续写《小摄影师》小学作文550字(推荐3篇)

续写《小摄影师》小学作文550字 篇一

第一篇内容

小明是个爱好摄影的小学生,他喜欢用相机记录身边的美好瞬间。在上一篇故事中,他拍摄了一只可爱的小松鼠,大家都对他的照片赞不绝口。小明受到了鼓舞,决定继续拍摄更多的动物照片。

有一天,小明听说动物园里来了一只稀有的黑白熊猫。他决定去动物园拍摄这个珍稀的动物。小明提前做好了准备,准时来到动物园门口。

他在动物园里见到了许多美丽的动物,但是黑白熊猫却不见踪影。小明感到有些失望,但他并没有放弃。他决定找动物园的工作人员询问一下黑白熊猫的位置。

工作人员告诉小明,黑白熊猫是一个非常害羞的动物,平时都躲在树上的洞里。于是,小明决定在树下等待。

经过一段时间的等待,黑白熊猫终于出现了。小明迅速拿起相机,调整好角度,开始拍摄。他一边拍摄,一边观察黑白熊猫的动作和表情,希望能够捕捉到它最可爱的瞬间。

黑白熊猫看到小明拍摄它,显得有些害羞,不敢直视镜头。小明决定不打扰它,悄悄地躲在一旁,等待它放下警惕。

经过一段时间的等待,黑白熊猫放松下来,开始在树上玩耍。小明抓住这个机会,连续拍摄了一系列活泼可爱的照片。

拍摄结束后,小明感到非常满足。他知道,这些照片将会带给更多人欢乐和感动。小明决定把这些照片分享给大家,让更多的人了解和喜爱黑白熊猫。

通过这次拍摄,小明学会了耐心等待和尊重动物。他决定以后要更加努力学习摄影技巧,用自己的相机记录更多美丽的瞬间。

续写《小摄影师》小学作文550字 篇二

第二篇内容

小明是个爱好摄影的小学生,他喜欢用相机记录身边的美好瞬间。在上一篇故事中,他拍摄了一只可爱的小松鼠和一只稀有的黑白熊猫。小明的照片受到了大家的喜爱,他决定继续发挥自己的才华。

有一天,小明听说有一只白鸽在学校的操场上筑巢了。他决定去操场拍摄这个美丽的场景。

小明提前准备好相机,来到学校的操场上。他小心翼翼地接近白鸽的巢,希望不会打扰到它。

小明发现白鸽正在巢里孵蛋。他悄悄地躲在一旁,开始拍摄这个温馨的画面。

白鸽看到小明拍摄它,有些紧张,但并没有离开巢。它继续用自己的羽毛温暖着蛋,保护着未出生的小鸟。

小明感到非常感动。他静静地观察着白鸽,希望能够记录下这一刻的美好。

经过一段时间的拍摄,小明终于拍到了一张完美的照片。他非常满意,知道这张照片将会带给更多人欢乐和感动。

小明决定把这张照片送给学校,让更多的人欣赏到白鸽的美丽和母爱。他相信,这张照片会激发更多人对自然界的热爱和保护意识。

通过这次拍摄,小明学会了珍惜和保护生命。他决定以后要更加努力学习摄影技巧,用自己的相机记录更多美丽的瞬间,并传达出对自然和生命的敬意。

续写《小摄影师》小学作文550字 篇三

续写《小摄影师》小学作文550字

  过了几天,小男孩又来到了高尔基的办公室门前,脸上挂满了豆大的汗珠如雨滴般往下滴落,呼呼地直喘气,小男孩伸出右手、抬起胳膊、弯曲着手指形成“手锤”准备敲门, “手锤”刚要碰敲、离开门板

仅有一层纸的间距的时候,突然停下,又把手收了回来,左手握住右手旋转着揉搓着,站在原地扭转头向左看了看,又向右看了看,这才再次举起“手锤”,“咚咚咚”地敲了门。

  高尔基的秘书走了出来,上下打量了一番小男孩,突然,像是明白了什么似的,微笑着问道:“你就是给高尔基同志照相的.那位小男孩吗?”小男孩迫不及待地回答说:“是的,是的”。秘书说:“请等一会儿,我去向高尔基同志转告一下。”

  “给您拍照的小男孩来了。”秘书凑近高尔基的耳旁,小声地对正在聚精会神看报的高尔基说。高尔基的眼睛迅速移开报纸,满脸笑容地对着秘书说:“快快快,快让他进来。”

  秘书把小男孩引进了办公室。见了高尔基,小男孩连忙深深地鞠了个躬,腼腆地说道:“您好,高尔基同志,我上次太粗心大意了,浪费了你的宝贵时间,真是对不起。”

  高尔基和蔼得如长辈似的,说:“没关系”。又继续说道:“为们开始吧,我要怎样配合你呢?”小男孩说:“请您像上次一样坐在沙发上看报纸。”高尔基又按小男孩的要求坐在了沙发上,小男孩游刃有余地操作着相机,熟练得似摆弄着简单的玩具一样得心应手地,不停地走来走去、变幻着角度,“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓” ……相片拍完了。

  小男孩告别了高尔基,飞也似地跑向照相馆冲洗了照片。回到学校,立刻把照片贴在墙报上,同学们见了都津津乐道地谈论着,人人啧啧称赞,誉不绝口。

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