高考作文满分卷(精简4篇)

高考作文满分卷 篇一：如何有效备战高考

备战高考是每个学生都必须经历的一段艰苦的时光。在这个阶段，学生需要充分发挥自己的潜力，提高自己的学习能力，以取得优异的成绩。下面就来分享一些关于如何有效备战高考的方法和经验。

首先，制定一个合理的学习计划是非常重要的。学生可以根据自己的时间和能力来安排每天的学习时间表。这样能够帮助学生合理分配时间，确保每个科目都有足够的时间来复习。同时，学生还应该注意在学习计划中留出一些休息时间，以便放松身心，保持良好的学习状态。

其次，要有针对性地进行复习。高考的内容很广泛，但并不是每个科目都需要花同样的时间和精力来复习。学生应该根据自己的优势和薄弱科目来调整复习的重点。对于薄弱科目，学生可以多做一些练习题，找出自己不懂的地方，然后寻求老师或同学的帮助。对于优势科目，学生可以多做一些模拟试题，加强自己的解题能力。

此外，要保持积极的心态。备战高考是一项艰巨的任务，学生可能会遇到各种各样的困难和挫折。但是，只要保持积极的心态，相信自己的能力，就一定能够克服困难，取得好成绩。在备考期间，学生可以适当参加一些放松身心的活动，如运动、看电影等，以缓解压力，保持良好的心态。

最后，要充分利用好学校和老师的资源。学校和老师是学生备考的重要支持力量。学生可以向老师请教一些学习方法和技巧，以及一些备考的注意事项。学校也会组织一些集中复习班和模拟考试，学生可以参加这些活动来检验自己的学习成果。

总之，备战高考是一项需要付出大量时间和精力的任务。但只要学生制定合理的学习计划，有针对性地进行复习，保持积极的心态，并充分利用好学校和老师的资源，就一定能够有效备战高考，取得优异的成绩。

高考作文满分卷 篇二：高考改革方案的探讨

高考作为中国教育系统中最重要的考试，一直备受关注。为了更好地适应社会发展的需求，近年来，高考改革成为热门话题。下面就来探讨一下高考改革方案，以期提高高考制度的公平性和科学性。

首先，高考改革应该注重发展学生的综合素质。目前高考主要以分数为评判标准，忽视了学生的其他能力和素质的培养。因此，高考改革应该引入一些能够评估学生综合素质的考试科目，如体育、艺术等。这样可以激发学生的兴趣和潜能，培养他们的创新思维和综合能力。

其次，高考改革应该注重考试的公平性。目前高考存在一些问题，如地区差异、应试教育等。为了解决这些问题，高考改革可以采取一些措施，如统一命题和阅卷标准，减少地区间的差异；增加开放题的比例，鼓励学生的创造性思维和表达能力；加强对考试作弊的打击力度，保证考试的公正性。

此外，高考改革还应该注重考试的科学性。现行的高考科目主要以文科和理科为主，忽视了一些实用性强的科目。为了更好地培养学生的实践能力和创新精神，高考改革可以适当增加一些实用性较强的科目，如计算机、创业等。这样可以提高高考科目的科学性，更好地适应社会发展的需求。

最后，高考改革需要充分听取学生和教师的意见。高考改革涉及到学生和教师的切身利益，他们对于改革方案有着独特的见解和建议。因此，在制定高考改革方案时，应该充分听取他们的意见，尊重他们的权益。只有这样，才能制定出更加科学、公平的高考改革方案。

总之，高考改革是中国教育系统中的一项重大任务。通过注重学生综合素质的培养，加强考试的公平性和科学性，并充分听取学生和教师的意见，就能够制定出更加完善的高考改革方案，提高高考制度的公平性和科学性。

高考作文满分卷 篇三

　　有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神；还有人说，谋事在人，成事在天。其实这两种观点雷同，都是强调了人们从事某种事业，要获得成功的两个必要的条件。

　　但是，人们是不是有了一定的机遇和执著，就会有创造，有成功呢？

　　一种人认为，金诚所致，金石为开，所以一直一直在努力，那么创造其实离我们并不遥远；反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。

　　是机遇造就了成功，还是努力造就了成功？一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。

　　这究竟是怎么回事？

　　杨振宁先生如雷贯耳，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。恰恰在不久，他参加了浙江大学的百年校庆，恰恰问了他一个我们正在探索的问题：人们怎么才能获得成功？

　　杨振宁先生是这么回答的：我们要想成功，第一要有机遇，第二要了解你从事的事业的尖端和你自己，第三就是个人的坚持不懈的努力。

　　又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过？”

　　杨振宁先生斩钉截铁地回答“不是的。我失败过，而且失败得很惨。我在美国读过一年半的研究生，搞实验物理。但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。所以我转而搞理论物理的研究，后来我成功了”。

　　从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的总结的成功：一是机遇，二是智慧，三是努力。

　　试想，如果杨振宁先生不那么客观地评价自己，不进行实验物理的研究尝试，他怎么能重新审视自己，重新选择自己所要涉足研究的领域？他怎么能遇到致使他成功的机遇？

　　同样，法国科学家别涅切克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇

报道，加以联系，深入研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗？不能。

　　成事在天，并不意味着我们要想获得成功，就得等待上天的恩赐；说到努力，我们就只管强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，如果不发挥自己的智慧则那种努力就是盲从，蛮干，那就会南车北辙，越努力，离机遇越远，离成功越远，反而离失败越近。因为它背离了真理和事物的客观规律。

　　所以说，智慧是维系机遇和努力，获得成功的纽带。

高考作文满分卷 篇四

　　古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味

　　曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。

　　我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊

　　有两位鞋商同时到一座岛上去找生意，一位商人到岛上后，发现岛上的人不穿鞋，在这里不会有生意的，于是他走了，而另一位商人却留下来研究，他为这里的人不穿鞋而感到奇怪，但不久他便发现，原来这岛上的人脚形与其他人不同，根本没有合穿的鞋。于是他开始设计适合这种脚形的鞋，不久以后，他便赚大钱了。其实，机遇无处不在，成功也随手可及，只是看你能否创新发现而已。善于创新，你会发现遥不可及的东西，便近在咫尺。

　　于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时；当我在校外看见能工巧匠的.精妙作品时；当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。

　　“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们；若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味！

　　真的，我们要记住

　　——有创意才够味！