森林里的电脑童话作文(通用3篇)

森林里的电脑童话作文 篇一

一次电脑的奇妙旅程

从前,在一个神奇的森林里,住着一群可爱的小动物,它们都非常喜欢探索新奇的事物。在这个森林里,有一台神奇的电脑,它可以帮助小动物们解决各种问题。

有一天,小狐狸发现了这台电脑,并决定带着其他小动物们一起探索它的奥秘。小狐狸轻轻地按下了电脑上的开关,屏幕上立刻出现了五彩斑斓的图案,小动物们好奇地凑到屏幕前。

屏幕上显示着一个神奇的世界,小动物们看到了一个美丽的大海,还有高大的山峰和绿草如茵的草原。他们决定进入这个世界,看看里面有什么好玩的。

小动物们通过电脑进入了这个神奇的世界,他们看到了一片花海,五颜六色的花朵散发出迷人的香气。小动物们兴奋地在花海中奔跑,嬉戏着。

接着,他们来到了一个魔法森林,森林里有各种神奇的生物。小动物们看到了会说话的树木、会跳舞的花朵,还有一只会变魔术的小精灵。小动物们和这些神奇的生物玩得非常开心。

在旅程的最后,小动物们来到了一个神秘的城堡。城堡里有一位聪明的王子,他告诉小动物们,这个世界是由电脑创造的,他们可以在这里尽情玩耍,但一定要记得及时回到现实世界。

小动物们在这个神奇的世界里留下了美好的回忆,他们和王子道别后,回到了现实世界。小动物们感激地看着电脑,它给他们带来了如此愉快的旅程。

小动物们决定将这段经历分享给其他的小伙伴们,让他们也能一起探索这个神奇的世界。从那以后,小动物们每天都会聚在一起,使用电脑探索各种有趣的事物,他们的生活变得更加丰富多彩。

森林里的电脑童话作文 篇二

电脑的魔力

从前,在一个神奇的森林里,住着一只聪明的小兔子。这只小兔子非常喜欢学习和探索新东西。有一天,它发现了一台神奇的电脑,电脑上面有着各种有趣的图案和按钮。

小兔子好奇地按下了电脑上的一个按钮,屏幕立刻亮了起来。小兔子看到了一个新奇的世界,里面有高楼大厦、快速的汽车和繁忙的人们。这个世界是现实世界的缩影,小兔子睁大眼睛,兴奋地观察着。

小兔子决定进入这个神奇的世界,它穿梭在繁忙的街道上,看到了各种各样的人和事物。小兔子很快就发现了一个图书馆,它走进图书馆,看到了一本本厚厚的书籍。

小兔子打开了一本书,看到了书中描述的世界。这个世界是一个充满魔法和奇迹的地方,有善良的巫师、美丽的仙女和勇敢的骑士。小兔子被书中的故事吸引住了,它决定在这个世界里留下一段美好的回忆。

小兔子和书中的人物一起冒险,他们经历了许多刺激的事情。有一次,小兔子遇到了一只凶恶的巨龙,它勇敢地与巨龙战斗,最终成功地将它打败。小兔子被大家称为“勇敢的兔子”。

在旅程的最后,小兔子得到了一颗神奇的宝石,这颗宝石可以帮助它回到现实世界。小兔子告别了书中的人物,带着宝石回到了现实世界。

小兔子感激地看着电脑,它发现电脑带给它无穷的乐趣和知识。从那以后,小兔子每天都会使用电脑学习和探索新事物,它的知识和技能不断提高。

电脑成为了小兔子的好朋友,它们一起度过了许多快乐的时光。小兔子希望将电脑的魔力与其他的小伙伴们分享,让他们也能在电脑的帮助下,探索更多的未知世界。

森林里的电脑童话作文 篇三

森林里的电脑童话作文

  开学了,小猴子佛罗伦斯听说了一件令他十分开心的事情。原来,在佛罗伦斯就读的森林学校里开设了一个设置非常齐全的电脑教室,而担任电脑老师的正好是佛罗伦斯最喜欢的大灰狼老师维多利亚。所以,他十分的高兴。

  开学的第二天,猪猪老师就发了一张通知单,上面写道:“一至三年级的同学开设电脑课,四至五年级的同学可以在电脑课上随意浏览。”佛罗伦斯看了通知十分高兴,因为他就是四年级二班的学生。但是,佛罗伦斯的高兴没能持续多久,因为通知的备注上写着,只有自习课的前十分钟可以玩,余下的30分钟必须回教室认真自习。对此,四五年级的学生都非常不满意。

  终于有一天,校长在全校大会上宣布:“四五年级的同学也可以开设电脑课!”在那一刻,四五年级的同学几乎要蹦上天了。于是,他们也可以学习电脑知识了。佛罗伦斯和他的好朋友们手挽着手,开心地到电脑教室上课了。

  一开始,佛罗伦斯和他的同学们没有太多接触电脑的机会,而小熊芭塞诺尔因为家里有电脑,已经在家里学习过电脑知识了,所以佛罗伦斯和班上的其他同学学习的很辛苦,怎么也赶不上小熊芭塞诺尔。但是,他牢记着猪猪老师的话:“有志者事竟成!”,他上课认真的听课,练习的时候专心致志,遇到问题积极向大灰狼老师请教,绝不浪费一分一秒和电脑相处的时光。终于,在期末考试的时候,佛罗伦斯的电脑考试

和芭塞诺尔一样都得了满分,得到了大灰狼老师和猪猪老师的一致赞许!

  在这次认真学习的过程中,佛罗伦斯无论干什么都信心十足,更重要的是他的别的功课的成绩也越来越好了,猪猪老师因此更加喜欢这个聪明用功的佛罗伦斯了!

  我以后也要像佛罗伦斯那样干什么事都认真仔细,信心百倍!

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