勤能补拙高中议论文作文(通用6篇)

勤能补拙高中议论文作文 篇一：勤能补拙的重要性

勤能补拙是一句古训，意思是通过勤奋努力来弥补自己的不足。在高中阶段，勤能补拙的重要性更加显著。在这个关键的学习阶段，我们需要通过勤奋学习来弥补自己的不足，取得更好的成绩。

首先，勤能补拙可以帮助我们提高学习能力。每个人的天赋和智力都是有限的，但是通过勤奋学习，我们可以不断提高自己的学习能力。勤奋学习可以帮助我们积累更多的知识，提高自己的思维能力和分析能力。通过不断的努力，我们可以找到适合自己的学习方法，提高学习效率，从而取得更好的成绩。

其次，勤能补拙可以培养我们的毅力和坚持不懈的品质。在高中阶段，学习任务繁重，压力较大。面对这些挑战，我们需要有坚持不懈的毅力去克服困难。只有通过不断的努力，我们才能够在学习中取得进步。勤能补拙可以培养我们的毅力和坚持不懈的品质，使我们能够在学习中不轻言放弃，始终保持积极的态度。

另外，勤能补拙可以培养我们的自律能力。高中阶段是一个自我管理能力得到锻炼的重要时期。通过勤奋学习，我们需要自觉安排学习时间，合理规划学习内容。只有通过自律，我们才能更好地掌握学习进度，提高学习效果。勤能补拙可以培养我们的自律能力，使我们能够在学习中更好地管理自己的时间和资源。

最后，勤能补拙可以培养我们的责任感和成就感。通过勤奋学习，我们可以提高自己的成绩，取得优异的成绩。这不仅可以增强我们的自信心，还可以培养我们的责任感。在学习中，我们要对自己的学习负责，努力追求更好的成绩。勤能补拙可以培养我们的责任感和成就感，使我们在学习中更加积极主动，取得更好的学业成果。

总之，勤能补拙在高中阶段的重要性不容忽视。通过勤奋学习，我们可以提高学习能力，培养毅力和自律能力，增强责任感和成就感。只有通过持之以恒的努力，我们才能够在高中阶段取得更好的成绩，为将来的发展打下坚实的基础。

勤能补拙高中议论文作文 篇二：勤能补拙与个人成长

勤能补拙是一句古训，意味着通过勤奋努力来弥补自己的不足。在个人成长的过程中，勤能补拙起着重要的作用。通过勤奋努力，我们可以提升自己的能力，实现个人成长和进步。

首先，勤能补拙可以帮助我们发现自身的潜力。每个人都有自己的优点和不足，但是只有通过勤奋努力，我们才能够发现自己的潜力。通过不断的学习和实践，我们可以不断提高自己的技能和能力。勤奋努力可以激发我们的潜能，让我们更加了解自己，发现自身的优势和潜力。

其次，勤能补拙可以推动个人成长和进步。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。只有通过勤奋努力，我们才能够克服这些困难，取得进步。勤能补拙可以让我们不断学习和成长，提高自己的能力和水平。通过不断追求进步，我们可以实现个人成长和进步，不断超越自己。

另外，勤能补拙可以培养我们的自信心。通过勤奋努力，我们可以不断提高自己的能力和水平，取得更好的成绩。这可以增强我们的自信心，让我们更加相信自己的能力。勤能补拙可以培养我们的自信心，使我们在面对困难和挑战时能够坚定自信，勇敢迎接挑战。

最后，勤能补拙可以帮助我们实现个人目标和理想。在成长的过程中，每个人都有自己的目标和理想。通过勤奋努力，我们可以逐步实现这些目标和理想。勤能补拙可以让我们更加专注和坚持，不断追求自己的梦想。通过努力奋斗，我们可以实现个人目标和理想，让自己的人生更加充实和有意义。

总之，勤能补拙对于个人成长和进步至关重要。通过勤奋努力，我们可以发现自身的潜力，推动个人成长和进步，培养自信心，实现个人目标和理想。只有通过持之以恒的努力，我们才能够在个人成长的道路上取得更好的成果，实现自己的梦想。

勤能补拙高中议论文作文 篇三

勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡

莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

海伦?凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦?凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

学习必须勤奋!

勤能补拙高中议论文作文 篇四

勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。

我国的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，肯定在大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。

华罗庚原来也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。

可是，这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷，没有办法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。作文

然而，在华罗庚的心中依然放不下数学，依然酷爱数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从此他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。

而后来，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，总算活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多的数学定理。在不懈的勤奋下，他终于成为了举世闻名的数学家。作文

不只华罗庚，还有牛顿、苏布清俄等许多的科学家、数学家、文学家，都是靠只勤奋获得成功的。从现在开始，我们就应像他们一样勤奋学习，为将来的成就做准备!

勤能补拙高中议论文作文 篇五

大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”华罗庚也说过：“勤能补拙是训，一份耕耘一份收获。”意思是说，勤能使人不再笨拙，只有付出了，才能得到回报。是呀，勤奋是我们中华民族传承下来的优良品德，我们一定要做到勤奋。

我国古代的游说家苏秦也是勤奋的代表人物。苏秦从小家境贫寒，但他后来拜了一个名人鬼谷子为师，在他临走之时，鬼谷子告诉他如果游说不成功的话，就一定要去认真研读一本书，后来苏秦果然没有游说成功，于是他便拿起了那本书认真、仔细地研读起来，但是苏秦发现自己在深夜看书的时候老想睡觉，即使一直着书看，也容易打瞌睡，读不进去。于是，他就想：怎样才能让我深夜看书的时候不打瞌睡呢?终于，他想到了一个办法，那就是在自己想要打瞌睡时用一根很粗很粗的针去戳自己，让自己清醒过来。就这样，他夜以继日地阅读那本书。终于，他成功游说了六国，当到了六国的宰相。由此可见，只要我们勤奋去对待每一个件，成功就在眼前。

美国作家海伦凯勒不也是付出了多少艰辛和汗水才成功的吗?海伦凯勒从小就非常聪明，但是在好一岁半的时候，她突然得了一场重病，而她也因这场大病而双目失明、双耳失聪，但小海伦并没有坐以待毙，她不分昼夜地拼写和摸读盲文，像一片干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她的手指一次次在被划破了，但沙利文老师一次次地给她包扎好，小海伦一直坚持着练习、练习、练习……最后，她竟然奇迹般地考上哈佛大学，并被美国的时代周刊评选为二十世纪美国十大英雄偶像。可见勤奋的确是通往成功之路的桥梁。

在通往世界冠军的道路上，邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲也是位乒乓球运动员。在父亲的影响下，她不到5岁就开始打乒乓了。邓亚萍个子矮，天生就不是打乒乓的料。为了弥补身体条件的不足，她双腿绑上沙袋练习，常常练得脚底都起泡了。而且她经常给自己加大运动量，一练一身汗，一天差不多要换五六次衣服。所以，最后的王者不是她还是谁呢：是勤奋让“丑小鸭”变成“白天鹅”的。

俗话说得好：“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”只要我们勤奋，沿着一个奋斗目标，再大的愿望也一定会实现的。

勤能补拙高中议论文作文 篇六

勤者，不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史，哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程，哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外，概莫能外。

司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”，不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹，万里长城有过他的身影，泪罗江畔响起过他的沉吟?

我国京剧大师盖叫天，为了更好地表现武松的英姿，把削尖的竹筷子绑在腿的关节处，练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛，一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

鲁迅先生一生勤奋，

水不息战，成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂，皆成文章;他博览群书，多识善思。当别人称他为“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间，以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍，像春蚕那样生命不息。吐丝不止，故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

大物理学家牛顿，从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间，他更刻苦勤奋，一丝不苟。一次，他在实验室里做实验，忽然觉得肚子有些饿，便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后，继续实验。过了一段时间，他猛然想起煮着的鸡蛋，当掀开锅盖时，吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表，而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神，牛顿才成为经典物理学的奠基人。

司马迁的写作“天才”，盖叫天的表演“天才”，各迅的文学“天才”，牛顿的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在证明：没有勤奋这个伟大的母亲，成功这个骄子是绝不会出世的。

当代的许多青年是有理想的，这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想：“算了吧!明天再做，何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了，明天的后面还是明天!“朝看东流水，暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”，老大徒伤悲的!

只想成功，而不愿奋斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市U楼、空中楼阁。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔，他们只能望洋兴叹!

勤奋是通向成功金字塔的阶梯，是走向事业王国的成功之路!