5年级上册第一单元作文(通用5篇)
5年级上册第一单元作文 篇一
我的暑假生活
今年暑假，我度过了一个非常有趣的假期。我参加了许多有意义的活动，既锻炼了身体，又丰富了知识。
首先，我报名参加了一个夏令营。夏令营的活动内容非常丰富多样，包括户外探险、手工制作、运动比赛等。在户外探险中，我们爬山、穿越森林，还学习了一些野外生存技巧。这让我更加热爱大自然，也增强了我的勇气和团队合作能力。在手工制作环节中，我学会了编织手链、制作风筝等，这些小手艺让我在家里也能展示我的才华。此外，夏令营还组织了各种运动比赛，例如足球比赛、篮球比赛等。通过参加这些比赛，我不仅锻炼了身体，还结交了许多新朋友。
其次，我还参观了一些博物馆和展览。我去了科技博物馆，看到了许多有趣的发明和科学实验。我还去了艺术馆，欣赏了一些名画和雕塑作品。这些参观让我更加了解了世界的多样性，也激发了我对知识的渴望。
最后，我还利用暑假时间参加了一些兴趣班。我选择了学习钢琴和书法。在钢琴课上，我学会了弹奏一首简单的曲子，虽然我还有很多不足，但是我会继续努力。在书法课上，老师教我如何写好字，我发现书法需要耐心和细心，每一个笔画都要认真对待。
这个暑假，我不仅增长了见识，还锻炼了自己的各方面能力。我希望以后的每一个假期都能这样充实而有意义。
5年级上册第一单元作文 篇二
我喜欢的动物
我喜欢的动物是狗。狗是人类最好的朋友，它们忠诚、友好、聪明。
首先，狗是非常忠诚的动物。无论主人处于何种境地，狗都会一直陪伴在他们身边。狗会用自己的方式表达对主人的爱，例如摇尾巴、舔主人的手等。我家有一只可爱的狗，每天我放学回家，它总是在门口等着我。它看到我回来后会高兴地跳起来，对我摇尾巴，这让我感到非常温暖和幸福。
其次，狗是友好的动物。狗喜欢与人和其他动物相处，它们总是对陌生人展示友好的姿态。在公园里，我经常看到人们带着狗在散步。这些狗总是对我微笑并且友好地接近我。有一次，我捡到了一个小狗，我带它回家喂养。它很快就适应了新环境，成为了我的好朋友。
最后，狗是聪明的动物。狗可以学会很多指令，例如坐下、握手等。我曾经训练过一只狗，它很快就学会了许多技巧。每当我给它下达指令时，它总是能够理解并且按照我的要求去执行。这让我觉得非常神奇。
总而言之，我喜欢狗是因为它们忠诚、友好和聪明。狗是人类最好的朋友，我希望将来能够一直和它们在一起。
5年级上册第一单元作文 篇三
我有一个铅笔盒，里面装的不是笔，却是“钱”，它其实就等于我的存钱罐呢!
存钱罐里都是一些零钱，部分是妈妈买东西找的零钱，或是奶奶看见新钱，也会大方的给我，而这些，钱就是我周六的饮料费。
我担心自己花钱没有节制，所以口袋里永远只放三十元，剩下的钱，我慢慢储存起来。总会有那么一天，我的存钱罐会塞爆。
虽然我有时会不太重视一、二元，不过我领悟到了!一、二元也是有价值的，即使是一元，只要日积月累，一定会成为一个庞大的数目呢!我一点也不心急，更不想浪费，抱着慢慢存钱的一颗心，不管多久，总会积少成多的变成一张百元大钞的。
我希望自己赚钱以后，可以尽快存到我自己的第一桶金，我要用其中一部份的钱去意大利旅游，尽情品尝异国美食。剩下来的钱存起来，以备不时之需用。这样子就不必担心年老时没有钱了。当然，这些钱我一定要拿来照顾我的爸爸妈妈，我的钱就是他们的钱，大家一起存，一起花吧!
5年级上册第一单元作文 篇四
“打破砂锅问到底。”读书就是要有这样的精神，才可以进步，绝对不能因为一点小事受到挫折就半途而废;“满屋子的'酒香，不如满屋子的书香。”放了一整个柜子的酒，不如把酒换成书，好让自己能够增加一些知识，充实自己。
只要一打开旅游杂志，就可以欣赏到各国的风景以及古迹，就算没有亲身体验过，也可以从书本上感受到那一幕幕的情景;不但可以了解世界各地不同的民俗风情，更能够从书上就可以看尽美丽的风光。
只要一打开自然科学类的书，就可以知道大自然的变化是如何的无常，以及为什么会有这些神奇的变化，也可以了解到大地所蕴藏的无限宝藏是多么的珍贵……所以，只要你精通每一科，就能成为知识渊博的小博士了。
“罗马不是一天造成的。”要拥有丰富的知识，并不是一天就能全部学起来的，就算一天看很多书，有多少是脑袋装得下的呢?所以，阅读就是要持之以恒，养成读书的好习惯，就能不断的从书中得到生活中的启示。
“书中自有黄金屋。”我们从书中丰富视野、我们在书中得到心灵的慰藉、我们更从书中看见这世界的辽阔。
5年级上册第一单元作文 篇五
今天的语文课上，我们班展开了一场辩论，辩论的主题是：开卷一定有益吗?
我一听到这个主题，便陷入了沉思，我很难选择。说“开卷有益”吧，可是不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万，可是说“开卷未必有益”吧，我又非常喜欢看书，并且受益匪浅。让我说“开卷未必有益”，有些不甘心，怎么办呢?
很快，老师就让选择“开卷未必有益
”的人去后面讨论，选择“开卷有益”的同学到另一边去讨论。我站起来，看见有很多同学都往后边去了，他们都是选“开卷未必有益”的。我还是左右不定。最后，我一横心，往后面“开卷未必有益”的地方去了。
五分钟过去了，我们开始了紧张而又激烈的辩论。
我们是反方，选“开卷有益”的是正方。
正方一开始就说：“读书可以丰富我们的知识，可以让我们了解到很多课外知识。”我方一听，马上有人站起来反驳：“虽然从一些书里我们可以学到知识，但是当今社会上有很多黄色、不健康的书披着漂亮的外衣在出售。如果看了这些书，一些孩子会经不住诱惑而误入歧途。”
我方的这番话非常尖锐，正方有些慌乱，但是他还是想扳住局面：“那我们买书可以到正规的书店去买，不一定要去那些小摊小贩那儿买呀!”我方一听，马上有人站起来反驳：“就算是正规书店，比如说新华书店，可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀!”正方自知理亏，可还是硬撑：“我们可以不去看呀!”我方同学听见，都暗暗发笑：这太容易打垮了。可不是吗?只见一个同学站起来说：“我们都有好奇心。要是一些同学觉得书名新奇，就会情不自禁地去翻看。就会不知不觉沉溺其间。”正方一听，全没办法了。
我们赢了!
通过这次辩论会，我坚定地相信，开卷未必有益。所以，我们在借书、买书时，一定要擦亮眼睛，不要上当受骗，一定要读好书!
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