6月5日世界环境日活动方案【最新6篇】

6月5日世界环境日活动方案 篇一

随着全球环境问题的日益严重,人们对环境保护的重视程度也越来越高。为了提高公众对环境保护的意识,每年的6月5日被定为世界环境日,以此来呼吁人们共同关注和保护环境。为此,我们制定了以下活动方案,以丰富多彩的方式庆祝这一特殊的日子。

活动一:环境教育展览

地点:市中心广场

时间:上午9点至下午5点

我们将在市中心广场搭建一个环境教育展览,展示环保知识、绿色生活方式和环保技术。展览将包括海报、图片、模型和互动活动等,旨在通过视觉和互动的方式向公众传递环保的重要性和可行性,激发大家的环保意识。

活动二:环保讲座

地点:市图书馆多功能厅

时间:上午10点至11点

我们邀请了环保专家来到市图书馆多功能厅举办环保讲座,主题涵盖了气候变化、可持续发展、资源循环利用等方面的知识。通过专家的讲解和案例分析,希望能够增强公众对环境问题的认知,并提供一些实用的环保建议。

活动三:环境志愿者行动

地点:城市公园

时间:下午2点至4点

我们将组织一次环境志愿者行动,邀请市民们一起来到城市公园进行垃圾清理和植树活动。通过亲身参与环保行动,让大家切身感受到环保的重要性和积极性,同时也为城市的美化和环境的改善做出贡献。

活动四:环保电影放映

地点:市电影院

时间:晚上7点至9点

我们将在市电影院放映一部环保主题的电影,旨在借助电影的力量向公众传递环保的理念和价值观。通过观影的方式,希望能够引发观众的思考和讨论,激发他们积极参与环保行动的意愿。

通过以上一系列的活动,我们希望能够动员更多的人参与到环保事业中来,共同呵护我们的地球家园。在这个特殊的日子里,让我们集思广益、共同努力,为创建美丽的环境而行动起来。

6月5日世界环境日活动方案 篇二

环境保护是当今全球面临的重要问题,而世界环境日作为一个重要的宣传和行动平台,承载着更多的期望和责任。为了充分发挥这个日子的意义,我们制定了以下活动方案,旨在提高公众对环境保护的认识和参与度。

活动一:环保宣传展览

地点:市政府大厅

时间:上午9点至下午5点

我们将在市政府大厅举办一场环保宣传展览,展示环保成果、环保项目和环境保护的重要性。通过图片、模型、实物展示等形式,向公众传达环境保护的知识和相关政策,引导大家形成绿色生活的意识和习惯。

活动二:环境清理行动

地点:市郊公园

时间:上午10点至11点

我们将组织一次环境清理行动,邀请市民们一起来到市郊公园进行垃圾清理。通过实际行动,让大家亲身体验到环境污染的现状,并激发大家对环保的责任感和行动力。

活动三:环保公益演讲

地点:市文化中心

时间:下午2点至4点

我们邀请了环保专家和知名环保组织代表来到市文化中心举办一场环保公益演讲。他们将分享环保经验、案例和观点,以期通过演讲的方式激发公众对环境保护的关注和参与。

活动四:环保主题电影展映

地点:市影城

时间:晚上7点至9点

我们将在市影城放映一部环保主题的纪录片,以电影的形式深入探讨环境问题,引发观众的思考和讨论。通过电影展映,希望能够进一步扩大环保意识的影响力,激发更多人关注和参与环保行动。

通过以上一系列的活动,我们希望能够引导公众更加关注和保护环境,共同营造一个美丽、洁净的生态环境。6月5日世界环境日不仅仅是一个纪念的日子,更是一个行动的起点,让我们携起手来,共同守护地球的绿色家园。

6月5日世界环境日活动方案 篇三

  活动目标:

  1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  活动过程:

  谈话活动,引出活动内容。

  1.6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球--一齐关心、共同分享,2003年是水--20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  (鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们

  6.讲评活动。

  延伸活动

  在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

6月5日世界环境日活动方案 篇四

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组

  组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

  (二)、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱

  3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

6月5日世界环境日活动方案 篇五

  为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

  一、活动主题:

  6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

  二、活动安排

  (一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

  利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

  1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

  2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收

  (二)倡导员工崇尚节俭生活方式

  倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

  1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的`工作氛围。

  2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

  (三)开展环境隐患排查、检查、整改

  1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

  2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

  三、其他工作要求

  1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作

  2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

6月5日世界环境日活动方案 篇六

  一、活动主题:

  低碳减排、绿色生活

  二、活动背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

  三、活动目的:

  向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

  四、活动对象:

  全院学生

  五、活动时间及地点:

  5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

  六、活动内容:

  1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

  2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

  3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

  七、活动流程:

  1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

  2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

  3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

  八、活动意义:

  世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

  ●注意事项:

  1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

  3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

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