我们班的书法星初三作文【推荐3篇】
我们班的书法星初三作文 篇一
书法是中国传统文化的瑰宝，是我们中华民族的瑰宝。在我们班级里，有一位同学特别擅长书法，被大家亲切地称为“书法星”。他就是我们班的书法达人，李明。
李明自小就对书法情有独钟，他从小就开始学习书法，每天都会拿起毛笔在纸上练字。他不仅对于字的结构和笔画有着深入的研究，还对于每个字的起源和含义有着深刻的理解。他的书法作品不仅能够展示出字的形态美，更能够传达出深意和情感。
在我们班级里，李明经常举办一些书法展览和交流活动，让大家有机会欣赏他的作品，并且学习他的书法技巧。在这些活动中，李明总是积极向大家分享他的学习心得和经验。他告诉我们，要想成为一名优秀的书法家，需要坚持不懈地练习，同时也要注重观察和思考。只有通过不断地学习和探索，才能够不断提高自己的书法水平。
除了在书法方面的才华，李明还是一个非常有爱心和责任心的同学。每次班级活动中，他总是主动承担起组织工作，为大家提供帮助和支持。他用自己的行动影响着我们班的每一个人，成为了大家学习的榜样。
我们班的书法星初三作文 篇二
书法是一门需要耐心和专注的艺术，在我们班级里，有一位同学特别擅长书法，他就是我们的书法之星，王涛。
王涛从小就对书法充满了热爱，他用心去学习，勤奋去练习。在课余时间，他总是拿起毛笔，在纸上练习字帖，不断地追求字的美感和流畅度。经过多年的坚持和努力，他的书法水平得到了极大的提高。
王涛的书法作品常常被老师和同学们称赞。每次在班级的展览活动中，他的作品总是最受欢迎的。他的字写得准确、工整，每一笔都流畅自然。他的作品不仅展示出了字的形态美，更能够传达出深意和情感。
除了在书法方面的才华，王涛还是一个非常有爱心和责任心的同学。他总是乐于助人，愿意帮助别人。每次班级活动中，他总是主动承担起组织工作，为大家提供帮助和支持。他的乐于助人精神也感染着我们班的每一个人，使我们班级成为一个团结友爱的集体。
总之，王涛是我们班级里的书法之星，他用自己的才华和努力成为了大家学习的榜样。我们班的书法之星初三作文，正是通过他的故事，向大家展示了书法的魅力和重要性。我们要向他学习，不断提高自己的书法水平，传承和发扬中华民族的书法文化。
我们班的书法星初三作文 篇三
我们班的书法星初三作文
嘿！嘿！大家快来看，好一首漂亮的毛笔字。是哪一位书法星的精心杰作？哦，原来是我们班的着名书法星――黎建龄同学。她是我的好朋友，也是我们身边的“星”级人物。
她脸色黝黑，两颊绯红，一双炯炯有神的眼睛晶莹澄净，嘴若含丹，唇似绽桃，可爱极了。她酷爱运动与书法。她的爷爷写毛笔字特别好，她从小就跟她的爷爷学着写。上学了，她就报名参加学校星期六的艺校和第二课堂提供的书法班。她不但在学校“挤”时间练，而且放学后她做完作业，总会拿起她心爱的毛笔，龙飞凤舞地练起来……看！多认真的她啊！右手握着毛笔，挺着胸膛，左手按着宣纸，照着字帖写起来……
就这样，她天天练，年年练，像流水般的从没有停息过，这就是她成功的秘诀，正因为刻苦与勤奋一直鼓励着她前进，让她扬起成功的风帆，唱起胜利的凯歌……
在老师与同学的支持下，她参加了很多次的.比赛，起初她屡屡失败，但这并没有打动她的铁石般的心。她鼓着信心，装着满怀的热情继续参加比赛……终于，喜悦的消息传来了。证书像雪花般的纷纷向她飞来。瞧！她脸上露出了丝丝的微笑，像一朵绽开的花似的。翻开她的证书，什么“天任杯
要不是她的努力，能有今天的成就吗？现在她已经通过了四级试，校园内外都有她的作品呢！虽然成功了，但她没有丝毫松弛，她还是拼命地向上游，努力地攀登着高峰……因为她相信“学无止境”“学而不进则逆水行舟”……
啊！她的精神是多么的可贵。她业精于勤，惜时如金，是一个合格的小公民，也是我们身边的星级人物！
