学书法作文(优秀6篇)
学书法作文 篇一：书法艺术的魅力
书法是我国传统文化中的瑰宝，它既是文字的艺术表现形式，也是一种修身养性的方式。近年来，越来越多的人开始学习书法，体验这门古老而神奇的艺术。学习书法不仅可以提高字写得好看的能力，更重要的是可以培养品格和意境的修养，给人带来心灵的宁静与满足。
首先，学习书法可以提高人的字写得好看的能力。书法是一门注重笔画结构和字形美感的艺术，通过学习书法，我们可以学到正确的握笔方式、掌握基本的笔画和字形结构。通过不断地练习，我们的字写得会越来越好看，字迹会越来越工整。而这种提高字写得好看的能力不仅仅体现在书写方面，还会影响到我们平时的文字表达能力。一个人字写得漂亮，往往也意味着他的文字表达能力较强，这对我们的学习和工作都是有帮助的。
其次，学习书法可以培养品格和意境的修养。书法是一门需要倾注心力和耐心的艺术，通过学习书法，我们可以培养坚持不懈的毅力和耐心，提高自己的集中力和专注力。在书法的世界中，我们需要静下心来，专注于每一笔每一画的练习，这样才能写出一幅美丽的字。同时，书法也要求我们修身养性，通过悟道于笔端，感悟人生哲理。在书法的过程中，我们要追求字体的韵律美，追求笔墨的意境，这需要我们对自己有一定的要求和对美的追求。通过学习书法，我们可以提高自己的审美能力，培养自己的品味和修养。
最后，学习书法可以给人带来心灵的宁静与满足。书法是一门需要专注和投入的艺术，它可以让我们暂时抛开烦恼和压力，沉浸在书法的世界中。在写字的过程中，我们可以静下心来，感受每一笔的流畅和每一画的美感，这种专注和投入会让我们忘却一切杂念，体会到心灵的宁静与满足。而且，当我们写完一幅字后，可以欣赏到自己的劳动成果，这种满足感会让我们对生活充满信心和积极向上的态度。
综上所述，学习书法不仅可以提高字写得好看的能力，更重要的是可以培养品格和意境的修养，给人带来心灵的宁静与满足。因此，我鼓励更多的人去学习书法，感受这门古老而神奇的艺术带来的魅力。
学书法作文 篇二：书法与现代生活的关系
书法作为一门古老而独特的艺术形式，与现代生活相辅相成。在现代社会中，书法不仅是一种艺术表现形式，更是一种修身养性的方式，给人们带来内心的平静与满足。同时，书法的价值也在不断地被发掘和传承，为现代生活增添了独特的魅力。
首先，书法作为一种艺术表现形式，与现代生活息息相关。在现代社会中，书法作为一种艺术形式，已经不再局限于纸张和墨汁。随着科技的发展，书法也开始与数字化、虚拟现实等现代科技相结合。比如，现在有很多书法APP可以让人们在手机上练习书法；还有一些虚拟现实技术可以让人们身临其境地感受书法的魅力。这些新兴的书法形式不仅丰富了书法的表现方式，更使得更多的人可以接触到书法艺术，提高自己的审美能力。
其次，书法作为一种修身养性的方式，给现代人们带来内心的平静与满足。在现代社会中，人们往往处于高压的工作和生活环境中，内心很容易感到焦虑和疲惫。而学习书法可以让人们暂时抛开这些烦恼和压力，静下心来专注于书写的过程。在书法的世界中，人们可以感受到每一笔每一画的流畅和美感，这种专注和投入会让人们忘却一切杂念，体会到内心的宁静与满足。同时，通过学习书法，人们可以提高自己的审美能力，培养自己的品味和修养，在繁忙的生活中找到自己的精神寄托。
最后，书法的价值在现代生活中被不断地发掘和传承。书法作为我国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。近年来，书法艺术在国内外的影响力越来越大，越来越多的人开始重视和学习书法。同时，一些书法家和学者也在不断地研究和传承书法的技艺和精神。他们致力于将书法发扬光大，让更多的人了解和欣赏书法的魅力。这种传承和发展不仅丰富了书法的内涵，也为现代生活增添了独特的艺术魅力。
综上所述，书法作为一种艺术表现形式和修身养性的方式，与现代生活相辅相成。它不仅丰富了书法的表现方式，也给人们带来内心的平静与满足。同时，书法的价值也在不断地被发掘和传承，为现代生活增添了独特的魅力。因此，我鼓励更多的人去学习书法，体验这门古老而神奇的艺术带来的福祉与满足。
学书法作文 篇三
妈妈经常对我说：“一手好字是一个人的门面，它不仅能陶冶情操、磨练意志，还能培养性格，你一定要把字写好!
没过多久，妈妈就给我报了一个书法班，我信心满满地开始练习写字。一开始，我的字总是写的歪歪扭扭，横不平，竖也不直，和别人的作品一比，差远了，这让我很着急，我都不想学了。妈妈看我有些泄气，就把我们班写得最好的一人，开始写的字借来，我一看，我比他写的好多了，妈妈说：“他是练了一年才写出现在这么好的，你不要灰心。“我一想：我才上了几堂课，以后坚持每天练字，一年后写的肯定比他还要好。坚定地对妈妈：“您放心吧，我会努力的。”
于是，我按照书法老师教的写字要领认认真真的写，一写就是一个小时，有时手指肚都累扁了。慢慢的，我的字写得娴熟了，横也平了，竖也直了，撇、捺也舒展了。看着我的变化，妈妈欣慰地笑了。我的作品也如愿以偿地上了学校的作品集，我信心更足了，他们看见我写的字，都说：“这位同学写的不错。”听到他们夸奖我心里很高兴，同时也深深的爱上了书法。
通过这件事，使我懂得了“天下无难事，只怕有心人”只要努力，坚持不懈，万事皆可成。
学书法作文 篇四
今天，我才4岁，妈妈就为我报上了书法这个艺术。
起初，我很讨厌妈妈当初的做的决定，很讨厌这个书法。慢慢的我喜欢上了书法，自己逐渐的长大明白了妈妈的用意。
后来，5岁的时候我转到了李玲轻松阅读，跟我的李富明老师认识时候时间长了，我就开始撒野，课上不听话在地上跑，老师在后面拿格尺追着打我。
放学了，老师告诉了妈妈，我瞪了老师一眼，妈妈回家后狠狠的打了我一顿，晚上睡觉都侧着睡。
明天又上课了，我发誓听老师话，就这样我这一节课大胆的写了许多张作品，一张接一张，老师说我很听话，作品写的也很好看，放学了，老师向妈妈表扬了我，回家后，妈妈说昨天打一顿有了记性。
就这样，我已经13了，上了五年了，书法一直在坚持，如今班上的关于书法方面同学都问我。
我感谢妈妈给我选了书法这个艺术，其次更要感谢老师教了我一手好字，没有你们就没有我蒋添奕的今天。
学书法作文 篇五
今天是星期六，我去学书法了。到了老师家里，我看见已经有几个同学在那里写开了，我也连忙铺开书法用具，认认真真地开始写了。
在写的过程中，有一个“志”把我给难住了，写了好几个都没通过，真是把我给急坏了。由于我现在学楷书了，所以老师的每一个字要求都非常严格，必须规规矩矩按照楷书的笔画来写，一个笔画写不好都不能过关。我就对照书本仔细比较，看哪个地方写得不对，就仿照字帖改，就这样一遍一遍不厌其烦地写，最后，直到我自己觉得写得行了，再去询问老师，老师看了看，大声地说了一声：“好，不错！”哈，这个字终于通过了，我很高兴，我终于感受到成功的喜悦了！
我回到自己座位上继续写，经过不断努力，我又连续通过了好几个字，我更加高兴了，因为我快从楷书写到集字古诗了！记得我从上二年级开始第一次来学书法的时候，一节课下来还过不了几个字，可是我并没有放弃，坚持下来了，经过努力我从基本笔画写到了隶书，功夫不负有心人，半年过去了，我又从隶书写到了楷书，这不，我又要写集字古诗了！
学书法能锻炼我们的毅力，如果没有持之以恒的毅力，就练不好书法。我一定要好好写，争取快点把集字古诗也练完，好写一副作品送给爷爷奶奶！
学书法作文 篇六
今天我去学书法，见到老师后，老师说：“今天教你画树好吗”？我高兴得说：“好、好、好”。
我想：画树肯定很简单，用不了几分钟就可以画好几棵。当老师教我画时，事实没那么简单。开始画树杆的时候就遇上了麻烦，我画的都太直。老师反复给我画了几次，我仔细观察，经过反复练习终于画出个像样的树杆。
接下来就是画树叶了，画树叶老师教了很多方法，有“个”字树叶、有“介”字树叶、还有“点”字树叶。开头我一个树叶也画不好，这下我急了。老师说：“不要着急，我在给你讲一遍。”老师耐心得给我讲着，我认真听着。接着我又一遍一遍反复练习，终于画出一棵像样的树。看见自己的作品，心里无比的高兴和快乐！
老师说：“不论是学习还是画画，只要你心静、不要浮躁”认真、努力就会成功！
