学农的作文【通用6篇】

学农的作文 篇一

农耕之道——我与田园的故事

我是一个热爱大自然的人，对农耕也一直充满了浓厚的兴趣。于是，我决定放下手中的书本，远离城市的喧嚣，来到了一个富饶的田园。在这片绿色的土地上，我开启了我与田园的故事。

我从简单的农活开始，每天早上，我都会走进田间，帮助农民耕种，播种作物。刚开始的时候，我感到有些吃力，但是我并不气馁，农民们的辛勤劳动也一直激励着我。渐渐地，我掌握了一些基本的农耕技巧，如何插秧、如何除草、如何施肥等等。这些技巧让我对农耕有了更深的了解，也让我更加热爱这片土地。

在耕种的过程中，我也深刻体会到了农耕的辛苦和艰辛。农民们要面对炎热的夏天和寒冷的冬天，他们要早起晚归，付出大量的汗水和努力。然而，他们并不抱怨，而是默默地坚守在这片土地上，为了我们的口粮和生活。

除了耕作，我还学习了农产品的加工和销售。我学会了如何将农产品加工成美味的食物，如何包装和销售。我还了解到了农产品的价值，明白了农产品背后的故事。这让我更加珍惜每一粒粮食，每一片蔬菜，也让我更加尊重农民的劳动。

通过学习农耕，我不仅仅学到了农业知识，更重要的是学到了坚持和努力的精神。农耕需要长时间的耐心和坚持，农民们的辛勤劳动也是为了我们的生活。我明白了，只有付出才能有收获，只有坚持才能取得成功。

学农让我重新认识了大自然的伟大和美丽，也让我更加懂得感恩。我将继续保持对农耕的热爱，将这份热爱传递给更多的人，让更多的人了解和尊重农民的劳动，珍惜我们的粮食和生活。

学农的作文 篇二

农耕之美——与大地的对话

农耕，是一种古老而神圣的活动，也是一种与大地对话的方式。我曾经走进田园，亲身体验了农耕的乐趣，与大地展开了一次难忘的对话。

当我走进田间，迎面而来的是一片绿油油的景象。大地上种植着各种各样的作物，有高大的玉米，有茂盛的蔬菜，还有金黄的麦子。阳光洒在田野上，微风轻拂着作物的叶子，仿佛在与大地共舞。我仿佛看到大地在告诉我：看，这就是农耕的美丽。

我开始参与农耕的过程，亲手插秧、除草、施肥。在这个过程中，我深深地感受到了大地的恩赐和力量。大地给予我们丰饶的土壤，滋养着我们的生活；大地教会了我们耐心和坚持，让我们在农耕的过程中不断成长。我和大地进行了一次默契的对话，我们互相倾听，互相陪伴。

农耕不仅仅是一种体力活动，更是一种对大自然的感悟和理解。通过农耕，我明白了作物的生长过程，也学会了如何与大自然相互依存、相互关爱。大地教会了我耐心和宽容，让我懂得了与大自然和谐共处的智慧。

与大地的对话让我更加珍惜生活中的一草一木，更加懂得感恩和珍惜。农耕让我明白了食物的来之不易，也让我更加尊重农民的辛勤劳作。我将把对大地的感悟传递给更多的人，让更多的人了解和尊重农耕的美丽。

农耕之美是无法言语表达的，只有亲身体验才能真正感受到。我将继续与大地对话，与农耕为伴，感悟生命的美好和丰饶。农耕不仅仅是一种活动，更是一种生活的态度和追求。让我们一起走进田园，与大地对话，感受农耕的美丽吧！

学农的作文 篇三

　　今天上午我们学习了中华国际相棋，教官先给我们讲了中华国际相棋的起源，它是由韩信发明的，刘邦派他的手下萧何前去偷，萧何以为是象棋，所以流传到今天的是象棋，中华国际相棋就是为了纠正象棋的。然后我们又学习了它的玩法，还和先进小学的一位同学玩了一局，虽然输了，但我们仍然很高兴。

　　下午，我们上山去探宝，走过了一条小道，又穿过一片树林后我们来爬一个山坡，这个山坡很陡，几乎都是直的，我根本爬不上去，一不小心还险些掉下去，但我们不泄气，功夫不负有心人，经过努力，终于爬上了山顶。山顶上有高高矮矮的树和一些草，它们里面藏了许多个小纸条，纸条上写了A。B。C三个字母，A是一等奖，奖励一个笔记本，B是二等奖，奖励一个牙膏，C是三等奖，奖励一支笔。A有15个，B有35个，C有55个。我找了大约四十分钟，但仍然一无所获，便有点灰心，但看到有别的同学找到了，我又继续找了起来，二十分钟后，教官吹哨让我们集合。虽然我什么都没找到，但我仍然很开心，重在参与嘛！最后教官给找到纸条的同学发了奖品，然后大家鼓掌祝贺这些同学。我们又随着人流下山了，俗话说得好：上山容易下山难，在一个很陡的地方老师怕我们摔到了，便在一旁护送我们把住绳子，当老师接到我时对我说：慢点，把住绳子，别摔着！但虽然有老师的帮助，小芳同学还是不小心摔了下去，幸亏没摔到骨头，否则就麻烦了。

　　小芳的这一跤也算是给我们这次学农划上了一个圆满的句号。

学农的作文 篇四

　　星期三，我们到了四会的综合实践活动的基地去参加学农培训，回来后，我觉得这次去学农就像一个调味瓶，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，样样俱全，今天我就挑甜这一部分来说一说吧。

　　去学农的第二天下午，阳光明媚，小鸟在枝头兴奋地叫着，我们也来到了活动的目的地烧烤场，咦！我们来烧烤场干什么呢？难道是烧烤吗？错，我们是来野炊的，我们组有三个人选来炒菜，张铮瑞的任务是烧火和添柴，梁智泓的任务是炒菜，而我的任务是洗菜和送食材，教官一声令下，我们便开始行动了。张铮瑞先把火点着，然后向里面添加柴火。我就把青瓜和猪肉洗干净并交给梁智泓，梁智泓就开始炒菜了，可是火烧出来的烟实在太大了，像只凶猛的狮子，我在旁边拼命的用报纸扑，但是烟并没有少多少，梁智泓只好捂着眼睛来炒菜，就这样，过了十分钟，我们才炒出一道青瓜炒肉片，接着，我们的其他菜也新鲜出炉了。这时，在一旁煮饭的同学也把饭蒸熟了，我们就开始吃了，吃着自己炒的菜、煮的饭，我们感到格外的好吃。

　　通过了这次野炊活动，我认为农民伯伯为我们种田真的很不容易，我们应该好好珍惜粮食，而且长大了要去体会一下当农民伯伯的感觉，感受到他们种田的辛苦，感受到他们耕田的劳累，感受到他们收获果实的喜悦之情

学农的作文 篇五

　　今天是星期四，听说上午是挖番薯和种盆景，下午是掰玉米，晚上么，当然是最有意思的烧烤啦！

　　吃过早饭，休息过后，我们在老师的带领下，一起去挖番薯，不一会儿，一个水桶就装满了一个个番薯，我们心理别提有多高兴了！

　　紧接着，我们又去种了盆景。

　　下午，我们去掰了玉米，掰得我手都酸了。

　　好不容易等到了晚上，我们大家都在谈论着关于烧烤的话题。大概是晚上6点的时候，我们排着队在操场上集合，一眼就看到了几个大锅子，里面装着烧得发红的炭，顿时，我知道了这就是我们今晚准备烧烤的锅子。我们又按餐桌队伍围着锅子坐好，大锅上面放满了玉米和番薯，让人一看就想吃一口，但是还没有熟。老师说，玉米要烤30分钟，番薯要烤1个小时才能吃。过了一会儿，有些同学等不及了，用手翻动着，有的还用竹签插了插又过了一个世纪，我们已经闻到了一股玉米的清香，知道玉米已经熟了，大家一边闻着香味，一边剥开了玉米皮，哇！玉米晶莹饱满，泛着光泽，尝一口，很糯，又鲜又甜，好吃极了！不一会儿，大家就将玉米吃了个精光。又闻到了番薯的味道，大家吃着番薯，嘴里还不停地说：好吃，真好吃！人人埋头苦吃，连讲话的时间都没有。

　　学农活动有趣！

学农的作文 篇六

　　今天是我来学农的第二天，我们又一动不动地站在操场上，等候着教官带我们去上课，今天我们上的第一节课是野炊。

　　这次我们的野炊就是学煮饭，我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴，然后再烧柴，我们拔柴的时候，把我的手指都扎破了，真麻烦！又要烧柴，又要看火，我的眼睛看着火都张不开了，身体也靠着火，很热！炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的，他们炒菜的时候也很辛苦，也是靠着火，他们的汗也一滴一滴地掉了下来，现在我知道了，平时妈妈在厨房里做饭做菜，是多么的辛苦！

　　现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了！我一大口地往饭里咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了，我夹了一大撮送到口里，虽然不是很熟，但已经不错了。

　　我们吃完饭了，也应该睡午觉了，睡觉的时候真热！整个房间就只有一把风扇，睡的真辛苦！

　　我睡醒了，同学们也睡醒了，我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。

　　我们上完青春课，又准备去上劳动课，劳动课是上拔草，我拔草的时候见到很多细小的虫子，真恶心！我真想把它们一只只踩死，在拔草的过程中，让我想起在农村耕田的农民伯伯们，他们是不怕任何的虫子，不怕脏地在认真地劳动着，而我们又怕脏，又怕虫子，又怕辛苦，如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远，他们又勤奋学习，又勤奋劳动，我觉得我们城市里的孩子真丢脸！

　　这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神，以辛勤劳动为荣，从小培养学习劳动的本领，艰苦奋斗，做个有用的人才。