小制作的作文【优选6篇】

小制作的作文 篇一

我最喜欢的小制作:飞行器模型

我最喜欢的小制作是飞行器模型。小时候,我对飞机和太空探索非常着迷,所以我经常会制作一些飞行器模型来满足自己的好奇心和探索欲望。

制作飞行器模型并不困难,只需要一些简单的材料和工具。首先,我会选择一款我喜欢的飞机或者太空船的模型图纸。然后,我会准备好所需的材料,如纸板、剪刀、胶水和颜料等。接下来,我会根据模型图纸将纸板剪成相应的形状,并用胶水将它们粘在一起。一旦模型的主体完成,我会用颜料给它上色,使它看起来更加逼真和精致。最后,我会在底部加上一些小轮子,这样飞行器模型就可以在地面上滑动了。

制作飞行器模型对我来说不仅仅是一种娱乐活动,更是一个学习过程。通过制作模型,我可以更深入地了解飞机和太空船的结构和原理。我会仔细阅读模型图纸,学习每个部件的名称和功能。在实际制作过程中,我还需要运用一些几何学和物理学的知识,如测量和剪裁纸板的角度,以及计算模型的重心和稳定性等。这些知识和技能对我的学习和未来的发展都非常有帮助。

制作飞行器模型也给我带来了很多乐趣和成就感。每当我完成一个精美的模型时,我都会感到非常满足和自豪。我喜欢将自己的作品展示给家人和朋友,并与他们分享我的制作过程和经验。通过制作飞行器模型,我锻炼了自己的动手能力和创造力,也培养了我的耐心和坚持不懈的精神。

总的来说,制作飞行器模型是一项有趣而有益的小制作活动。它既满足了我对飞行器的热爱和探索欲望,又培养了我的动手能力和创造力。我会继续享受这个过程,并不断尝试更多的飞行器模型,丰富我的小制作世界。

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小制作的作文 篇二

小制作带来的快乐:手工编织

手工编织是我最喜欢的小制作之一。手工编织是一种利用线或绳子等材料交叉编织成各种形状和图案的手工艺活动。这项活动不仅能培养我的动手能力和创造力,还能带给我无穷的乐趣和满足感。

手工编织并不需要很多材料和工具。通常,我只需要一些线或绳子,针和剪刀就可以开始了。我会选择一种我喜欢的编织图案,并根据图案的要求准备好所需的材料。然后,我会将线或绳子固定在一个固定点上,并开始根据图案的要求进行交叉编织。在编织的过程中,我需要保持手的稳定和细心,以确保每一步都能准确无误地完成。当我编织完成后,我会用剪刀修剪线或绳子的多余部分,使作品看起来更加整洁和美观。

手工编织给我带来了很多快乐和成就感。每当我完成一个精美的编织作品时,我都会感到非常满足和自豪。我喜欢将自己的作品展示给家人和朋友,并与他们分享我的编织经验和技巧。通过手工编织,我锻炼了自己的耐心和坚持不懈的精神,也培养了我的创造力和想象力。

手工编织还帮助我放松心情和减轻压力。在繁忙的学习和生活中,我常常会沉浸在编织的世界中,忘记一切烦恼和压力。编织不仅让我专注于眼前的事情,还让我享受当下的美好时光。无论是在课余时间还是假期里,我都会找到机会进行手工编织,以获得内心的平静和宁静。

总的来说,手工编织是一项有趣而有益的小制作活动。它不仅能培养我的动手能力和创造力,还能带给我快乐和满足感。我会继续享受这个过程,并不断尝试更多的编织图案,丰富我的小制作世界。

小制作的作文 篇三

  今天,我做的是“小小万花筒”。在做的过程中,需要的小帮手有:三块小镜面、万能粘土、彩纸、彩色曲别针、珠子、还有亮镜片。然后我就开做了。

  首先,我先把一块镜面粘在桌面上,背面向下,四个角都要用万能粘土粘牢。

  其次,我在旁边竖起第二块镜面,捏两块更大的粘土,从后面顶住镜面底部,让镜面立稳。

  第三步,我按同样的方法,把第三块镜面立稳,后把两块镜面用胶条粘牢。

  然后,我剪下一片三角形的彩纸,放在最下面的镜子上。把彩纸慢慢推到三块镜面的交点。

  最后,我再放点曲别针,这样就完成了。咦?怎么有四个影子?

  你们想知道为什么吗?因为镜子能照出影像,是因为镜面能反射光。竖立的镜面不仅照出了三角形彩纸,连其他镜面里的影像也不放过。要是从正面看,就好像在三块镜面的背后,藏着第四块镜子似的。影子连着影子,真像万花筒!

小制作的作文 篇四

  老师给我们布置了一项作业,要制作一件科技小制作。我想了想,我们正在学习桥,就告诉爸爸我想做一座彩虹桥。

  放学后,我和爸爸就开始做桥了。先用一块大的纸板,涂上一层蓝蓝的颜色,作为一片蓝蓝的大海,水中立了四个圆柱形的柱子,作为桥墩,桥墩上面架起桥身,桥身是由两块木板做成的,桥面上分别画出了人行道和车道,人行道两旁还种满了树,可以绿化环境,还有两根空心的透明管子,里面装满了彩色的沙子,像彩虹一样架在桥身两旁,漂亮极了,这样,一座美丽的彩虹桥就完成了。

  我把做好的彩虹桥拿到学校,老师告诉我们要把桥拿去展览,还有评委参加评选呢,我听了很兴奋,希望自己的作品能被选上。经过评委们的评选后,我的作品真的被选上了,我很高兴,心里开心极了。

小制作的作文 篇五

  星期日,我做了个小制作——“公共汽车”。我先准备材料:蓝色、黄色与白色的卡纸、黄色与红色的水彩笔、蓝色的圆珠笔、装牙膏的盒子,还有剪刀和双面胶。 首先用剪刀在白色的卡纸上剪出四个大小相同的圆,它们就是汽车的轮子,用蓝色圆珠笔在轮子上画出花纹,接着把四个轮子粘在牙膏盒子的旁边。再把黄色卡纸用剪刀剪出一张很宽很宽的长方形纸。然后把黄色卡纸粘在牙膏盒子的侧面,把蓝色卡纸用剪刀剪成几块长方形的纸,然后把这些长方形纸粘在黄色卡纸上做窗户和门。然后用蓝色圆珠笔在窗户上画出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出两张白色长方形卡纸,在上面画灯。

  最后,我拿起铅笔在窗户下面写下了“32路”。公共汽车就这样做好了。朋友们,你们觉得我做的公共汽车好不好呢?

小制作的作文 篇六

  昨天,老师布置了一个特殊的作业,叫我们做小制作。我想了想,我挺喜欢做手工的,那我说做手工吧。

  放学回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡纸、固体胶、素描纸。就动手了,先剪个花篮的形状,用剪刀在花篮上剪几条长口子,再用桔色卡纸剪出一条条纸条插在花篮的一道道口子里,就成了一个有格子图案的花篮。接下来做葵花,在一张黄色的纸上先画两个一大一小的圆圈再剪下来做花心。在两个圆形的花心上也剪几道口子,插上一条条纸条。再剪一些花瓣、花茎和叶子。最后,把它们小心翼翼地贴在白纸上,好了,一副剪贴画完成了。

  我看着这幅剪贴画,满意极了。

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