关于学舞蹈的作文【实用6篇】
关于学舞蹈的作文 篇一
学舞蹈是一种非常有趣和有益的活动。它不仅可以锻炼身体，提高协调性和灵活性，还可以培养自信心和表达能力。我非常喜欢学舞蹈，下面我将分享一些我学舞蹈的经历和收获。
首先，学舞蹈可以锻炼身体。舞蹈需要各种动作和姿势，这使得身体的各个部位都得到了充分的运动。我曾经参加过芭蕾舞和现代舞的训练，每次练习都需要大量的体力和耐力。通过不断地练习，我的身体变得更加柔软，力量也得到了增强。我可以感受到自己的身体变得更加健康和有活力。
其次，学舞蹈可以提高协调性和灵活性。舞蹈需要熟练地掌握各种动作和舞步，并且要与音乐完美地配合。这需要我们的身体各个部位的协调和灵活性。在学习舞蹈的过程中，我不断地练习各种动作和舞步，逐渐提高了自己的协调性和灵活性。我发现，我在其他运动和日常生活中的协调性也有了明显的提升。
最重要的是，学舞蹈可以培养自信心和表达能力。在表演舞蹈的时候，我们需要展示自己的舞技和表达能力。这要求我们有自信心并且能够自如地表达自己的情感。通过不断地练习和表演，我逐渐克服了自己的紧张和不自信，变得更加自信和大胆。我也学会了如何通过舞蹈来表达自己的情感和故事，这对我来说是一种非常宝贵的能力。
总之，学舞蹈是一项非常有趣和有益的活动。它不仅可以锻炼身体，提高协调性和灵活性，还可以培养自信心和表达能力。我非常喜欢学舞蹈，它给我带来了很多快乐和收获。我相信，只要坚持不懈地练习，每个人都可以成为一名出色的舞者。
关于学舞蹈的作文 篇二
学舞蹈是一种充满活力和创造力的艺术形式。它不仅可以让人们享受舞蹈的美妙，还可以培养人们的专注力和团队合作精神。在我学习舞蹈的过程中，我深深地感受到了这些好处。
首先，学舞蹈可以提高专注力。在学习舞蹈的过程中，我们需要不断地练习各种舞步和动作，并且要与音乐完美地配合。这要求我们全身心地投入到舞蹈中，保持高度的专注力。通过不断地练习和表演，我的专注力得到了显著的提高。我发现，我在其他学习和生活中也更加能够集中注意力，提高效率。
其次，学舞蹈可以培养团队合作精神。在学习舞蹈的过程中，我们需要与其他舞者一起排练和表演。这要求我们要与他人密切合作，相互配合，共同完成舞蹈作品。通过与其他舞者的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了如何与他人合作，以达到更好的舞蹈效果。团队合作的经验不仅在舞蹈中有用，在其他领域也同样重要。
最重要的是，学舞蹈可以让人们享受舞蹈的美妙。舞蹈是一种表达情感和展示美的方式，它可以让人们感受到身体的自由和灵动。在学习舞蹈的过程中，我常常感受到舞蹈带给我的快乐和满足感。每当我跳舞的时候，我感觉自己与音乐合为一体，身心得到了完全的放松和愉悦。
总之，学舞蹈是一种充满活力和创造力的艺术形式。它可以提高专注力，培养团队合作精神，并且让人们享受舞蹈的美妙。我深深地爱上了舞蹈，它给我带来了很多快乐和成长。我相信，只要用心去学习和练习，任何人都可以在舞蹈中找到自己的乐趣和天赋。
关于学舞蹈的作文 篇三
学舞蹈三年级上学期的时候，我们转了个新学校。我们的教学楼在最后的一栋楼房，前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天，我在上体育课的时候，看到了几个大姐姐在台上跳舞，舞姿优美，而且跳的非常好看，从那开始，我就喜欢上了跳舞。终于到了暑假，我请求妈妈让我学跳舞，妈妈很快就答应了，我高兴得不得了。第二天，妈妈帮我找了一家舞蹈班，这家舞蹈班的名字是伊之舞。今天，我先到那里去试习，刚开始老师对我很好，对我很温柔，可是压腿的时候，让我们三个人组成一组，右边的人先压，一个人扳腿，另一个人压住另一条腿，压20下。下面就该中间的，我很害怕，因为我就是中间的。我怕疼，就不让她没压。老师来到我跟前，对我说:“没关系的，多压几下就不疼了。”
我听了老师的话，虽然心里松了口气。但是还有一点紧张。第一次压下去很疼，可是压着压着就不疼了。该左边的同学了，她的感觉和我一样。接下来就开始下腰了。但是，我还不会下小腰，何况还是下大腰。老师让我们一排一排地下腰。我给老师说:“我大腰不会下，小腰也不会下。”老师说:“那你现在练撑腰吧。”我说:“嗯。”该我们这一排的时候，我就努力地在练撑腰。现在又该练跳舞了，刚开始我跳的不怎么样，但是，过了一会我就进入了境界，跳的还不错。“叮铃铃”下课了，妈妈来接我的时候，问我还行吗?我说:“还不错”。就高高兴兴的回家了。看，虽然练得很辛苦，但是有苦才有甜!
关于学舞蹈的作文 篇四
六年时光，转瞬即逝。回首过去，舞蹈这项功课，竞给予了我许多。酸甜苦辣，都包含其中，让我回味无穷……
酸
初入小学文艺班，“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上，许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时，我因“偷懒”而被老师批评。于是，我下定决心，要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上，头和身体向腿压，手伸长去够脚尖。这时，一阵钻心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“条件反射”一样，顿时一酸，泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头，生怕同学们看见我的眼泪。从此，我只要一练软度，就要在口袋里揣着几张面巾纸，好在掉“金豆豆”时擦干。
苦
记得在五年级的时候，学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分，本该在家中休息的我们，却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着，旋转着。不出十分钟，我们就大汗淋漓了。哎！跳舞让我苦不堪言！
辣
在这六年时光中，舞蹈带给了我欢乐，带给了我烦恼，当然，批评也是少不了的。有一次，我们排练舞蹈时，由于我在开小差，动作接二连三地出错，我羞愧极了，眼睛直盯着地板。老师生气极了，用严肃的口气对我说：“心怡，你又溜神了，怎么回事儿呀？”我低下头，脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好，有些不知所措。直到别的老师帮我解了围，我才不那么拘束。
甜
通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色：和同学们一起去参加比赛，都捧回了大奖；在舞蹈考试中，努力奋斗，终于通过考试；在多次学校文艺汇演中进行表演……每当想起这些，我的心里别提多甜了！很快，我们即将离开学校，舞蹈这项功课，我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分，一个我无法割舍的爱好。不管什么时候，舞蹈，都会令我痴迷、陶醉、留恋……
关于学舞蹈的作文 篇五
一个女孩如果站姿优美，拥有出众的气质，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永远记得妈妈在我四岁是说过的这句话。
就在那一年，妈妈把我送到了舞蹈班。幼时的我懵懂无知，只看到舞台上大姐姐轻盈高雅的舞姿如醉如痴，她沉醉的神情在白底嵌蓝的舞衣衬托下，格外迷人。却不知完美演出背后的故事。
舞蹈老师姓邓，年轻漂亮，身姿挺拔，粉丝一大片。开始，邓老师教我们勾脚、蹦脚、小八字以及横竖叉。“来，腿摆成一字形。不对，膝盖要伸直。”邓老师邹着眉头，强行把我的腿摆直。我也抱着强烈的好胜心，使劲地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家，一有时间就练习，休息练，看电视练，睡觉也是趴着青蛙胯。一次睡梦中，妈妈过来给我盖被子：“什么青蛙胯，把被子都蹬掉了，这样下去都快成小青蛙了。”是的，每一个动作我都要做好。
可惜，随着年龄的增长，骨骼也不断生长，动作难度越来越大，上课练习基本功的疼痛日渐增多。紧接着三个星期来，我都以一种不耐烦、退缩和暴躁的心情面对舞蹈课。
老师怎么又来了？我不停地抱怨，但愿今天老师手下留情。邓老师原本和蔼可亲的面孔怎么看上去有点邪恶？今天的“虐待”不会更加残酷吧？“静蕾，别发呆了，快过来压腿呀！”我极不情愿地走过去，那一刻，我真的有点恨邓老师。
邓老师把我的腿摆正，用膝盖顶着我的后胯，慢慢地往下压，往下压……啊！好痛！我撕心裂肺地在心里喊着。我攥紧拳头，额角渐渐地冒出了汗珠。快，快受不了啦！我试图反抗，却无能为力。后来，我的眼眶湿润了。
抬头一瞥，我正好与墙上的舞者对视，血液瞬间凝固。灿烂的笑容，优美的舞姿，那不就是以前的那个大姐姐吗？“顶不住了！没有千万次的历练，哪来瞬间的绽放！”
千锤百炼，逆风飞行，挥洒汗水，破茧成蝶……一幅幅精彩的画面像放电影一样从脑海划过。我当初那么的热爱她，如今这点小小的疼痛算个啥，我难道连一点点皮肉的疼痛都战胜不了吗？
就这流星划过的一瞬间，空气中的灰尘停住了奔跑的脚步，疼痛化为乌有。谢谢你！我的大姐姐。
后来，我渐渐学会了忍受。疼痛依然存在，它的确是一股阻力，但舞者的未来给了我前进的动力，这两股力量如潮水般的簇拥着我舞蹈的小船缓缓前行……
关于学舞蹈的作文 篇六
我从小对舞蹈充满了兴趣，妈妈也知道，于是，从幼儿园中班我就已经开始学舞蹈了。如果让我评价一下刚进舞蹈班的心情和难度，我一定会说：紧张，难度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟软度有关的动作，我都下不了决心，比如：横叉、竖叉、下腰等动作。做下腰，要有很大的勇气，首先，你要把脚站稳了，就像有一个人把你的脚用胶带纸紧紧地贴住，想动都不能动，然后把你往后“按”一下，脚有点活动开了，再下腰。那时我的腰很痛，脸都变红了，像个苹果，心都摔到山崖里了，可还得坚持。
到了现在，我的舞蹈已经学了六年了，那些动作已经成了我的拿手好戏了，特别是下腰，对我已经完全没有任何难度了，轻轻松松！因为我们换了一个老师，这个老师是全校第三厉害的老师呢，她还经常带我们去表演。以前那个老师结婚了，离开了我们。我们班也常去大剧院演出，穿上漂亮的衣服，台下的人也会时不时发出赞叹。现在我的水平，已是我们班前几名了，我还发现，老师一节课不表扬我她就不舒服，嘻嘻！
因为老师的表扬和我的努力，我越来越喜欢舞蹈了，我有现在的成绩靠的就是坚持！
