中考作文辅导(通用3篇)
中考作文辅导 篇一
如何提高中考作文的写作能力
中考作文是考生们需要重点准备的一项考试，而提高作文写作能力对于获得好成绩至关重要。下面将给大家介绍一些提高中考作文写作能力的方法。
首先，积累丰富的词汇和句型是写好作文的基础。同学们可以通过阅读各类书籍来扩大自己的词汇量，同时也可以背诵一些优秀的句子，以便在写作时能够灵活运用。此外，背诵一些经典的作文范文也是很有帮助的，可以借鉴其中的写作思路和表达方式。
其次，了解作文题型并熟悉各种写作模式也非常重要。中考作文常见的题型有记叙文、议论文和应用文等。对于不同的题型，我们需要掌握对应的写作方法。例如，记叙文要注重情节的展开和描写细节，议论文要有明确的观点和充分的论据支持，应用文要注重格式和语言的规范等。熟悉各种写作模式可以帮助我们更好地应对中考作文题目。
此外，多做真题和模拟题也是提高中考作文写作能力的有效方法。通过做题可以熟悉考试要求和题目类型，同时也可以检验自己的写作水平。在做题过程中，要注意时间的控制，尽量在规定时间内完成作文。可以请老师或同学给予评价和指导，及时发现自己的不足之处并进行改进。
最后，多读多写也是提高中考作文写作能力的重要途径。阅读可以使我们接触到各种不同的文章和观点，拓宽自己的思维和视野。写作则是锻炼自己表达能力和逻辑思维的过程。平时可以多写一些日记、读后感等，培养写作的习惯和技巧。
总之，提高中考作文写作能力需要我们付出一定的努力和时间。通过积累词汇和句型，了解作文题型和写作模式，做题和练习写作，以及多读多写，相信我们都能在中考作文中取得优异的成绩。
中考作文辅导 篇二
如何提高中考作文的得分率
中考作文是考生们需要重点准备的一项考试，而提高作文得分率对于获得好成绩至关重要。下面将给大家介绍一些提高中考作文得分率的方法。
首先，要认真审题，明确作文的要求。中考作文题目通常会给出一定的要求和指导，我们要仔细阅读题目，并理解其要求。在写作过程中，要围绕主题展开，不要跑题。同时，要注意字数的控制，避免写得过多或过少。
其次，要注重结构和逻辑。一个好的作文应该有清晰的结构和合理的逻辑。要注意开头的吸引力和结尾的总结性，同时要在中间段落中进行合理的过渡和衔接。逻辑上要有条理，每个段落的内容要有明确的中心思想，并用合适的论据进行支持。
此外，要注意语言的准确性和得体性。中考作文要求我们用准确、得体的语言表达自己的观点和思想。要注意遣词造句的准确性，不要出现语法错误和用词不当的情况。同时，要注意语言的得体性，选择适合的词汇和句型，不要过于华丽或生僻，以免造成不好的影响。
最后，要注意时间的控制。中考作文的时间通常是有限的，我们要在规定的时间内完成作文。可以事先规划好每个段落的内容和字数，合理分配时间。在写作过程中要注意控制篇幅，不要花费过多时间在一个段落上，导致其他部分写得匆忙或不充分。
总之，提高中考作文得分率需要我们在多个方面下功夫。要认真审题，明确作文要求；注重结构和逻辑；注意语言的准确性和得体性；控制好时间。相信通过不断的练习和努力，我们都能在中考作文中取得优异的成绩。
中考作文辅导 篇三
中考作文辅导
中考语文作文不好怎么办？以下是中考作文辅导内容，一起来学习吧！
一、关于中考语文作文的三剂良方
良方一：准确审题，巧妙迁移
考前每位考生都有自己的作文“储备”，而考场上写作文的时间有限，就应该运用自己的备考作文进行迁移。作文迁移必须在准确审题的基础上进行。既要审准题目或话题，还要分析所给的材料“提示”及要求。读写结合题的写作，更应准确细致地审题，按照题干的“指向”及要求，规范写作。已准备好的材料，可酌情恰当的使用。写作迁移时，要做到“三对准”和“四调整”，即对准题目或话题、对准要求、对准角度；调整首尾“扣题”、调整角度“切题”、调整详略突出中心、调整美化语言彰显新意。提醒注意切不可抄袭照搬现成的佳作，更不要改写阅读语段，文不对题、跑题、偏离题意，都会使作文失分惨重，导致总成绩的下降。
良方二：大题小做，小题大做
考场作文题目，千变万化，但写作方法万变不离其宗。若题目所涵盖的范围广，可大题小做，如某区二模作文 “岁月留痕”，“岁月”看似很广的一个范围，但可以将其具体“缩小”为成长的一段历程来写；若题目所指的范围很具体，可小题大做，如写“家”这一话题作文时，可写自己家，更可以写集体、国家，使主题升华；若题目具有比喻等寓意，可采取化虚为实、虚实结合的写作策略，如某地一模作文“给自己一缕阳光”，“阳光”并非实指自然界的阳光，可以引申为“温暖”“希望”“勇气”“力量”等，用具体的生活中经历的`实事，来写出自己真情实感，写作中，可巧用阳光环境描写烘托，虚实结合，又巧妙“切题”。提醒注意切不可偏重主题的深化，空洞说理，更不要不顾文题或话题的寓意的方向，东拉西扯，不知所云。
良方三：精心书写，文质兼美
作文得高分，书写是关键。考试时，如何准确把握、科学合理运用时间，历经两次模拟考试和多次综合演练
二、中考作文高分技巧
记叙类文章安排层次方式主要有
一、时间为序
文章以时间的推移为顺序，叙写客观事物发展的自然进程：如写一天，从早晨、中午写到晚上；写一个人，从童年、少年、青年写到老年；写一件事，从发生、发展写到结束。这样写事情经过有头有尾，文章脉胳清楚，层次井然。
以时间为序作文时，要注意以下三点：
一要根据文章主题的需要对材料进行取舍，做到主次分明，重点突出。二要学会彩线串珠，用一条红线把所有的材料贯串起来，做到脉胳贯通，头绪清楚。三要巧设悬念，灵活穿插，或运用先抑后扬、疏密相间、张驰结合等手法，做到文章波澜起伏，引人入胜，以免落入记“流水帐”的俗套。
近年来中考中出现的“日记式”作文，也属于以时间为序的写法，这种文体给作者选材带来了更大的自由，也便于抒写真情实感。
二、空间为序
文章以空间转移为序，通过对人物在不同地点、场合表现的描述，多角度塑造人物形象，或通过对不同地点、方位等发生的事件的描述表现一个主题。
以空间为序作文，整体运思上有以下两种方式：一是按作者行踪的先后顺序来写。例如叶圣陶的《游了三个湖》，中学课中的名篇《长江三峡》、《雨中登泰山》等。二是按景物所处的空间方位来写。这种写法常见于写建筑物及名胜景观。例如《故宫博物院》、《蒲松龄故居》等。无论采用哪一种方式写作，都要交代清楚方位，都要让读者清楚的感知写作的立足点（观察点）。
近年来的中考中，一些考生写的“镜头组合式”作文，也应属于以空间为序作文。这种写法，选材空间广大，取材自由，且层次清楚，可操作性强。
三、事件为序
文章以事件发生、发展、结局的过程为序，对事件的来龙去脉进行具体的描述，以表现人物的精神世界，表现某种主题。
以事件为序行文，要注意以下两点：一是作者要明确事件本身的含义，并能将这种含义准确地表达出来。二是要善于使用悬念、抑扬、渲染等艺术手段，把故事讲得跌宕多姿、有声有色、曲折动人。
