像雕塑一样活着初中作文【最新3篇】

像雕塑一样活着初中作文 篇一

我们都曾经看过许多优美的雕塑作品,它们以各种形态展现着艺术家的创造力和技巧。雕塑艺术给我们带来美的享受,同时也给我们以启示和思考。那么,如果我们能像雕塑一样活着,会是怎样的一种状态呢?

首先,像雕塑一样活着意味着我们要有坚韧不拔的毅力。雕塑师在创作雕塑作品时需要付出长时间的努力和艰苦的工作。他们可能要在石头或者金属上反复琢磨、雕刻,直到达到理想的效果。同样,我们在生活中也需要有坚持不懈的毅力。不管是学习还是工作,都需要我们持之以恒,不怕困难和挫折,不断努力追求进步。

其次,像雕塑一样活着还需要我们有良好的自我塑造能力。雕塑师在创作雕塑作品时,要根据自己的创意和理念去塑造形象,让作品展现出独特的个性。同样,我们在生活中也需要有能力去塑造自己的形象和个性。我们应该明确自己的目标和追求,不被他人的评价和观点左右,坚持自己的理念和价值观,展现出真实的自我。

此外,像雕塑一样活着还需要我们有耐心和细心的品质。雕塑师在创作过程中需要耐心地打磨和修饰,他们需要细心地观察每一个细节,以确保作品的完美。同样,我们在生活中也需要有耐心和细心的品质。无论是与他人相处还是处理问题,我们都需要耐心细致地对待,以免错失重要的细节和机会。

最后,像雕塑一样活着还需要我们有创造力和想象力。雕塑作品往往是艺术家丰富的想象力和创造力的结晶,它们能够给人带来无限的想象空间和审美享受。同样,我们在生活中也需要有创造力和想象力。我们应该敢于创新,勇于尝试新的事物和思维方式,发挥自己的创造力,为生活注入更多的美好和活力。

总之,像雕塑一样活着意味着我们要有坚韧不拔的毅力,良好的自我塑造能力,耐心和细心的品质,以及创造力和想象力。如果我们能够像雕塑一样活着,我们的生活将会更加有意义和充实,同时也能够给他人带来美的享受和启示。让我们努力成为像雕塑一样的人,创造出属于自己独特的艺术之美。

像雕塑一样活着初中作文 篇二

雕塑是一种独特的艺术形式,它可以将艺术家的创意和技巧通过物质的形态展现出来。雕塑作品往往给人以美的享受和震撼,它们以独特的姿态和表情展现出生命的力量和魅力。如果我们能够像雕塑一样活着,那将会是怎样的一种状态呢?

首先,像雕塑一样活着意味着我们要有坚定的信念和追求。雕塑作品往往是艺术家对于美的追求和理解的体现,它们具有独特的表现力和内涵。同样,我们在生活中也应该有自己坚定的信念和追求,不断追求真理和美好。我们应该明确自己的目标和追求,努力实现自己的梦想,展现出独特的个性和魅力。

其次,像雕塑一样活着还需要我们有沉淀和积累的品质。雕塑作品往往需要艺术家长时间的沉淀和积累,他们需要对材料和技巧进行深入的研究和实践,以使作品更加完美。同样,我们在生活中也需要有沉淀和积累的品质。我们应该不断学习和积累知识,提高自己的能力和素质,让自己变得更加出色和有内涵。

此外,像雕塑一样活着还需要我们有耐心和恒心的品质。雕塑作品往往需要艺术家花费大量的时间和精力去打磨和修饰,他们需要耐心地反复琢磨和观察,以确保作品的完美。同样,我们在生活中也需要有耐心和恒心的品质。我们应该耐心对待工作和学习,不急于求成,持之以恒地追求进步,不断提高自己的能力和水平。

最后,像雕塑一样活着还需要我们有审美和品味的能力。雕塑作品往往给人以美的享受和震撼,它们以独特的形态和姿态展现出艺术家的创造力和想象力。同样,我们在生活中也需要有审美和品味的能力。我们应该培养自己对美的敏感和欣赏能力,欣赏美的事物和享受美的乐趣,让自己的生活更加丰富和充实。

总之,像雕塑一样活着意味着我们要有坚定的信念和追求,沉淀和积累的品质,耐心和恒心的品质,以及审美和品味的能力。如果我们能够像雕塑一样活着,我们的生活将会更加有意义和充实,同时也能够给他人带来美的享受和启示。让我们努力成为像雕塑一样的人,展现出属于自己独特的个性和魅力。

像雕塑一样活着初中作文 篇三

像雕塑一样活着初中作文

  他告诉我们:跌倒了要学会爬起来,并学会钟爱自己;他告诉我们:你不能放弃梦想,但是可以改变方向,因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么;还是他,告诉我们:如果别人没有给你奇迹,你就去成为奇迹。

  1982年,他出生于澳大利亚墨尔本市。

  他是“海豹肢症”的患者,也就是说,他天生没有四肢。

  看到儿子这个样子,他的父亲吓了一大跳,甚至忍不住跑到医院产房外呕吐;他的母亲也无法接受这一残酷的事实,直到他4个月大才敢抱他。

  但很幸运的是,他的父母并没有放弃他,而是努力的培养他,希望他能像一个普通人一样——生活、学习。

  他叫尼克·武伊契奇,我们习惯叫他——尼克·胡哲。如今,他是著名的演说家,获得了会计与财务规划双学士学位,拥有“澳洲年度青年”称号。

  但是,在当初的日子里,他却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

  从很小的时候,他的一切活动就都很艰难。对于平常的孩子很轻易办到的事,对他来说却很难,甚至是遥不可及。上小学后,由于身体上的缺陷,他经常受到同学的侮辱与欺凌。八岁的时候,他非常消沉,甚至对妈妈大喊,告诉他自己想死。十岁时,尼克终究作出了大胆的决定——将自己溺死在浴缸里,但“不幸”的是,由于他身体的80%全是肺,他根本就不会下沉,完全浮在水面上,自杀的计划也就此破产了。此后,他又尝试过几次其他的方式,但是最终都没有成功。

  直到13岁那年,尼克看到一篇刊登在报纸上的文章,介绍一名残疾人自强不息,给自己设定一系列伟大目标并完成的故事。他受到启发,决定把帮助他人作为人生目标。

  从此,尼克发奋图强,不在乎他人的异样眼光,不在乎他人的侮辱嘲笑。他努力锻炼着自己的.自立能力,培养着自己的很多技能。

  皇天不负有心人,经过十几年的奋斗与拼搏,经过泪与血的付出,他终于一步步实现了自己的梦想,甚至超越了自己的梦想。

  他很风趣的说:“没手,没脚,没烦恼。”

  他说:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”

  尼克,一个没有四肢

的人,一个如同雕塑一样活着的人;同时,一个不畏艰辛的人,一个为自己的梦想奋斗、伟大的人,一个说平凡而又不平凡的人。他的生命,他的誓言,他的理想,如同一缕缕艳丽的朝阳,解除黑暗的枷锁,带来万丈光芒。

  他让我们知道,生命的奇迹在于:即使四面楚歌,也要努力的活,微笑着走过!

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