，留下美好的回忆。
二、活动内容
1. 毕业晚会：以音乐、舞蹈和表演为主要形式，举办一场精彩绝伦的毕业晚会，让毕业生能够展示自己的才艺，感受到属于他们的舞台。同时，可以邀请一些校友回校，与毕业生们一同庆祝，分享他们的人生经验和故事。
2. 毕业纪念册：为毕业生制作一本精美的毕业纪念册，收集他们在校期间的照片、留言和回忆。这将成为一份宝贵的回忆，让他们在以后的日子里能够随时翻阅，怀念过去的美好时光。
3. 校园游园会：举办一场校园游园会，为毕业生提供一个放松和娱乐的场所。可以设置各种小吃摊位和游戏摊位，让毕业生可以与同学们一起玩耍和交流，享受最后的校园时光。
4. 毕业典礼：举行庄重而庄重的毕业典礼，为毕业生颁发毕业证书。在典礼上，可以邀请一位知名的校友或社会名人作为演讲嘉宾，鼓励毕业生继续努力，为自己的未来奋斗。
三、活动策划
1. 确定活动时间和地点：选择一个适合举办活动的时间和地点，尽量避免与其他重要活动冲突。活动地点可以选择校园内的露天场地或多功能厅，确保场地能够容纳所有参与者。
2. 筹备团队：成立一个活动筹备团队，包括老师、学生和志愿者。每个人都有自己的分工，确保活动的顺利进行。
3. 确定预算：制定一个详细的预算计划，包括活动所需的各种费用，如场地租赁、节目表演、纪念册制作等。确保预算的合理性和可行性。
4. 活动宣传：利用学校网站、社交媒体、海报和传单等渠道进行活动宣传，吸引更多的毕业生参与。
5. 活动执行：根据活动计划，逐步实施各项准备工作。确保活动的流程安排合理，节目内容丰富多样。同时，要确保活动的安全性和秩序，提前制定应急预案。
四、活动评估
在活动结束后，及时收集参与者的反馈意见和建议，评估活动的效果和影响。根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动提供参考。
通过以上的活动策划方案，我们相信能够为即将毕业的同学们提供一个难忘的毕业季活动，让他们度过一个愉快而有意义的时刻。希望这个毕业季，每位毕业生都能够勇敢迈出新的一步，迎接未来的挑战。毕业不是结束，而是新的开始！
毕业季活动策划方案 篇三
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题
“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8：30分（提前半小时报到）
四、地点
xx小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1、主持、主持词串接：学生2名。
2、《那些年》MTV，PPT背景。
3、音响调试、摄影摄像、灯。
4、主席台布置、横幅、花束准备。
横幅：“百年xx，梦想起点”。
5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。
6、诗朗诵：学生4名。
7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》（会场准备）投影“百年xx，梦想起点”。
2、开场白，宣布典礼开始。
3、回忆（滚动播放：“那些年”MTV）（音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》）。
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！
6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8、宣布毕业、颁奖（配乐《颁奖曲》）。
9、尾声。（音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业季活动策划方案 篇四
一、活动主题
遇见旧日时光延续青春印记
二、活动时间
20xx年6月
三、参加对象
20xx级全体学生
四、组织机构
主办单位：校团委
承办单位：渭南师范学院学生会
五、活动内容
1、“以物换物，感恩回馈”
活动时间：20xx年6月19日——20xx年6月21日
活动意义：大学四年有太多的回忆，这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等，但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。
参与方式：毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换，也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出，捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。
2、“小集市，大惊喜”
活动时间：20xx年6月19日——20xx年6月21日
活动意义：为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观，体现大学生的优秀品质，要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖
给需要的同学，为建设节约型社会贡献绵薄之力。
参与方式：在镜面湖处周边划分位置，毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。
3、“携手爱心，情系山区”
活动时间：20xx年6月19日——20xx年6月21日
活动意义：为培养大学生的公益意识，毕业生有大量的闲置衣物和书籍，所谓闲置物品只是放错了位置的资源，捐出闲置物品能实现物尽其用。
参与方式：毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品，闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓；闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收，最终捐赠给白水县纵目小学。
4、青春“照”集令
活动时间：20xx年6月
活动意义：在母校里，毕业生们度过了难忘的四年大学生活，在这里，有老师、朋友、同学的关心与帮助，有曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴。
参与方式：征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品，可提交单张作品或系列作品，系列作品不超过3张。
5、“渭师人”优秀毕业生专访
活动时间：20xx年6月
活动意义：为发挥榜样力量的引领示范作用，鼓励渭师学子学习先进典型，奋发拼搏，做勇敢的追梦人，优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验，为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。
参与方式：各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生，承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访，后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。
6、未说出口的一句话
活动时间：20xx年6月
活动意义：四载渭师人，一生渭师情。四年的渭师生活，每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后渭师学子们的财富，更是学校的财富。
参与方式：毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张，并写出最想说的话，由承办单位协助交送于收件人（收件人须为在校教师或学生），如若写给母校渭南师范学院的，由承办单位将其进行收藏。
六、活动要求
1、参与人员必须是本校20xx级毕业生。
2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。
3、活动期间必须听从工作人员安排。
4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发；不得售卖违规电器商品。
5、毕业寄语和信件内容积极向上。
七、相关事宜
1、各学生分会需统计参与人员信息，统计参与本次活动的毕业生人数，并于6月14日18：00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。
2、参加青春“照”集令活动的毕业生需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx。
3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20xx年6月13日18：00之前将负责人信息发送x。
4、各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息（各学生分会各推一名），于6月14日18：00之前将参与人员相关信息发送至xx。
注：未尽事宜请与负责人联系。
毕业季活动策划方案 篇五
一、设计意图：
童年是一段“快乐来得快，优愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采，激发孩子的自豪感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的向往之情，同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆，在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。
二、活动目标：
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。
三、活动时间：
20xx年8月
四、活动内容：
系列活动一：畅谈——想要的毕业季
内容（具体实施）：幼儿谈话，教师梳理——《我的愿望清单》
1、谈话活动。
开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。
a、你认为什么是毕业？
b、你是什么样的心情？
c、你还记得刚上婴幼园的样子吗？
d、毕业了你还想和老师同伴们做什么？
2、用绘画的形式制作愿望清单。
3、实现愿望。
系列活动二：追寻——婴幼园的足迹
内容（具体实施）：
校园打卡：用自己的方式留下在婴幼园（室内、户外）的足迹（例：拍摄、绘画等形式不限）。
师：宝贝们，你们就快要毕业了，相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧，那让我们现在就跟着老师，一起去看一看我们美丽的婴幼园，一起在婴幼园留下你们的足迹吧。
涂鸦墙：画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……
小菜园：拿好种子，撒下新鲜的种子，爱与希望的传承。
沙池/滑梯/足球场：拍下孩子们玩耍的照片，留下美好瞬间。
最后与同伴、老师一起合张影，将美好永远珍藏……
系列活动三：启航——放飞的梦想
敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗，到如今多才多艺的幼童，孩子们将从这里出发，带着对世界的好奇，用画笔记录下多彩的童年，用心灵绘制美妙的人生华彩。
内容（具体实施）：
（1）认识幼儿园收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单，找找身边的幼儿园的哥哥姐姐，通过采访哥哥姐姐，了解自己想知道的关于幼儿园的信息，与同伴分享。
（2）我想成为你用绘画，手工等的形式创作出理想的职业形象。
（3）梦想盒子（做盒子，泥土埋等）
孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业，放到梦想盒中。自制梦想盒，共同讨论埋藏的地点。
系列活动四：预热——毕业典礼准备时
活动目标：
1、愿意参与大型活动的设计与实施。
2、了解毕业典礼的内容，并参与其中。
3、大胆提出自己的意见和想法，合作完成毕业典礼相关事宜。
活动内容：
1、毕业典礼节目排练。
2、自制礼物活动：
（1）制作邀请卡（利用画、贴、粘、印、剪等形式，制作邀请卡）。
（2）制作、互换礼物（幼儿自己动手制作小礼物）。
（3）制作海报（搜集素材，设计和制作宣传海报）。
3、实践活动：
（1）孩子亲自去邀请各个班级老师、家长，赠送邀请卡。
（2）毕业典礼海报宣传。
（3）毕业典礼布置与准备。
系列活动五：庆典——毕业典礼进行时
婴幼园是一段梦的旅程，我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上，怀着复杂的心情回首这些过往，就像旅人撑着长篙，在回忆的河中放歌，向青草更青处漫溯……
毕业季活动策划方案 篇六
又是一年初夏时，又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园，开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围，加强对毕业生的人文关怀，将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来，学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下：
一、活动主题
感悟青春感恩母校
二、活动时间
20xx年5、6月
三、活动对象
我校20xx届毕业生
四、活动内容
（一）“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策
几载xx人，一生xx情。四年的xx生活，每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后xx学子们的财富，更是学校的财富。毕业生带走的是知识，留下的是经验和对学校的希冀。
1、活动时间：xx月16日—xx月23日。
2、活动形式：网上留言、茶会。
（1）开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言，学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏，毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式，学校将对留言进行整理汇编成册，并在20xx毕业生成果展中展出，被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。
（2）开展“我与校长面对面”——毕业生代表与校领导进行茶会活动，与校长面对面共商学校发展大计。
3、活动承办：学工处、宣传部、各学院。
（二）“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会
1、活动时间：5、6月。
2、活动形式：各学院根据本学院的情况自行安排。
3、活动承办：各学院。
（三）“薪火传递”毕业生经验交流活动
1、活动时间：5、6月。
2、活动形式：邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生，以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。
3、活动承办：
（1）学工处在大礼堂举办学生典型报告会；
（2）各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。
（四）“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动
大学时光是人的一生中最美好的时光，在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生，这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘，只有文字记录着我们的青春。
1、活动时间：5月xx日—6月xx日。
2、活动形式：在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏，征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章，毕业生进入专栏后，把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作，入选作品将汇编成册出版。
3、活动承办：学工处、宣传部、各学院。
（五）“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动
师恩如山，师情难忘。大学生活即将结束，同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节，让毕业生以自己的方式，表达对老师的感激。
1、活动时间：5、6月。
2、活动形式：学校统一提供带信封的学校贺卡，每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上，于毕业典礼前后寄送给老师。
（六）“那些年，我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动
xx让我们相聚，xx让我们相识、相知。毕业在即，最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年，必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆，也许是挥洒汗水的篮球场，也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴，需要用镜头去记录。
1、活动时间：5月xx日—6月xx日。
2、活动形式：（具体征集方案附后）。
（1）全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影，并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影，入选作品获得学校纪念品一份，并在20xx届毕业生成果展展出。
（2）入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。
3、活动承办：学工处、各学院。
（七）“校友，我们的明天”成功校友事迹报告会
校友的今天就是毕业生的明天，离校后的'毕业生如何在未来演绎自己的人生，为母校争光，这是每个xx人都思考的问题，而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。
1、活动时间：5、6月。
2、活动形式：报告会、交流会。
学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告；各学院邀请5—6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。
3、活动承办：学工处、校友办、各学院。
（八）“毕业季，你最闪亮”“毕业十星”评选活动
昨日自习室和图书馆中执着的坚守，铸就了今日的优异成绩；昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战，书写了属于一届学子的校园记忆；昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦，历练了今日的成熟干练、不骄不躁；还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动，点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人，每一个故事汇集在一起，共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。
1、活动时间：5月16日—6月23日。
2、活动形式：（具体评选流程附后）。
在学校网站开设“毕业十星”评选专栏，投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。
3、活动承办：学生处、宣传部。
（九）“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展
1、活动时间：6月25—30日。
2、活动形式：。
（1）各学院将本学院本届毕业生获奖情况（校级以上集体、个人荣誉）进行统计和收集，制作成展板在划定区域展出；
（2）各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾，制作成展板在划定区域展出；
（3）学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出；
（4）学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示；
（5）学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出，并对入选作品进行颁奖；
（6）现场对“毕业十星”进行颁奖。
3、活动承办：学工处、各学院。
（十）“我们的约定”——十年后我们相约xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻，让我们把大学四年想要做而没能做的事，想要说而没能说的话，想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里，十年后，我们相约xx再开启记忆瓶，共叙往事。
1、活动时间：5—6月。
2、活动形式：毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏，根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。
（十一）“我们的圣典”——20xx届毕业生毕业典礼
1、活动时间：6月底。
2、活动形式：（具体方案另行通知）。
毕业典礼集中在大礼堂分两场进行，上下午各一场。每场分上下两节，第一节为毕业典礼，第二节为学位授予仪式。
3、活动承办：学工处、各学院。
五、活动要求：
（一）高度重视。毕业生工作是学校重要工作，各部门、各学院要高度重视，结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作，发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中，帮助毕业生顺利毕业、文明离校。
（二）组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排，积极参与到各项活动中。
（三）宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传；在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏，报道到基层、部队工作的优秀校友；编写基础项目毕业生名录，营造浓厚的就业和离校氛围。
