幼儿园六一儿童节教研活动方案(精彩6篇)

幼儿园六一儿童节教研活动方案 篇一

随着六一儿童节的临近，幼儿园为了给孩子们一个愉快的节日体验，特别设计了一系列的教研活动方案。这些活动旨在通过游戏、互动和学习，激发孩子们的兴趣和创造力，让他们度过一个难忘的儿童节。

首先，我们计划组织一场主题为“快乐游园”的活动。我们将为孩子们准备各种各样的游戏设施，如蹦床、滑梯、秋千等，让他们尽情玩耍和体验乐趣。同时，我们还将邀请一些专业的动画人员和艺术家为孩子们带来精彩的表演和互动活动。这样，孩子们不仅可以尽情玩耍，还能与其他小朋友一起互动和交流，增强他们的社交能力。

其次，我们计划组织一场主题为“小小科学家”的实验活动。我们将为孩子们提供一系列简单而有趣的科学实验，如水的变态、颜料的混合等。通过观察和实践，孩子们可以亲身体验科学的奥妙和乐趣，培养他们的探索精神和科学思维。

此外，我们还计划组织一场主题为“绘画大赛”的艺术活动。我们将为孩子们提供各种绘画材料和主题，让他们自由发挥创造力，创作属于自己的艺术作品。同时，我们还将邀请一些专业的艺术家和美术教师为孩子们提供指导和点评，帮助他们提高绘画技巧和艺术鉴赏能力。

最后，我们还计划组织一场主题为“亲子运动会”的运动活动。我们将邀请家长和孩子们一起参与各种运动项目，如跑步、跳绳、接力赛等。这样不仅可以增强孩子们的体质和协调能力，还可以增进家长和孩子之间的感情，促进亲子关系的发展。

通过以上的教研活动方案，我们相信孩子们将度过一个充满欢乐和学习的六一儿童节。这些活动将激发孩子们的兴趣和创造力，培养他们的社交能力和科学思维，同时也促进了家长和孩子之间的互动和沟通。我们希望这些活动能够给孩子们留下美好的回忆，让他们在欢笑中成长。

幼儿园六一儿童节教研活动方案 篇二

随着六一儿童节的临近，幼儿园为了给孩子们一个难忘的节日体验，特别设计了一系列的教研活动方案。这些活动旨在通过游戏、互动和学习，培养孩子们的创造力、合作精神和社交能力，让他们度过一个充满欢乐和意义的儿童节。

首先，我们计划组织一场主题为“探索自然”的户外活动。我们将带领孩子们到附近的公园或自然保护区进行观察和探索。在活动中，我们将引导孩子们观察自然界的万物，如花草树木、昆虫鸟类等，并通过互动游戏和讨论，让他们了解自然界的奥秘和生态环境的重要性。通过这样的活动，我们希望培养孩子们对大自然的热爱和保护意识。

其次，我们计划组织一场主题为“舞蹈表演”的艺术活动。我们将为孩子们准备一段简单易学的舞蹈，让他们在节日庆祝活动中进行表演。通过学习舞蹈动作和排练，孩子们可以培养艺术修养和舞台表演能力，同时也增强他们的自信心和团队合作意识。在表演过程中，我们还将邀请家长和其他班级的小朋友们观看，共同分享快乐和成果。

此外，我们还计划组织一场主题为“手工制作”的创意活动。我们将为孩子们提供各种各样的手工材料和工具，让他们动手制作属于自己的小礼物或手工艺品。通过亲自动手、动脑思考和创造，孩子们可以培养他们的创造力和动手能力，同时也增强了他们的耐心和细致观察力。这样的活动不仅可以让孩子们体验到制作的乐趣，还可以增强他们的自信心和成就感。

最后，我们还计划组织一场主题为“亲子游戏”的家庭活动。我们将邀请家长和孩子们一起参与各种游戏项目，如亲子接力赛、亲子趣味竞赛等。这样的活动既可以增进家长和孩子之间的感情，又可以促进亲子间的互动和沟通。通过游戏的方式，家长和孩子们可以共同享受快乐和欢笑，同时也培养了孩子们的合作精神和团队意识。

通过以上的教研活动方案，我们相信孩子们将度过一个充满欢乐和学习的六一儿童节。这些活动将培养孩子们的创造力、合作精神和社交能力，同时也促进了家长和孩子之间的互动和沟通。我们希望这些活动能够给孩子们留下美好的回忆，让他们在快乐中成长。

幼儿园六一儿童节教研活动方案 篇三

　　一、活动主题：

　　幸福校园、欢乐童年

　　二、活动目的：

　　六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动时间：

　　6月1日下午

　　四、活动内容：

　　1、表演舞蹈《nobody》

　　2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

　　3、朗读展示

　　4、各选修课学生展示选秀成果。

　　5、学生庆六一绘画展示

　　6、玩游戏

　　五、注意事项：

　　1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。

　　2、注意安全

幼儿园六一儿童节教研活动方案 篇四

　　一、活动主题

　　《大手牵小手、大家同欢乐》

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动准备

　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

　　四、活动过程

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

　　2、主持人出场。

　　3、领导致词。

　　4、家长代表讲话。

　　5、主持人宣读活动目标。

　　6、文艺表演。

　　7、讲解游戏中的注意事项。

　　8、游园活动的开展。

　　五、游园活动游戏内容

　　（一）爆气球比赛

　　地点：小班教室前

　　活动班级：小班

　　材料：气球

　　规则：

　　1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

　　2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

　　（二）夹豆子比赛

　　地点：滑滑梯旁

　　活动班级：大班

　　材料：筷子、球

　　规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

　　（三）游戏名称：小小领路人

　　游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

　　参加人员：家长和幼儿

　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

　　规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

　　（四）投球比赛

　　准备：球数个、小框框数个

　　参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

幼儿园六一儿童节教研活动方案 篇五

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，x分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现x分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动主题及主题：

　　庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

　　口号：“我能行，我真棒!”

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：

　　5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;

　　5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;

　　5月27日上午全园彩排;

　　5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

　　2、活动地点：x大会堂。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

　　4、总策划：

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)

　　7、舞台布置：

　　五、活动流程：

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、大班照

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传“我能行，我真棒!”)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

　　(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　(一)庆祝大会

　　1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

　　2、园长讲话和领导发言

　　(二)幼儿文艺汇演。

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

　　1、文体节目表演

　　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色、口风琴教学

　　(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　　2、超级变变变

　　(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

　　(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

　　3、家长助兴表演

　　(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

　　(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

　　八、毕业班合影活动

幼儿园六一儿童节教研活动方案 篇六

　　活动目标：

　　1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

　　2、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

　　3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

　　活动准备：

　　1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

　　2、为孩子们制作准备奖品。

　　3、将孩子们的绘画作品布置成墙面：快乐在身边进行展示。

　　4、准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏。

　　5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

　　6、制作PPT背景，六一活动使用。

　　活动内容：

　　1、歌曲：《快乐的节日》。

　　大合唱活动，全体幼儿参加。

　　2、舞蹈：《春天天气真好》。

　　3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

　　4、现代舞《小鸡小鸡》。

　　5、联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等。

　　6、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。

　　中场休息：喝水如厕环节。

　　7、游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

　　8、现代舞：《小苹果》。

　　9、舞蹈：《芽芽的儿歌》。

　　10、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》。

　　表演者：全体幼儿。

　　11、游戏：《踩气球》5组6组幼儿。

　　12、歌表演：《两只小小鸭》。

　　13、模特走秀：《大家一起来》。

　　表演者：全体幼儿。