教养的芬芳作文(通用4篇)
教养的芬芳作文 篇一
教养的芬芳
教养是一种美好的品质，它不仅体现在我们的言行举止中，更是一种内在的修养。教养的芬芳，就像一朵绽放的花朵，散发着迷人的香气，给人们带来愉悦和舒适。
首先，教养的芬芳体现在我们的言谈举止中。一个有教养的人，常常能用温和而得体的语言与人交流，不会轻易发脾气或口出恶言。他们善于倾听他人的意见和建议，懂得尊重他人的感受。他们也懂得在公共场合保持适当的行为举止，不会大声喧哗或随意吐痰乱扔垃圾。这样的人给人留下的印象是友好而和善的，他们的言谈举止充满了温暖和亲和力。
其次，教养的芬芳还表现在我们的待人接物中。一个有教养的人，懂得尊重他人的权利和个人空间。他们会礼貌地与人交往，不会随意干涉他人的事务或侵犯他人的隐私。他们能够对待每一个人都一视同仁，不分贵贱，不论年龄或地位的高低。这样的人给人留下的印象是有涵养和善良的，他们的待人接物让人感到舒适和愉悦。
最后，教养的芬芳还体现在我们的情绪管理能力上。一个有教养的人，懂得控制自己的情绪，不会因为小事而发脾气或失去理智。他们能够以平和的心态面对生活中的各种挑战和困难，不会轻易放弃或妥协。他们懂得如何处理自己的情绪，不会将负面情绪带给他人，而是以积极向上的态度去面对生活。这样的人给人留下的印象是乐观和自信的，他们的情绪管理能力让人感到敬佩和羡慕。
总之，教养的芬芳是一种美好的品质，它能够让我们的生活更加美好和愉悦。我们应该努力培养自己的教养，让自己成为一个有修养的人，散发出芬芳的魅力，为周围的人带来快乐和温暖。
教养的芬芳作文 篇二
教养的芬芳
教养是一种内在的品质，它是个人修养和道德素养的体现，也是社会和谐发展的基础。教养的芬芳，就像一种香气，能够让人们感受到温暖和舒适。
首先，教养的芬芳体现在我们的言谈举止中。一个有教养的人，常常能够用恰当的语言与人交流，不会使用粗俗的语言或恶言恶语。他们懂得尊重他人的感受，善于倾听他人的意见和建议。他们也懂得在公共场合保持适当的行为举止，不会大声喧哗或随意吐痰乱扔垃圾。这样的人给人留下的印象是和善而友好的，他们的言谈举止充满了温暖和亲和力。
其次，教养的芬芳还表现在我们的待人接物中。一个有教养的人，懂得尊重他人的权利和个人空间。他们会礼貌地与人交往，不会随意干涉他人的事务或侵犯他人的隐私。他们能够对待每一个人都一视同仁，不分贵贱，不论年龄或地位的高低。这样的人给人留下的印象是有涵养和善良的，他们的待人接物让人感到舒适和愉悦。
最后，教养的芬芳还体现在我们的行为举止中。一个有教养的人，懂得遵守社会规范和道德准则，不会做出违法乱纪或伤害他人的行为。他们善良而宽容，尽力帮助他人，关心社会公益事业。他们也懂得保持个人形象的整洁和仪表的得体，不会随意穿着不当或粗俗的服饰。这样的人给人留下的印象是正直而坚强的，他们的行为举止散发出一种积极向上的力量。
总之，教养的芬芳是一种美好的品质，它能够让我们的生活更加美好和愉悦。我们应该努力培养自己的教养，让自己成为一个有修养的人，散发出芬芳的魅力，为周围的人带来快乐和温暖。同时，我们也应该向身边的人传递教养的芬芳，共同营造一个和谐宜居的社会环境。
教养的芬芳作文 篇三
我热爱着那方土地。即便是没有林立的楼群，缺少闪亮的霓虹，与那片土地一致的是贴着地皮疯长的蔓草，透过云层依稀可见的鸟群，我依然爱她，爱她从农人的锄间，山野的风中飘荡出带着泥土气的芬芳——属于教养的芬芳！
我是土地的孩子，根植于故园简单却厚重的土地里！我像是一株饥渴的树苗欢快地吮吸着来自泥土醇厚的生命的乳汁，然后迅速地抽枝拔节，企图逃离，却发现再长的生命也无法与她脱离，我已深深根植于她的生命，每一脉络都流淌着源自故园的赤诚的血液，每一次生长都有源自她的生命最本质的气息！
我喜欢那片土地上孕育的丰盈饱满的女人，毫无顾忌地唱着简单零碎的曲子，即便是不及城市人的雍容华贵，即便是没有多么高雅的情趣，一支山花随便采来插在发间也可风情俏丽，一段未成曲调的歌谣也可唱出满心的喜悦！故土上的'清风将她们悠扬的歌声传远，山野间的泉水滋润着她们洁白纯真的情怀，故乡的女人没有惊人的壮举，缺少繁华都市里的妖娆，却用一腔爱意、一段歌谣将我养大。没有孜孜追求的斗志，没有尔虞我诈的技巧，她们给我的，只是充实的人生，她们教我的，只是如何本分做人、踏实行路，真诚地迎接生命里的每一个朝阳和晚霞！教养，不是她们拥有高贵的气质、雅致的装扮，而是他们简单纯正的生活，也是她们教会我做人的道理，在厚重的土地上散发着淡淡的芬芳！
我亦敬佩那些赤着胳膊、挥着镰刀的汉子，在生命的土地上用心收获一份真实平凡的希望！或许他们不懂抱负，或许他们不知钻营，但他们拥有一双肩膀，一双印满岁月、刻着沧桑的生命的肩膀，无论晦明风雨、坎坷多艰，都会无语地担起生活的重担！也许他们不懂什么温文尔雅，也许烦了他们也会骂出一两句脏话，但他们依旧会在肩上多扛一袋粮食，依旧会在飘满炊烟的羊肠小道上加快回家的脚步。我不知道她们是否拥有过远大的志向，我不知道他们是否会为一次遭遇怨天尤人，可我依然从那肩膀中读懂了教养，不是矫饰的语言、虚伪的动作，而是真正的担当起生活的重担，担当起生命的重量，从容而坚定！
我是故乡的孩子，故乡的山水、故乡的人教会我成长，每次行走大地，我都带着故乡赋予我做人的教养，踏实从容地行走在山川大地，芬芳每一段行程！
教养的芬芳作文 篇四
第一次品味到教养的芬芳，是在我中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对不起，身后传来一个温文少女的声音：“先生，我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料，我不禁回头一笑，少女那清纯的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。
前两年，我骑着自行车行进到一个十字路口，侧
路上一位骑自行车的少妇斜刺里向我冲了过来，我急忙捏闸，但少妇的自行车还是撞在了我的前轮上停了下来，我心跳100地怨道：“骑车别走神啊！”我估计她会与我争执一番，却不料她涨红着脸冲我说了句至今都令我叹服的话：“我看你骑车很潇洒的。”我当时一时语塞，看她的车没有什么损伤，也还了她一句：“我看你骑车很漂亮的。”于是相视一笑，各走各的。
我一直将教养理解成很正统的表现，这两次际遇却使我感受到诙谐更接近教养的本意，也使教养更芬芳袭人。
然而，更多的时候，教养像小学生课本，不知让国人抛到哪到哪个角落里去了。
有一次，我去见过一位来远来的朋友，乘电梯下到一楼的时候，电梯里的五个人正在往外走，电梯外的几位同胞便急不可待地往里渗透，唯一站在旁边等里面的都出来后才进去的，是一位大腹便便的外宾。我无意糟蹋我的同胞，我也不喜欢外国人身上那股刺鼻的香水味，但我却欣赏那个老外的教养的芬芳。
另一件令国人大跌眼镜的事是发生在某市一条繁华的大街上。那天，在一家商店的橱窗边，一位丰韵少妇蹲在地上卖草编的蚱蜢、虾和蛇等工艺品。她的身边围了许多人，多是男人，我初以为他们在欣赏少妇那灵巧的草编手艺，却突然发现他们在窥视少妇因蹲着而敞开的领口里的丰乳。在我该不知如何提醒少妇的时候，一对外国夫妇走过来，也许他们也发现了这秘密，只见那个男的与翻译叽哩呱啦一阵后，翻译对少妇说：“这位外国人将你的草编全买了，请问多少钱？”少妇欣喜地回答：“一共20元钱。”
少妇心满意足地走了，围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包，却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。
那一刻，我感到教养的芬芳在大街上弥漫。
与一此刻意的或道貌岸然的所谓教养相比，这些不经意间的举止是教养的上品，是教养的极至，芬芳得沁人心脾。
