关于团结的议论文作文(经典6篇)
关于团结的议论文作文 篇一
团结是一种力量,是人类社会进步和发展的重要保障。团结使人们心往一处想、劲往一处使,形成强大的集体力量。团结不仅存在于家庭、学校、企业等小范围内,也贯穿于整个社会。然而,现实中我们也经常遇到团结不足的现象。因此,我们需要思考如何加强团结,以实现个人与集体的共同进步。
首先,要加强团结,我们需要树立正确的团结观念。团结并不意味着丧失个性和独立思考的能力,而是在共同目标下的一种协作精神。我们应该明白,只有团结一心,互相支持和帮助,才能更好地克服困难,实现共同进步。团结的力量是无穷的,只有打破个人利益的局限,才能真正实现团结的力量。
其次,要加强团结,我们需要积极传播团结的正能量。在生活中,我们应该主动与他人建立良好的关系,尊重他人的不同意见和选择,用宽容和理解的态度对待他人。同时,我们也要在家庭、学校和社会中宣传团结的重要性,激发大家的团结热情。只有通过积极的宣传和示范,才能让更多的人认识到团结的力量,从而主动参与到团结中来。
最后,要加强团结,我们需要建立良好的团结机制。在团队、组织和社会层面,我们应该建立起相应的团结机制和制度,加强团队的凝聚力和向心力。同时,我们也要注重培养人们的团结意识和团队合作能力。通过开展团队活动、培训和交流,提高团队成员的团结意识和团队合作能力,使每个人都能够主动地为集体的利益努力。
总之,团结是人类社会进步和发展的重要保障。我们应该树立正确的团结观念,积极传播团结的正能量,建立良好的团结机制。只有通过这些努力,才能实现个人与集体的共同进步,为构建和谐社会贡献自己的力量。
关于团结的议论文作文 篇二
团结是人们共同面对困难和挑战时的一种集体行动。只有团结一致,人们才能够共同战胜困难,实现共同的目标。然而,在现实生活中,我们也经常遇到团结不足的问题。所以,我们需要思考如何加强团结,推动社会的进步。
首先,要加强团结,我们需要树立正确的价值观。团结不是为了个人私利,而是为了实现共同的利益和目标。我们应该树立起团结合作的价值观念,强调团结所带来的共同利益,鼓励人们主动参与团队活动,共同为集体的发展和进步贡献力量。只有树立正确的价值观,才能够激发人们的团结热情。
其次,要加强团结,我们需要加强沟通和合作。在团队或组织中,各成员之间应该加强沟通和交流,充分了解彼此的想法和需求。通过充分的沟通和合作,可以减少误解和矛盾,增强团队的凝聚力和向心力。同时,我们也应该鼓励和支持他人,帮助他人解决困难,共同实现目标。
最后,要加强团结,我们需要建立公平和公正的制度。在团队或组织中,应该建立起公平和公正的制度,确保每个人的权益得到保障。只有在公平和公正的环境下,人们才能够真正地团结在一起,共同为集体的利益努力。同时,我们也应该鼓励和奖励那些为团队做出贡献的人,激发更多人参与团结。
总之,团结是人们共同面对困难和挑战时的一种集体行动。我们应该树立正确的价值观,加强沟通和合作,建立公平和公正的制度。只有通过这些努力,才能够加强团结,推动社会的进步。团结的力量是无穷的,只有大家团结一心,才能够共同创造美好的未来。
关于团结的议论文作文 篇三
鲁班从锯齿状小草身上得到启示,发明了锯子。莱特兄弟从小鸟身上得到启示,发明了飞机。瓦特从水蒸气顶起壶盖中得到启示,发明了蒸汽火车。大自然可真是我们的好老师。
上周末,我在草坪上玩耍。突然,发现一只小蚂蚁,它慢慢地爬到一块儿饼干旁边,并且在周围爬来爬去,似乎是想怎样才能将这块儿饼干拖走。突然,他用身体开始撞击饼干,可是,饼干却纹丝不动。最后,它居然跑到了草丛里。我想这小家伙没用多大力气,居然就放弃啦,真没劲。正当我要离开时,却发现有只小蚂蚁又从草丛中出现了。我想:即使他不放弃,仅凭他这弱小的身躯,根本不可能把那块饼干稍微移动一下。可是,接下来的场景,却令我大吃一惊,那只蚂蚁的身后有四五只蚂蚁,只见它们一起来到饼干的旁边,有一只蚂蚁也似乎是在指挥他们似的,就像我们平时做游戏一样在喊着口号。前面的几只小蚂蚁在使劲儿地推着那块儿饼干,不一会儿,饼干就被搬了起来。它们飞快地向蚁巢进发,看到这儿的时候,心里不禁一叹:“蚂蚁真是个大力士呀!”
突然,一个小水沟挡住了他们的去路。我心想:他们怎么能过去呢?正在我为它们发愁的时候,他们却早已绕过那条水沟,径直向刚才的草丛爬去。或许老天是有意在捉弄它们吧。没走多久,他们就遇到了最后一个大坡。这个大坡,对于我们人来说。真的是太容易不过啦,可是对于他们来说,简直就是一座珠“穆朗玛峰”。本来以为他们是要放弃的,可是他们却一步一步地艰难地向上爬。有时候,甚至会发现那块儿饼干在微微地颤动。可是,经过他们不懈地努力,最终它们还是把那块饼干用到运到了蚁巢口。
这小小的蚂蚁,居然懂得团结就是力量,坚持就是胜利。他们可真是人类的好老师呀!
关于团结的议论文作文 篇四
在5月23日,我们实验小学举行了“六一”表演活动,让学生们通过自己的努力来表演各种主题,真是让人赏心悦目。
当天早晨,各个班的消息传得沸沸扬扬,学生们的脸上无不是挂着笑容的,换好了华丽的衣装,女生盘好头发,排队到化妆师那里化妆,好一派热闹非凡的场景。
这次表演的地点是音乐学院的表演厅,里面果真是富丽堂皇,精美的图饰,观众席上的座位早已坐满,家长等待着自己孩子的表演。
在这次表演中,每个班表演的主题都是各不相同,有的班表演了一支优美的舞蹈,有的班则是唱着气势汹汹的大合唱等等。
到了五年级B班,表演的主题是蒲公英,悠扬,美妙的声音飘来,所有人都陶醉了。在台上的表演的同学也随着乐曲翩翩起舞,脸上露出微笑,看来他们跟观众一样也乐在其中了。
这支舞从蒲公英的生根、发芽、绽放和飞向远方四个阶段展示,五B班的同学通过不同的表演方式来渲染着,成长过程中遇到的烦恼和困难后怎么克服的,表演的淋漓尽致,也告诉我们些生活中我们的成长也会遇到许多困难。包括学习压力增大,你只有合适的运用时间,这一切都会是浮云。五B班的同学告诉我们的就是这个道理。
五B班的同学的精彩表演赢得了观众的好评,他们的团结和共同努力的精神,获得了观众们热烈的掌声。这种类似的表演还有很多,都表现了实验小学的同学们团结努力的风貌。
关于团结的议论文作文 篇五
“向前向前向前!我们的队伍向前进!脚踏着祖国的大地……”
这朴实却令人热血沸腾的歌词,穿越过几十年尘埃起伏的岁月,烙印于我们的灵魂深处。
我看见1937年起烧遍神州大地的硝烟,日军的铁蹄践踏而过祖国的大好河山,先辈们奋起抗击,敢叫碧血付疆场的英雄,那些永恒的国魂驱散民族头顶的阴霾。他们奋勇杀敌,在国土上一步步的向前进着。无名或有名的他们一直到时至今日的现在,都在向我们诠释着早已模糊概念的“英雄”二字的含义。
繁华成落叶,战士没荒野。我们隔着冰冷的博物馆的玻璃,摸不到触不了陈列着的古旧的枪弹军用水壶,电军号或是帽盔,发报机军用水壶或者军旗,而它们在日渐暗淡的岁月里却恒久留有英雄们的体温,它们处于一个神圣的,我们无法触碰的位置,仿佛在不断地发出耀眼的光来。
渺小的我来说这些像是牵强又不自量力,常常读抗日小说会读到热泪盈眶的我在落笔的时候却总笔有如千斤。
一寸山河一寸血,十万青年十万军。这是蒋石写下的.诗句,关于中国远征军。
我永远对远征军有着割舍不下的敬爱与难以言表的崇敬,无药可医。我震撼于那段中华民族抗战史上不可忽略的血色篇章,久久不能忘怀。焦土抗战的含义是什么?那意味着平均个每一片树叶上都有两个以上的弹孔,所有的房屋夷为废墟。而腾冲在远征军用鲜血铺就的坚固守卫与英勇抗击下,终于成为中华民族抗日战争中第一座光复收回的城池。
英雄们的尸身堆积而成一座顶天立地的山,那山比高黎贡山要雄伟,比缅北野人山要磅礴深沉。在怒江之上徘徊的英灵久久不去,他们依旧守卫着失而复得的河山,来自五湖四海的他们眺望着这片洒下热血的土地,眼神深情而温柔一如望着遥远故乡的土地。
我们终于再也无法挪开的英雄在我们心中山一般的分量。
我望着稿纸出神。遗憾又庆幸自己未曾出生在那样的年代。那些英雄们浪漫的壮烈退回那个年代是那般的无奈又辛酸,我们无法看到他们的笑容他们的眼泪他们所有的悲喜,留给我们的只是一个个冷冰冰的方块字或是一个简单残酷的数字。我们无法窥见鲜活的他们,但我们呼吸着他们所呼吸,脚下踏的是他们浴血光复的土地。
他们永远不会消失,亦永远不会离去。
犹记得一部电影中无名英雄们利用无线电与鬼子交战,那些持续不断的嘀嗒声通过天线无限地传递着,那些破译出的电文情报被迅速地传达到每一个抗日组织。那些冰冷的电码穿梭于空气,终于在频率的震荡中成为唯一的那些无线电英雄们存在的记忆的证明。
宇宙里永不消失的电波,记忆中永不消失的英雄。
这是足够让心灵震颤的感动,这亦是我们不允许被忘记的过往。
向前,向前,向前!
我中华有不朽之儿女,慨属民族之无上光荣!
关于团结的议论文作文 篇六
一天,小蚂蚁们出去找吃的。突然,他们看见不远处有一个又大又红的东西。走近一看,竟然是块大西瓜!小蚂蚁们高兴得手舞足蹈,他们有的口水直流,有的兴奋得满脸通红,看着眼前的大西瓜,他们议论起来:“这西瓜很甜吧?”“它这么大,怎么搬呀?”……
一只小蚂蚁先去推,“嘿呦,嘿呦!”他累得满头大汗,西瓜却纹丝不动。第二只蚂蚁见了,连忙跑去帮忙,可是他们俩使出了九牛二虎之力,西瓜还是一动不动。另外两只小蚂蚁也一起帮忙:第三只小蚂蚁用脚蹬,想出一份力,可是他的力气还是太小了。第四只蚂蚁见状,急忙跑过去帮忙顶,大西瓜对他来说实在太大了,他根本顶不动。
“如果搬不动,我们可以把瓜瓤铲下来搬走呀!”这时,一只蚂蚁灵机一动说。“对啊,对啊,这是个好主意!”另外三只小蚂蚁都赞同这个办法。于是,他们叫来了许许多多的小伙伴一起铲瓜瓤。蚂蚁大军们纷纷爬到西瓜上,他们有的铲瓜瓤,有的用篮子把铲好的瓜瓤吊到地面给小伙伴搬运,谁也没有闲着。
与此同时,地面上的小蚂蚁也在一刻不停地忙着。他们有的忙着接住吊下来的瓜瓤,有的也使劲往“西瓜大山”上爬,想要到上面帮忙,还有的吭哧吭哧地搬着瓜瓤往家运……
瓜瓤被蚂蚁大军一点点铲光了。小蚂蚁们抱着、背着、扛着各自的战利品,还有三五成群一起搬运的,大家忙得不亦乐乎,开心极了!一只小蚂蚁说:“今天的收获可真大呀!”另一只蚂蚁说:“是啊,这块大西瓜可以让我们吃上好多天呢!”小伙伴们七嘴八舌地边搬运边说。
勤劳的小蚂蚁们就这样同心协力地运完了西瓜。