描写雷锋精神的作文(优秀6篇)
描写雷锋精神的作文 篇一
雷锋，这个名字已经成为了中国人心中的一个符号，他的精神影响着每一个人。雷锋精神是一种无私奉献、乐于助人、关爱他人的品质，他的故事让我们明白了什么是真正的感恩和付出。
雷锋出生在一个普通的农民家庭，从小就受到了良好的家庭教育。他的父母教育他要诚实守信、助人为乐，他们告诉他，只有心怀感恩，才能更好地理解别人的需求，才能更好地帮助他人。雷锋在父母的教育下，形成了一种善良、乐于助人的性格。
雷锋的精神在他参军期间得到了更好的锻炼和发扬。他在军队里，始终保持着积极向上的态度，无论是在训练中还是在生活中，他总是尽可能地帮助他人。有一次，他在军营里遇到了一个困难的战友，他毫不犹豫地伸出援手，帮助他解决困难。这个小小的举动让他的战友感到了无比的温暖和感激。雷锋的精神在军队里传开了，他成了大家心目中的楷模。
退伍后，雷锋并没有选择安逸的生活，而是选择了到工厂里去，他想通过自己的努力来为社会做出更多的贡献。他用自己的行动证明了一句话：人人为我，我为人人。他每天都会主动帮助需要帮助的人，从不计较得失。他帮助老人过马路、帮助孩子捡起掉在地上的东西、帮助同事解决问题……他的神奇之处在于，他总是在别人需要的时候出现，他总是给予别人希望和力量。
雷锋的精神不仅仅体现在平凡的日常生活中，他还积极参与社会公益事业。他经常到孤儿院、敬老院等地去帮助那些需要帮助的人。他用自己微薄的工资，资助贫困学生，帮助他们完成学业。他积极参加各种志愿者活动，为社会做出了巨大的贡献。
雷锋精神是一种美德，是一种向上的力量。我们应该向雷锋学习，从小事做起，关心他人，帮助他人。只有这样，我们才能成为一个更好的人，让雷锋精神在我们每个人的心中发扬光大。
描写雷锋精神的作文 篇二
雷锋，这个名字已经成为了中国人心中的一个符号，他的精神影响着每一个人。雷锋精神是一种无私奉献、乐于助人、关爱他人的品质，他的故事让我们明白了什么是真正的感恩和付出。
雷锋的精神体现在他对工作的态度上。无论是在军营里还是在工厂里，他都是一名勤勉踏实的工作者。工作对于他来说不仅仅是一种责任，更是一种乐趣。他总是全身心地投入到工作中，细心地完成每一个任务。他的同事们都被他的工作热情所感染，纷纷向他学习。
雷锋的精神还体现在他对待困难的态度上。他从不退缩，总是勇往直前。无论是在军队里遇到的艰难困苦，还是在工作中遇到的挑战，他总是坚持不懈地去克服。他相信只要坚持下去，就一定能够战胜困难。他的毅力和坚持给了他身边的人无尽的力量和鼓舞。
雷锋的精神还体现在他对待学习的态度上。他始终保持着学习的热情，不断努力提升自己的知识水平。他知道只有不断学习，才能更好地为社会做出贡献。他利用业余时间自学技术知识，通过自己的努力成为了一名技术骨干。他的学习精神激励着身边的人，他们纷纷向他学习，不断追求进步。
雷锋的精神是一种美德，是一种向上的力量。我们应该向雷锋学习，从工作中找到乐趣，勇往直前地面对困难，保持学习的热情。只有这样，我们才能成为一个更好的人，让雷锋精神在我们每个人的心中发扬光大。
描写雷锋精神的作文 篇三
雷锋，一位普普通通的解放军战士，一个听了便让生活充满感恩而美好的希望。他从小失去了父母，失去了家庭，是毛泽东同志给予他生命的希望，为了报答毛泽东
同志，他为祖国，为我们，无私的奉献出一切。这种雷锋精神，很值得我们学习。
记得有一次，在上午学，那时艳阳高照，整个大地像是被烤熟了似的，似乎冒出缕缕青烟。我们不耐烦地背着书包，顶着炎热的太阳，去上学。
在上学的路上，我忽然看见一位白发苍苍的老奶奶，正冒着炎热捡破烂瓶，在炎热的太阳底下，只见她没精打采，十分疲倦。那堆满皱纹的脸上早已灌满了珍珠似的汗珠，那苍老的手微微颤抖着，一下子就把刚捡到的瓶子给掉在地上了，她又轻轻地把地上的瓶子给捡起来，放进她随身带的袋子里。看到这样的场面，我的心不禁觉得十分难受，真想帮她一把，可是我没那个胆。只是呆呆地看着老奶奶，就在我发呆时，一位同学鼓起勇气，大胆地向老奶奶帮忙，只见她捡起地上的瓶子，小心翼翼地往老奶奶的袋子里塞进去。老奶奶看见了感动得连话都说不出似的，连忙说：“多谢，多谢!”顿时，我心中的那块巨大的石头终于掉下来了，我仔细一看，原来是周慧苗同学，啊，她就是我们身边的雷锋呀!
每当我想起这件事，就有一股无尽暖意直涌上头来。
只要人人献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。让我们行动起来，用一句温心的话语，一个甜蜜的笑容，去伸出温暖的双手，学习雷锋，好榜样。
描写雷锋精神的作文 篇四
雷锋精神是我们炎黄子孙宝贵的精神财富。几十年来，雷锋助人为乐、勤奋学习、勤俭节约、绿化家园、珍惜资源的故事激励着一代又一代的青少年健康快乐的成长。当今社会人人都在学雷锋、做好事，当然我也不例外，在学雷锋活动中，我以实际行动做了很多有益的事。
绿化家园。遥望着绿意盎然的双峰山，欣赏着一丛丛、一朵朵鲜花绿叶，赞扬着一颗颗顽强坚毅的小草。心中不禁涌起一股浓浓的喜爱之情，我喜爱小鸟在树上高歌，喜爱青蛙在草丛中歌颂，更喜爱花在丛中笑。这田园风光如果我们不去携手保护，一切都会变黑色的。
我家的后山，遍地是树，但时常会看到个别乡村父老在树林中砍树，望着一棵棵树被砍伐，看着一株株草被人踩踏，我就下定决心要把双峰建设得更好，要用环保知识去阻止老百姓们乱砍树木。
说干就干。我写起了很多弯弯曲曲的警示标语，提醒人们，不能无限地砍伐树木了，保护树就等于保护自己!我们不断宣传，不断讲解，果然有效果，砍伐树木的人少了很多。动手护绿，我用零花钱买了许多树苗，拿上水壶，背起锄头，去后山的一块空地种树……终于一棵棵小树苗被我亲手栽起来了，我坚信十年后这里将成为一片苍天大树。
虽然双峰乡已经处处绿、处处花，但我还是不能停下脚步;我要天天当盲人的眼睛;当老人的拐杖;我还要在老年协会当服务员;我还要当好溪的清洁工;我还要当……
学习雷锋，做一个乐于助人的人，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，让我们发扬雷锋精神，做一个爱环保，爱绿、护绿的小公民吧!
描写雷锋精神的作文 篇五
三月五日就是第四十五个雷锋纪念日了，在二月二十八日的时候我们学校组织开了一次队委会，决定提前在三月三日的下午去特校开展学雷锋、献爱心活动，并且让我们准备好在三月三日下午送给特校学生的礼物。我准备了六本书、十支笔。
到了三月三日的下午，由大队辅导员和朱校长带队，我们举着少先队旗就出发了。
穿过了清江大道，走过了民心街，来到了胜利路，又走进了岩洞湾，最后终于到了特校。
一进大门，我们就看见有很多的草坪，而且学校没有一点声音(因为他们全都是聋哑儿童，说话只能靠比划哑语)，那儿的老师看见我们举着队旗来了，就喊出了那些学生，大队辅导员马上叫我们送礼物，我把带来的六本书和十支圆珠笔送给了他们，其他人也纷纷送出了自己的礼物。
然后我们就开始和他们同伴去参观，他们有食堂，有操场，还有教室，这些都在一楼，他们的食堂很干净，里面的桌子和椅子都摆放得很整齐;他们的操场也很大，有单、双杠，有乒乓球台，还有跑道;他们的教室里黑板的上面全部都是比划的哑语，而且教室的桌椅很少，因为整个学校只有三十几个学生。这些都在一楼。
在楼梯的拐角处，我看到了八个大字——我爱书法身残志坚!
这句话是多么的鼓舞人心啊!虽然他们身体有缺陷，但是他们却很快乐!
接着，我们用写字的方式和他们对话。他们对我们说谢谢，而且还边说边比划，这样，我不仅献了爱心，还学了一些手语。
偏偏在这我们难以分舍的时候，大队辅导员让我们集合了，我们是多么的不想离开呀!我觉得，虽然他们的身体不完整，但是他们的心灵却是完整的呀!
再见了!可爱的同学们!我们还会再来的!
描写雷锋精神的作文 篇六
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中
最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
