做手工的作文【推荐5篇】

做手工的作文 篇一

手工创造的快乐

手工,是一种通过手的动作创造出美好作品的艺术形式。它不仅可以培养我们的动手能力和创造力,还能带给我们无尽的快乐和满足感。

我喜欢做手工,因为它让我可以把自己的想法和创意变成现实。每当我完成一个手工作品时,我都会感到一种莫名的成就感,仿佛我创造了一个小小的奇迹。而这种成就感会激发我的自信心和动力,让我更加勇于尝试新的手工项目。

做手工还能帮助我放松身心,减轻压力。在忙碌的学习和生活中,手工成为了我释放压力的方式。当我专注于手中的作品时,我可以暂时忘记一切烦恼和困扰,全身心地投入到手工中。而手工的细致和耐心也能让我感受到一种心灵的平静和宁静。

除此之外,手工还能培养我的观察力和耐心。在制作手工作品的过程中,我需要仔细观察每一个细节,掌握每一个步骤。而完成一个手工作品往往需要耐心和坚持,因为有时候会遇到困难和挫折。但正是这些困难和挫折让我学会了坚持不懈,不轻易放弃。

做手工对我来说不仅是一种爱好,更是一种生活的乐趣。通过手工,我可以展示自己的个性和创造力,享受到创造美的快乐。无论是制作一个手工礼物送给朋友,还是做一个装饰品点缀我的房间,都让我感到满足和幸福。

手工创造的快乐是无法用言语来表达的,只有亲身去体验才能真正感受到。让我们一起拿起手中的工具,发挥我们的创造力,用手工创造更多的快乐吧!

做手工的作文 篇二

手工,让生活更有趣

手工,是一种可以让我们动手创造的活动,它不仅可以培养我们的动手能力和创造力,还能让生活更加有趣和丰富。

做手工可以让我们发挥创造力,尝试不同的材料和工具,创造出独一无二的作品。无论是用纸张折叠成各种精美的手工艺品,还是用线和布料缝制出漂亮的布艺作品,都能让我们感到自己的创造力和想象力的无限可能。而且,手工作品的制作过程也是一个探索和发现的过程,我们可以不断尝试新的方法和技巧,从中学到更多的知识和技能。

做手工还能让我们更加注重细节和品质。在手工作品的制作过程中,我们需要仔细观察和处理每一个细节,追求完美和精致。这样的细致和耐心也会渗透到我们的生活中,让我们更加注重品质和细节,提高我们的生活品质。

手工作品的制作过程也是一个享受和放松的过程。当我们专注于手中的作品时,可以暂时忘记一切烦恼和压力,全身心地投入到手工中。而手工的细致和耐心也能让我们感受到一种心灵的平静和宁静。制作一个手工作品的过程就像是一次心灵的旅程,让我们重新与自己连接,找到内心的宁静与快乐。

手工不仅可以让我们享受创造的乐趣,还可以成为我们与他人交流的方式。我们可以通过手工作品表达自己的情感和思想,制作手工礼物送给亲朋好友,传递我们的心意和祝福。手工作品是我们用心制作的独特礼物,它们代表着我们对他人的关爱和祝福,让我们的感情更加深厚和真实。

手工让生活更有趣,让我们发现生活中的美好和乐趣。让我们一起拿起手中的工具,发挥我们的创造力,通过手工让生活更加丰富和有趣吧!

做手工的作文 篇三

  今天是9月22日,能仁学校在南坪的上海城百联购物城开展了做月饼活动,在场的所有人都跃跃欲试。

  正当大家领了手套·盘子·黄色的面团还有莲蓉,正跃跃欲试地准备开始做的时候,校长突然大喝一声:“现在都停下,等一会儿开始的时侯在做,否则取消比赛资格!”“师命如山倒”啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下,我们上千人全都做了起来,那闹哄哄的场面……就别提了!

  我先把面团压平,再把陷儿放在上面,包以来。接着,我把他搓得很圆,最后我把它放在模具里使劲儿的压,把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后,我把它装在盘子里,在盘子的边缘写上名字,交给烤师,让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱,并把烤箱的温度调到了180度,烤了10分钟,香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了,我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的话,我早就三下五除二儿地吃完了。

  当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时,我已经把盒子做好了,上面画了一只雷伊,栩栩如生。老师看了啧啧赞叹,说:“嗯,不错不错。”后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖,非常高兴,捧着奖状走了。

  这次做月饼真有趣!

做手工的作文 篇四

  前几天,我从《异想天开》节目上看见用圆柱形的纸筒建了一座大桥,连汽车都可以从上面开过,而且安然无恙。我被深深的震撼了,心想:许许多多的废纸都可以做成一座桥,还可以从上面开汽车,真是太不可思议了。突然,我又转念一想:对了,科学老师教给我们的环保科技小制作还没有着落,不如就做一个纸拱桥吧,反正也挺环保的。我便把我的想法告诉了他俩(路修远和黄靖弢),他们一致赞成,并约好2月17号上午到路修远家做制作,我携带相机过去摄影。

  制作的材料有:废纸、剪刀、透明胶、橡皮泥。一切工作准备就绪,我们便手忙脚乱地干了起来。首先把一张废纸的一角向对边卷过去,一定要卷得又细又紧。这看似容易,可也不是一件简单的事情。我们费了九牛二虎之力才卷好了一根,再把它在展开处粘上事先扯好的一小段透明胶,一根纸棒就做好了。大概做了三十多根纸棒,我们就开始选长短差不多的纸棒了。首先用一本书将纸棒的一段顶着,再把纸棒另一端往书边推,从而选出合格的纸棒。

  开始搭桥了,我们听取了路修远的意见:先将中间一根与旁边两根位置固定好,再半边半边的做。再粘贴旁边的两根纸棒时,一定要一轮里一轮外的顺序粘贴,对边的也要一样。说干就干,我们花了一个多小时,终于将纸拱桥做好了基础。接着我们就按照黄靖弢说的把桥的四个角分别粘上橡皮泥,起到固定作用。终于做好了,我们长吐了一口气。接着,我们就在桥上放书。一本、两本、三本、四本……啊!桥散架了。我们不明白,明明已经做好了,应该能承受十几本《读者》的重量呀!我们不甘于失败,认认真

真的研究起来。眼尖的我发现,中间放书的下面少了四个支柱。我们发现了不足的地方便赶紧补救。将那些不及格的纸棒也派上用场,用透明胶粘上这四根纸棒。为了进一步起到稳定作用,我们将四根做支柱的纸棒下面又粘了橡皮泥。弥补完成!我们三个人心想。一本、两本、三本、……八本,我们欢呼雀跃,可惜好景不长,到第十本的时候,纸拱桥又塌了。我们失去了耐心,可由不得不坐下来好好思考。“呀,我知道了!”路修远一字一顿地说,“我们忘了具有稳定性的三角形!”什么意思,我俩迷惑不解地看着他。我们应该在放书的上方和下方各做一个交叉的支柱。明白,我们三会心地一笑。我们按照路修远提出来的建议去做。果然,功夫不负有心人,我们设计的纸拱桥可以承受住十九本《读者》的重量,我们欣喜若狂。

  小小一张纸的力量是微不足道的,而许许多多、成百上千张纸的.力量却是不可想象的。就好比我们做纸拱桥一样,只有团结一致、互帮互助,才能做好。虽然我们做的纸拱桥还不算完美,还存在着一个缺陷:中间固定位置的间隔太宽。但这毕竟是我们设计与创作的。所以,无论如何,我们都支持自己的作品!

做手工的作文 篇五

  在一次偶然的机会,我看见美术老师在做衍纸,我偷偷喜欢上了,张老师看我这么有兴趣,于是,邀请我参加衍纸兴趣班,我十分开心!

  第一次参加衍纸班,老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔,把一条粉色衍纸塞入笔的缝里,右手让笔转动起来,随着笔的转动,纸一圈一圈绕在笔上,最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我,这是一个紧卷,还可以将卷好的衍纸捏成各种形状,有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷,组成了一朵美丽的六瓣花,这是我的第一个作品,虽然并不完美,但老师说已经很不错了,我心里美滋滋的。

  接下来的学习中,我做了一件件栩栩如生的“战利品”,得到了老师和同学的认可,特别有成就感!这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品,还学会了如何做衍纸,从学习中感受到了乐趣,真是一举两得啊!

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