有趣的电脑课作文【精简6篇】

有趣的电脑课作文 篇一

近年来，随着信息技术的迅猛发展，电脑课成为了学校中不可或缺的一门课程。在我看来，电脑课是一门非常有趣的课程，它不仅可以帮助我们掌握基本的计算机操作技能，还能够开拓我们的思维和创造力。

首先，电脑课让我们能够学习和掌握基本的计算机操作技能。在这门课上，我们学习如何正确地开机、关机，如何使用各种常用软件，如Word、Excel等。通过实践的方式，我们能够熟练地使用这些软件，提高我们的办公效率。此外，我们还学习到了如何正确地上网，如何使用搜索引擎查找我们所需要的信息等等。这些技能对我们今后的学习和工作都非常重要。

其次，电脑课还能够开拓我们的思维和创造力。在这门课上，我们不仅仅是被 passively地教授知识，而是通过一系列的实践活动来培养我们的问题解决能力和创新思维。比如，我们可以通过编程来设计一个小游戏，通过制作PPT来展示我们的研究成果等等。这些活动不仅能够提高我们的动手能力，还能够培养我们的团队合作精神和创新意识。

最后，电脑课还能够让我们更好地了解和利用现代科技。在这个科技日新月异的时代，了解和利用现代科技已经成为了一种必备的能力。通过电脑课，我们可以更好地了解计算机的工作原理、互联网的发展以及各种新的科技应用等等。这些知识不仅能够让我们更好地适应这个时代，还能够为我们的未来发展打下坚实的基础。

总的来说，电脑课是一门非常有趣的课程。它不仅可以帮助我们掌握基本的计算机操作技能，还能够开拓我们的思维和创造力。通过这门课程，我们可以更好地了解和利用现代科技。因此，我非常喜欢电脑课，并且相信它会对我的未来发展产生积极的影响。

有趣的电脑课作文 篇二

电脑课是一门非常有趣的课程，它让我感受到了科技的魅力和无限的可能性。在这门课上，我学到了很多关于计算机的知识和技能，同时也培养了我的创造力和解决问题的能力。

首先，电脑课让我学习到了计算机的基本操作和使用技巧。通过学习如何正确地开机、关机，如何使用各种常用软件，如Word、Excel等，我能够更加熟练地使用计算机，提高我的办公效率。同时，我还学习到了如何使用互联网进行信息检索和资源获取，这对我的学习和日常生活都非常有帮助。

其次，电脑课还培养了我的创造力和解决问题的能力。在这门课上，我们经常进行一些实践活动，如编程设计小游戏、制作PPT展示等。这些活动让我有机会动手实践，培养了我的动手能力和创新意识。同时，这些活动也锻炼了我的问题解决能力，让我学会了如何通过分析和思考来解决实际问题。

最后，电脑课帮助我更好地了解和利用现代科技。在这个信息时代，了解和利用现代科技已经成为了一种必备的能力。通过电脑课，我学习到了计算机的工作原理、互联网的发展以及各种新的科技应用等等。这些知识不仅让我更好地适应这个时代，还为我未来的发展奠定了坚实的基础。

综上所述，电脑课是一门非常有趣和实用的课程。通过这门课，我学会了基本的计算机操作技能，培养了我的创造力和解决问题的能力，同时也让我更好地了解和利用现代科技。我非常喜欢电脑课，相信它会对我的未来产生积极的影响。

有趣的电脑课作文 篇三

　　叮铃铃，上课铃响了，同学们一个个地走进了教室。同学们脸上红得像大苹果似的，这意昧着什么？意昧着电脑课的到来！

　　不久，电脑老师来了，她拍了拍门，说："带上书，去学电脑！"可是开心的语句被打断了，语文老师叫道："没背书的不许去！"这话把赵雨欣，夏诗逸……他们呆住了，低着头慢慢地回教室。我不在里面，太好了！我们上了一层又一层，最后，到了五楼往左就到了电脑室。

　　电脑室的门开了，我们大吃一惊，呀！一二三四五……里边的电脑不清！

　　我们开始上课了，老师叫我们开机，有些人手忙脚乱，有些人好像在和电脑打架一样！我也不知道怎么用，后来，在有了老师的帮助下，我打开了电脑！

　　我在网上玩游戏呢！因为老师要我们学打字，玩的也是打字游戏！

有趣的电脑课作文 篇四

　　期盼已久的星期二终于到来了，因为，这一天，有我们班同学最喜欢的电脑课！

　　套好鞋套、马上要开足马力并想一个跟头翻进电脑室的同学们。看呀，他们挤呀挤，互不相让，就像去抢自己心爱的东西一样。好似晚去一会，自己心爱的宝贝就要被别人抢走了！

　　电脑课的课程很简单，不一会儿，我就把老师所教的课程就全部学会了1

　　终于可以玩游戏了，满怀欣喜的打开了我最爱的赛尔号，这个游戏可真是精彩啊，在一阵虎掷龙拿中，我的赛尔号精灵升级了，真是开心呐。刚刚准备好下一次战斗，正想把把敌人杀的片甲不留。

　　“铃铃铃”下课铃突然响起来了。唉，我只好依依不舍的关掉了电脑，回到了教室。

　　电脑，真是神奇的东西，它可以装的下很多东西。它能装下许多作文，能帮助我们快速的学习；里面还有许多的智慧，能给我们一个科学的头脑。

有趣的电脑课作文 篇五

　　上个星期六，我们上了一节电脑课。

　　我们先来到教室，迅速地打开电脑，老师说：“今天有一个任务，就是把60页的词语输入在word，还要把那些标点符号和表情也输入进去。”我听了这句话，为了老师能在我的成绩单上加多些分，就赶快动手了。

　　可是，当打到一个词语时，一个困难出现在我眼前，这时，我想：省略号怎么打呢？难道是按6个句号键？于是，我按了6个句号键，没想到却输入不出来。我就又换成五笔打一下，看可不可以。于是，我把输入法调到五笔试了一下，却并不与我的想法一样，于是，我空在那里，先打其他的'。但是，上天好像不服输，又给我一个困难，那就是怎样打表情。

　　我在中文输入法里输入了笑脸的拼音，没想到竟然打出笑脸这个表情。但是，我还有两个表情不会打，我去问老师，老师说：“打省略号要同时按住上挡键和数字六，而打表情就要倒过来打。”我听了之后，按照老师所说的方法去做，才发现果然是对的。

　　这使我很高兴，因为我不仅增长了知识，而且还懂得一个道理：做什么事都要多练多试多问，才能做好这件事。

有趣的电脑课作文 篇六

　　千载难逢

的一周一次的电脑课，终于到来了，同学们都显得很高兴！有的高兴地蹦了起来，有的高兴地握住电脑老师的手，可是到了电脑课上，同学们的脸全都拉了下来，愁眉苦脸、唉声叹气的，突然反差这么大，大家很好奇是吧！

　　这节电脑课啊，过得一点也不快乐，因为今天到了我们交出成绩的时候了。前些日子，老师让我们画份电脑绘画，做份电子手抄报，同学们当时各个活灵活现、趾高气昂的，个个都说小Kiss！谁料到同学们到了“交款”这一天，各个都叫不出“钱”来！当然了，也不是一棒子打死一群人，还是有那么几个做好了地，当然不能缺少我。有几位同学把这次重量级的比赛，草草了事，画的都不如二年级小朋友。到了最后，开始竞选合格的，天哪！我也被竞选啦，太不可思议了，我画的那画简直就是一个“合格”的艺术品。我当之有愧，害羞的走上前台，领取奖励，对于我们来说，这堂课，过地不愉快！