奔向艺术的良驹小学作文【精彩3篇】

奔向艺术的良驹小学作文 篇一

艺术是一匹神奇的良驹，它可以带领我们进入一个奇妙的世界。在我们的学校，有一位同学，他就是这匹奔向艺术的良驹。

这位同学名叫小明，他从小就对艺术充满了兴趣。无论是绘画、音乐还是舞蹈，他都能表现出出色的天赋和激情。在他的努力下，他已经在不同的艺术领域获得了许多荣誉和奖项。

小明最喜欢的艺术形式是绘画。他用画笔和颜料，创作出了一幅幅美丽的画作。他的画作充满了想象力和创造力，每一幅作品都能引起观众的共鸣。他的画作曾在学校的艺术展览中展出，受到了老师和同学们的赞赏。

除了绘画，小明还对音乐有着浓厚的兴趣。他学习了钢琴和吉他，经常在学校的音乐会上演奏。他的音乐才华让人惊叹，他能用音符表达出自己的情感和思想。在他的演奏下，观众们仿佛进入了一个神奇的音乐世界。

此外，小明还参加了学校的舞蹈社团。他学会了各种舞蹈动作，能够在台上展现出优雅的舞姿。每当他跳舞时，他的身体像一只自由翱翔的鸟儿，每一个动作都充满了力量和美感。他的舞蹈表演让人们感受到了艺术的魅力。

小明的艺术才华和努力得到了学校和家长的认可。学校为他提供了更多的机会去展示自己的才华，他的家长也给予了他充分的支持和鼓励。他参加了各种艺术比赛和活动，不断提升自己的艺术水平。

通过艺术，小明得到了自信和快乐。他相信艺术可以改变世界，他希望将来能够成为一名艺术家，用自己的作品让更多的人感受到美和幸福。

奔向艺术的良驹小学作文 篇二

在我们的学校，有一位同学，他是一匹奔向艺术的良驹。他的名字叫小华，他对艺术有着无限的热爱和才华。

小华对绘画情有独钟。他喜欢用画笔和颜料创作出各种各样的画作。他的画作充满了想象力和创造力，每一幅作品都能引起观众的共鸣。他曾在学校的艺术展览中展出自己的作品，受到了老师和同学们的赞赏。

除了绘画，小华还喜欢音乐。他学习了吉他和钢琴，经常在学校的音乐会上演奏。他的音乐才华让人惊叹，他能用音符表达出自己的情感和思想。在他的演奏下，观众们仿佛进入了一个神奇的音乐世界。

小华还参加了学校的舞蹈社团。他学会了各种舞蹈动作，能够在台上展现出优雅的舞姿。每当他跳舞时，他的身体像一只自由翱翔的鸟儿，每一个动作都充满了力量和美感。他的舞蹈表演让人们感受到了艺术的魅力。

小华通过艺术找到了自己的兴趣和激情。他相信艺术可以改变世界，他希望将来能够成为一名艺术家，用自己的作品让更多的人感受到美和幸福。

在我们的学校，有许多像小明和小华一样奔向艺术的良驹。我们相信，他们将会用自己的才华和努力创造出更加美好的未来。

奔向艺术的良驹小学作文 篇三

奔向艺术的良驹小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的奔向艺术的良驹小学作

　　在中国上下五千年的国画历史中，有那齐白石的虾被广为传诵，有李苦禅的鹰流芳百世。栩栩如生的动物就如同国画这个大观园中的一朵鲜花，而为这朵奇葩增光添彩的，还有徐悲鸿和他那震惊四座的马。

　　《光腾采耀》这幅作品可谓是徐悲鸿画马的颠峰之作。整幅画布局清晰，放眼望去清爽明了：不大的宣纸上，两匹骏马正撒开四蹄飞奔，马蹄下零星地点缀着几棵碧草。画面虽然简单，却没有给我单调的感觉。仔细端详，这两匹马的画风还真不简单。

　　这两匹马位于画的右侧，一匹黑马四蹄舒展，一匹白马则前蹄蜷曲。走近这幅画，就不难看出，作者将作画重心放在了那匹领先于白马的黑马上。这马矫健的四肢被作者刻画得尤其细致，突出的关节，有力的马蹄在徐悲鸿的画笔下显得有血有肉，活灵活现。即便是能清楚地端详此画，也不禁会产生一种幻觉，仿佛那马跃出纸上，如同一阵旋风从我身边呼啸而过。回到现实，疑问接踵而至，作者是怎样使画纸上静止的`马飞奔起来的呢？黑马身上的鬃毛就是最好的答案，马的颈部和尾巴的鬃毛显得凌乱不堪，乍眼一看显得有些莫名其妙，而这不正是马与风并驾齐驱时产生的效果吗？徐悲鸿用他创新的思维和神来之笔，创造了另一个“马踏飞燕”般的奇迹。

　　徐悲鸿的马不仅靠精湛的画技脱颖而出，甚为重要的还是他那别具匠心的风格。这幅画中的马皮质紧绷，脖颈瘦但无比结实，微翘的臀部，造型夸张的四肢，无不体现出一股脱僵之野和骨子里的傲气。这种奇特的画风往往使人们叹为观止之余，还会展开联想，回味无穷。

　　细览这幅《光腾采耀》，纸上的两匹马就不再那么简单。笔画之间，无穷的生命力跃然纸上；墨色之中，作者的心血显露无疑。华夏文化的精粹与这奔马融为一体，共同诠释着经久不衰的艺术魅力！