我的小制作五年级作文(经典6篇)
我的小制作五年级作文 篇一
我的小制作
我最近在学校的手工课上学习了一项小制作，我非常喜欢它，因此我想和大家分享一下。
这个小制作是一个迷你花园，它由一个小盒子和一些小植物组成。首先，我找到了一个透明的盒子作为花园的容器。然后，我在盒子里放了一些土壤，这样植物就可以生长了。接下来，我从花店买了一些小型多肉植物和小花苗，它们非常可爱。我小心翼翼地将它们埋在土壤里，并给它们浇了一些水。最后，我在花园里放了一些小石子和小动物模型，以增加花园的趣味性。
我非常喜欢我的小制作，因为它不仅可以让我学到一些关于植物的知识，还可以给我带来快乐和放松。每天，我都会仔细观察我的小花园，看它们是否需要水或者阳光。我还会给它们轻轻地摇晃，模拟风的吹拂，这样它们就会像在大自然中一样成长茁壮。
通过这个小制作，我学到了很多关于植物的知识，例如它们需要阳光和水分才能生长，还有不同植物的生长习性。我也学会了如何照顾植物，让它们健康成长。这个小制作不仅仅是一个手工作品，更是一个让我关注大自然和培养责任心的机会。
我希望将来我能有更多的机会参与这样的小制作活动，因为它们不仅可以培养我的动手能力和创造力，还可以让我更好地了解世界。我的小制作是我最喜欢的作品之一，我会继续努力学习，做出更多有趣的小制作来。
我的小制作五年级作文 篇二
我的小制作
最近，在学校的手工课上，我学习了一项有趣的小制作，它让我感到非常兴奋和有成就感。现在，我想和大家分享一下这个小制作的过程和结果。
这个小制作是一个立体拼图，它由许多小块组成，每个小块上都有不同的图案。首先，我从老师那里得到了一张立体拼图的模板，上面有标记好的切割线和折叠线。然后，我将模板剪下来，然后按照指示将它们折叠和粘贴在一起。在拼图的最后一步，我将不同的小块拼接在一起，形成了一个立体的模型。
整个制作过程非常有趣，但也需要耐心和仔细。我必须按照指示进行切割和折叠，确保每个小块都正确地拼接在一起。有时候，我需要多次尝试才能找到正确的角度和位置。但是，当我完成整个立体拼图时，我感到非常自豪和满足。
这个小制作不仅仅是一个手工作品，它还让我学到了很多有关几何形状和空间感知的知识。通过这个制作，我学会了如何将平面图形转化为立体模型，并且加深了对各种几何形状的理解。这个小制作也锻炼了我的手眼协调能力和创造力，让我在完成任务时更加细致和有耐心。
我非常喜欢我的小制作，它不仅让我感到开心和满足，还让我学到了很多有趣的知识。我希望将来能有更多的机会参与这样的小制作活动，因为它们不仅可以培养我的动手能力和创造力，还可以让我更好地了解世界。我的小制作是我最喜欢的作品之一，我会继续努力学习，做出更多有趣的小制作来。
我的小制作五年级作文 篇三
我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！
让我来介绍一下我的杰作诞生吧！
说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎么样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？
可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产只有十三元。
不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
我的小制作五年级作文 篇四
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
我的小制作五年级作文 篇五
今天，我准备做一个工艺品，但是，我想不出来怎么做？我看了看电视，发现火车在轨道上奔跑，顿时，我的脑袋里想出了个绝妙的.办法：做一列小火车。我暗下决心，一定要让妈妈刮目相看。
首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白纸包住；然后，在盒
子的两侧画上了美丽的图案；再把前端剪成火车头的样子，我还把家里电金猪的轮子拆下来，装在下面；最后，我又在火车上装了个烟囱。功夫不负有心人，一架可以飞速疾驶的小火车就这样诞生了。看着我的小火车，我的心里感到无比的快乐和自豪！我的小制作作文（2） 我的小制作今天的作业其中一个就是做小制作。我回到家看见桌子上有一个空盒子，拿在手上想：这个盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打开，发现盒盖很像一扇门。心里想：不如做一间小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮说：“做一间麦当劳。”
我马上跑回房间，拿出剪刀、胶水、彩色笔、卡纸和小盒子。先把盒子做屋顶的地方剪掉，再把彩色纸粘在盒子里，然后，用卡纸做桌子和椅子，又在门上粘了麦当劳的标志。我看了看，好像还差了什么？我左思右想，哦！原来没有吃的东西。最后，我把可乐、汉堡包、玉米粘在桌子上。我觉得这真是一间美丽的麦当劳啊！好像真的一样。
我的小制作五年级作文 篇六
科学家研究推测：今年将在我国很多地区出现五百年一遇的奇特天文景观——日全食。具体时间是在20xx年7月22日。
爸爸从网上告诉我：肉眼不可以直接观测日食，哪怕只看十秒钟也可能导致双目失明，同时还告诉我，用Ⅹ光片可以制作安全观测日食的滤光镜。我按照爸爸说的办法，找来一张用过的光片，用稻花香盒装酒里的白色塑料圆框，我们根据圆框的大小，分规在Ⅹ光片上，按黑、灰、浅白三色，在下面装上六张光圆片，再按黑、灰、浅白一组观测片，镶嵌在白色圆框上。呵呵，一副安全的观测镜就完工了。
7月22日那天一大早，我就戴着自制的日全食观测镜，得意洋洋地爬上天平，耐心地等着观看天文奇观，人们纷纷带着自己的观测装备，陆续来到天平，最后他们都抢着用我做的观测镜来看，尤其是一位老伯伯用我的观测镜拍摄了许多精美的照片。
这是一篇叙事类习作。文章通过讲述“我自制日全食观测镜”的事情，写出了小作者急切想观测日食的心理，还从这次实践中得到了启示：肉眼不可以直接观测日食。语言生动优美，十分传神。
