由学生写的保证书(优选3篇)
由学生写的保证书 篇一
尊敬的老师：
您好！我是贵校的一名学生，写下这封保证书是为了向您表明我对学习和行为的承诺。在此我郑重保证，尽我所能地完成我的学业，并在校园中保持良好的品行。
首先，我保证会全心全意地投入到我的学习中。我会按时完成作业和课堂任务，认真听讲并积极参与课堂讨论。我会利用课余时间进行复习和提高自己的学习能力，不断追求知识的深度和广度。我会遵守学校的学习规章制度，不抄袭、作弊或从事其他不正当的行为。
其次，我保证会积极参与校园活动和社会实践。我会积极参加学校组织的各类活动，包括文艺演出、运动会、志愿者活动等。我会发挥自己的特长和才能，为学校和社会做出贡献。我会遵守校规校纪，不参与违法、不良的活动，做到对自己、他人和社会负责。
最后，我保证会保持良好的品行和行为。我会尊重老师和同学，遵守校纪校规，不说脏话、不欺负他人。我会友善待人，乐于助人，建立和谐的人际关系。我会注重修养和礼仪，做到文明待人，不给学校和家庭丢脸。
我深知作为一名学生，我的行为和言行会对自己和他人产生影响。因此，我郑重承诺在我的学习和行为中，始终秉持着诚实、勤奋、友善和负责的态度。我要在学校中取得优异的成绩，为自己和家人争光；我要做一个对社会有益的人，为社会的发展做出贡献。
再次向您保证，我会严格遵守以上承诺，并不断努力提升自己。如果我违反了保证书中的任何承诺，我将承担相应的责任并接受相应的处罚。
谢谢您的关注和支持！
此致
敬礼
学生：XXX
日期：XXXX年X月X日
由学生写的保证书 篇二
尊敬的家长：
您好！我是贵校的一名学生，我写下这封保证书是为了向您表明我对学习和行为的承诺。在此我郑重保证，我会努力学习，遵守校规校纪，努力成为一个优秀的学生。
首先，我保证会认真对待我的学业。我会按时完成作业和课堂任务，不拖延学习时间。我会充分利用课余时间进行自主学习和复习，提高自己的学习能力。我会积极参加老师的辅导和课后补习，争取在学习上取得优异的成绩。
其次，我保证会遵守校规校纪，保持良好的行为和品行。我会尊重老师和同学，友善待人，不欺负他人。我会遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，不打闹、不交头接耳。我会遵守学校的安全规定，不参与危险的活动。
最后，我保证会积极参与校园活动和社会实践。我会积极参加学校组织的各类活动，包括文艺演出、运动会、志愿者活动等。我会发挥自己的特长和才能，为学校和社会做出贡献。我会遵守活动规定，不违反法律法规。
我深知作为一名学生，我的行为和言行会对自己和他人产生影响。因此，我郑重承诺在我的学习和行为中，始终秉持着诚实、勤奋、友善和负责的态度。我要在学校中取得优异的成绩，为自己和家人争光；我要做一个对社会有益的人，为社会的发展做出贡献。
再次向您保证，我会严格遵守以上承诺，并不断努力提升自己。如果我违反了保证书中的任何承诺，我将承担相应的责任并接受相应的处罚。
谢谢您的关注和支持！
此致
敬礼
学生：XXX
日期：XXXX年X月X日
由学生写的保证书 篇三
由学生写的保证书范文
那天，我的作文班课堂纪律很不好。我狠批了学生后，让他们写保证（检讨）书，并宣读。
说实话，学生们都努力了。但是有一半以上学生的检讨书属“不合格”产品。
这些产品“不合格”之处主要表现在以下几个方面：一是没有时间；二是没有交待写检讨书的原因；三是没有交待经过；四是没有不履行保证时的惩罚措施，等等。
为什么有这么多学生写了不合格产品呢？原因可能是记叙文六要素意识不强，检讨书也仍属记叙范畴，仍要交待必要的时间、地点、人物、原因（起因）、经过、结果，及保证内容，及不发行保证内容的惩罚措施，且后两点我认为应重点写；可能是没有象重视写作文那样重视写检讨书，认为检讨书小菜一碟而已，所以没有认真思考就动笔草草写完了事；可能是挨批评了心情不好，没有发挥出作文水平；可能是真正没有写过或听过读检讨书，等等原因吧！
可是，我认为没有写好的最重要原因是一方面记叙文六要素意识不强，另一方面是思维不到位。这些学生在写作前没有认真思考，什
生活是复杂的，考试也并不一定保证就非得出你学会的文体。所以我们学作文，最终是要学会一种作文能力，遇到什么题裁体裁的文章，首先不要怕，二是要认真想一想，三是要发散地想一想。想一想文章涉及到哪些方面内容，事情的前因后果是什么，事情由此及彼地涉及到什么。从表面现象到事物本质，从宏观形势到微观把握，从横向思维到纵向考虑，也就是要想得尽可能地全方位多角度立体地周全地思考考虑一下。要写文章之前，尽可能淡化文体意识。我个人认为，给文章划分文体区别，最重要的就是为了便于人们从文章中找到某些规律，以更快更好地行文。也就是说应先有文章内容，后有文体分类。形式服务于内容。真正的画家做画时，脑子里是没有条条框框的；真正的.武术高手过招时，是不想要用哪招哪式的。他们都是根据具体形势，随机应便地，灵活自如地，当机立断地处理具体情况的。得于自然，成于自然。这大概就是一切艺术的最高境界吧！
学生捣乱本是坏事，我大发雷庭也并不光彩。可我因此而静下心，去想想为什么会出现这样的问题，以及问题的症结所在，如何避免再出现这样的问题。对我对学生，又是好事一桩。
真是应了那句话，福兮祸所伏，祸兮福所倚。看来任何事情的发生，只要不被傀瓜遇上，都可能是好事。
由写检讨书想到以上云云，不知云得如何？！
