学农初一作文(通用3篇)
学农初一作文 篇一
农田的变化
我们学校有一块农田，每年都会安排学生去种植庄稼。今天，我要和大家分享一下农田的变化。
刚开始的时候，这片农田还是一片荒芜，杂草丛生。我们班级的同学们来到农田，穿上农民的服装，拿起锄头、铲子，开始了辛勤的劳动。大家分工合作，有的除草，有的翻土，有的播种。经过几天的辛苦努力，我们终于完成了整个农田的耕种工作。
接下来的日子里，我们每天都会来到农田，给庄稼浇水、施肥、除虫。我们还学到了很多关于农田管理的知识，比如如何判断庄稼是否需要浇水，如何防治病虫害等等。通过亲身参与农田的管理，我们深刻地体会到农民的辛苦和耐心。
随着时间的推移，农田里的庄稼长得越来越茂盛，绿油油的麦苗、嫩绿的蔬菜、挂满枝头的果树，给我们带来了无尽的喜悦。每次看到自己亲手种植的庄稼长势喜人，我们都感到非常骄傲和满足。
通过学习农田的变化，我们不仅学到了农业知识，更懂得了付出的重要性和努力的价值。我们明白了农民是如何依靠辛勤的劳动来维系我们的生活，更加珍惜来自农田的食物。
学农初一作文 篇二
农田的意义
农田是我们生活中非常重要的一部分，它不仅提供了我们的食物，还承载着我们的梦想。今天，我要和大家一起探讨一下农田的意义。
首先，农田是我们的“摇篮”。每一粒种子都是从农田里培育出来的，没有农田就没有庄稼，就没有我们的生活。农田是我们的“母亲”，它孕育着我们的成长和发展，让我们有了健康的身体和充足的粮食。
其次，农田是我们的“教室”。通过参与农田的耕种和管理，我们不仅学到了农业知识，还培养了我们的团队合作精神和责任意识。在农田里，我们学会了如何与自然和谐相处，学会了辛勤劳动的价值，学会了珍惜来自农田的一切。
再次，农田是我们的“希望”。随着科技的进步，农田的生产效率不断提高，给我们带来了更多的机遇和挑战。我们可以利用先进的种植技术和管理方法，提高农田的产量和质量，为我们的生活带来更多的福利。
最后，农田是我们的“梦想”。在农田里，我们可以实现自己的梦想，比如种植自己喜欢的庄稼，打造自己的农田品牌，甚至成为一名优秀的农业科学家。农田给我们提供了广阔的舞台，让我们的梦想可以自由地展开。
通过对农田的意义的思考，我们更加深刻地认识到了农田的重要性和价值。让我们一起珍惜并保护好每一片农田，使其继续为我们的生活和梦想提供支持和滋养。
学农初一作文 篇三
学农初一作文
关于学农的字作文篇1
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”《锄禾》是一首连幼儿园的小朋友都会背的诗，可是理解这首诗的含义并不容易，特别是我们这些从小被娇生惯养的孩子。
上个星期四，我们七年级进行了社会实践活动——学农。刚开始，大家都挺兴奋的，因为学农对我们来说是一个很新鲜的词，在我们的脑海里对田间劳作只有一点模糊的概念，加上这次去还要住两夜，大家更高兴了，在车上有说有笑的。在路上开了四十分钟左右，我们就到了目的地——上海健身教育中心。放下行李后，我们就到操场上进行了入营仪式。下午，我们参观了农垦博物馆，在那里我们看到了许多古老的农具，还了解了五四农场的历史，明白了我们现在的幸福生活来之不易，我们应该好好努力读书不让祖先的心血付诸东流。
在三天的学农过程中，我最深刻的事就是移栽青菜，别看只是一颗小小青菜，里面的学问可大着呢！我们女生拿一个小铲子，男生拿锄头。先是男生用锄头翻地开沟，我们女生在旁边观看。为了安全起见，辅导员先示范翻了一遍，看见辅导员轻松的样子，大家都跃跃欲试，可真正握在手里才发现原来并不容易控制，才干了几分钟大家都已经汗流浃背了，总算开好了沟，接下来就是栽了，我们蹲下来，用铲子挖了一个小坑，然后把事先挑好的的青菜放进去，扶正以后，再用铲子平整，一颗就种好了，我们又种了好几颗，大约半小时后种完了，而大家早已累得直不起腰了。
我们真切地体会到了种田的辛苦，也明白了父母的良苦用心。
关于学农的600字作文篇2
今天是我来学农的第一天，我们又一动不动地站在操场上，等候着教官带我们去上课，今天我们上的第一节课是野炊。
这次我们的野炊就是学煮饭，我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴，然后再烧柴，我们拔柴的时候，把我的手指都扎破了，
现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的'饭了！我一大口地往饭里咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了，我夹了一大撮送到口里，虽然不是很熟，但已经不错了。
我们吃完饭了，也应该睡午觉了，睡觉的时候真热！整个房间就只有一把风扇，睡的真辛苦！
我睡醒了，同学们也睡醒了，我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。
我们上完青春课，又准备去上劳动课，劳动课是上拔草，我拔草的时候见到很多细小的虫子，真恶心！我真想把它们一只只踩死，在拔草的过程中，让我想起在农村耕田的农民伯伯们，他们是不怕任何的虫子，不怕脏地在认真地劳动着，而我们又怕脏，又怕虫子，又怕辛苦，如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远，他们又勤奋学习，又勤奋劳动，我觉得我们城市里的孩子真丢脸！
这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神，以辛勤劳动为荣，从小培养学习劳动的本领，艰苦奋斗，做个有用的人才。
关于学农的600字作文篇3
星期一早上，我们去四会学农，要去那儿住上三天两夜，锻炼我们学会独立。有的同学听说那儿有野炊，激光野战的时候，都不得不兴奋起来。
我们九点上车，大约十点半到达那儿，我们原以为那儿是个美丽的地方，但要比我想象中的差一点。我们用了半个小时的时间去找宿舍，放好水桶和背包，然后广播响起，让我们马上集合。第二节课我们将要整理内务，由室长蔡碧铧去拿被单，床单和枕头套，然后我们入被套，枕头套，铺床单，忙得不亦乐乎。这时，广播突然响起：同学们，马上就要集合了！我们只好放下手中的被子，马上跑下去。集合的时候，我们看见有同学迟到了，被罚50个伸蹲呢！第三节课我们去室内上课。吃了中午饭，我们回宿舍睡觉了。
过了一个小时，我们该起床了。于是，我们折好被子，挂好蚊帐，穿好衣服。就在这时，广播响起来了：同学们，起床的时间到了，请折好被子，挂好蚊帐！我们就拿好水壶，纸巾之类的用品，走出宿舍，向操场张望，已经有一些人在操场上站着了，于是我们赶紧跑到操场。
第二天早上，我们六点二十分就起来了，然后洗脸刷牙……听说今天中午要野炊，我们非常兴奋。中午终于到了，我们拿着报纸，去“炊事班”那里野炊。有三个同学炒菜，其他同学扇呀扇，扇得我们眼睛都流出眼泪了……欧阳老师还帮我们炒菜呢！过了四十分钟，菜上锅了，我们品尝着自己做的饭，菜，真好吃！于是我们又度过了一个愉快的下午。
第三天，我们上了插秧这节课，这泥水好脏啊！我们换上了拖鞋，卷起裤子，走进很脏的泥水里，把几根小苗插入泥水里，我感觉走进了大自然的怀抱里。
这次学农真是令人难忘啊！毎一节课都是那么有意思，都告诉我们一些知识。
关于学农的作文篇4
如今，许多孩子都是以读书为主，没有太多的时间去接触大自然，更谈不上亲身体验干农活的乐趣。可以说是“四肢不勤，五谷不分”的一群“农盲”。学校为了让我们有全面的素质教育，暑假里行了一次“学农活动”。
来到农场，我们听了农场老师的讲解，吃过午饭后，开始了学农活动。上山之前，每个同学都戴上了一双干活用的手套。这么一戴，还真有了几分农夫的味道。走上并不陡峭的山坡，走在狭窄的乡间小路，贪婪地呼吸着新鲜的空气。人也便轻松了许多。经过雨水的冲刷，泥土的清香也浓郁了起来，萦绕在农场中，与繁花嫩叶的香味共同酝酿。闻一下，就能让人陶醉其中。路很滑，几位“城里娃”，因没怎么走过山路，都不约而同地与泥土来了一次亲密的接触。衣服也因此被染成了“迷彩服”，这滑稽的样子，引得旁边的同学哈哈大笑了起来。
这当中，最有趣的要数“拔草”和“抓蚯蚓”这两件事了。听了农场老师的讲解后，我生怕拔错草，行动也谨慎了许多。在老师的指导下，我轻轻地将一株株杂草连根拔起。不过，这也并不轻松。我一边要找好落脚点，一边要找准杂草拔，还得花点力气。直到全部完成时，我的手是又酸又疼。随后，在同学们的吸引之下，我又找来了工具，找起了蚯蚓。由于当天的泥土比较松软，蚯蚓便会外出活动，有利于寻找。我在一块相对松软的地方，将泥土轻轻挖开。如有较硬的土块，就用手搓掉。在小组成员的帮助下，终于抓到了蚯蚓。那时，我的心里不由地产生了一种成就感。观察完蚯蚓后，我们还是将它放回了属于它的大自然。最后，在老师的提议下，我们以一种最真实的面貌拍了一张珍贵的集体照，将这美好的瞬间定格了下来。
回家的路上，大家还在恋恋不舍地谈论着，心里觉得还不过瘾。最后，我们齐唱校歌，圆满地完成了这次学农活动。
