五一活动主题创意方案(精彩6篇)

五一活动主题创意方案 篇一

五一活动主题创意方案：探索自然，感受大自然的魅力

活动内容：

1. 自然探险之旅：组织一次户外自然探险之旅，带领参与者深入大自然，感受大自然的美丽与神奇。可以选择一些著名的自然景点，如山脉、森林、湖泊等，组织徒步、露营、划船等活动。在活动中，可以设置一些挑战和困难，让参与者在团队合作中克服困难，增强团队凝聚力。

2. 自然摄影比赛：以自然为主题，组织一场自然摄影比赛。参赛者可以用自己的相机或手机，捕捉大自然中的美丽瞬间，记录下五一假期中的难忘时刻。比赛结束后，可以展示参赛作品，并评选出最佳摄影作品，给予奖励和公开展示的机会。

3. 自然主题讲座：邀请专家学者或相关领域的知名人士，组织一场关于自然的主题讲座。讲座内容可以包括大自然的美丽与独特之处、生态保护与环境保护的重要性等。通过讲座，让参与者更加了解自然，并激发他们对自然保护的意识和行动。

4. 自然艺术创作：组织一次自然艺术创作活动，让参与者用大自然中的材料创作艺术品。可以使用树枝、花瓣、树叶等自然材料，创作出独特的艺术作品。活动结束后，可以在公共场所展示这些作品，让更多人欣赏和感受大自然的美。

5. 自然义工活动：组织一次自然义工活动，参与者可以选择参与清洁河流、植树造林、野生动物保护等活动。通过参与这些活动，让人们亲身体验到保护自然的重要性，以及自己的力量和责任。同时，也可以提高公众对自然环境保护的意识和关注度。

活动目标：

1. 增强参与者对自然的认识和了解，提高环境保护意识。

2. 增强团队凝聚力和合作精神，培养参与者的团队合作能力。

3. 通过艺术创作和摄影比赛等活动，激发参与者的创造力和艺术表达能力。

4. 培养参与者的社会责任感，提高他们的公民素质。

五一活动主题创意方案 篇二

五一活动主题创意方案：健康生活，享受运动的乐趣

活动内容：

1. 健身比赛：组织一场健身比赛，包括跑步、游泳、篮球等项目。参与者可以自由选择参加项目，并在比赛中展示自己的运动技能和体能水平。比赛结束后，可以评选出各项目的冠军，并颁发奖品和证书。

2. 健康讲座：邀请健康专家或运动领域的知名人士，组织一场关于健康生活的讲座。讲座内容可以包括健康饮食、运动与健康、心理健康等方面的知识和技巧。通过讲座，让参与者了解到健康生活的重要性，并学习到一些实用的健康知识。

3. 健康体验活动：组织一次健康体验活动，包括瑜伽、太极、健身操等项目。参与者可以选择自己感兴趣的项目，亲身体验不同的健康运动方式，并学习相关的运动技巧和动作要领。

4. 健康饮食展示：组织一次健康饮食展示活动，展示各种健康食品和饮品的制作过程和营养价值。参与者可以品尝各种健康食品，并了解到健康饮食的重要性和好处。

5. 健康挑战活动：设置一些健康挑战活动，如爬山挑战、慢跑挑战等。参与者可以根据自己的兴趣和能力选择参加挑战，锻炼身体，挑战自我，同时也可以享受运动的乐趣。

活动目标：

1. 提倡健康生活方式，鼓励人们积极参与运动，增强体质。

2. 增加人们对健康饮食和运动的认识和了解，培养良好的生活习惯。

3. 通过比赛和挑战活动，激发参与者的竞争意识和挑战精神。

4. 促进人们之间的交流和互动，增强社会凝聚力。

5. 提高公众对健康生活的关注度和重视程度，营造健康向上的社会氛围。

五一活动主题创意方案 篇三

　　一、活动目的：

　　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　　二、活动时间：

　　5月1日下午

　　三、活动地点：

　　大操场

　　四、参赛对象：

1—6年级

　　五、比赛要求：

　　1.演唱内容：一首红色歌曲

　　2.演唱时间：不超过5分钟。

　　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　　8.提倡每班全体学生都参加。

　　9.节目单下周二上交教导处。

　　六、评分标准：

　　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

　　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

　　5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　　七、奖励办法：

　　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一活动主题创意方案 篇四

　　一、指导思想

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。

　　二、活动主题

　　劳动最光荣

　　三、学习目标

　　1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

　　2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。

　　四、活动时间

　　20xx年4月28日——20xx年5月3日

　　五、活动内容

　　1.节日知识我了解

　　在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。

　　2.家务劳动我参加

　　在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

　　3.劳动人物我访问

　　在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。

　　4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

　　5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

　　6.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

五一活动主题创意方案 篇五

　　“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：

　　一、活动时间：

　　五月份

　　二、参加人员：

　　全体师生

　　三、活动内容：

　　1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

　　2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

　　3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。

　　4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。

　　5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

　　6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)

　　7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。

五一活动主题创意方案 篇六

　　促销主题：

　　举国欢腾庆五一，开心购物去XX

　　促销期限：

　　5月1日—5月7日

　　活动一：

　　日化节—亮丽人生

　　活动方法：

　　联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

　　现场布置：

　　太阳伞若干(供应商自备)，氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

　　文艺活动安排：

　　1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

　　活动时间：时间从上午9：00起拍。

　　其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)

　　2、风情万种(5月2日)活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

　　3、款款情深(5月3日)活动形式：婚纱展现场模特表演

　　4、人生风采(5月4日)活动形式：摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

　　5、爱我中华(5月5日)活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始，少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：

　　6、明星在线(5月6日-7日)活动形式：模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

　　奖项设置：

　　每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：