个人秩序规则教育议论文作文6篇【经典3篇】
个人秩序规则教育议论文作文6篇
篇一:个人秩序规则教育的重要性
个人秩序规则教育是培养一个人健康成长的重要环节。在现代社会中,个人秩序规则教育对于培养良好的道德品质、塑造正确的价值观和培养良好的行为习惯具有重要的作用。个人秩序规则教育可以帮助个体树立正确的人生观,提高自我管理能力,培养良好的社会行为规范,从而为个人的成长和社会的和谐发展做出贡献。
首先,个人秩序规则教育可以帮助个体树立正确的人生观。在日常生活中,个人秩序规则教育可以教育人们如何正确地认识自己,如何树立正确的人生目标和价值观。通过教育,人们可以明确自己的责任和义务,了解自己的长处和短处,从而更好地发挥自己的优势,克服自己的弱点,实现人生的价值。
其次,个人秩序规则教育可以提高个体的自我管理能力。在现代社会中,个人面临着各种各样的选择和挑战。个人秩序规则教育可以教育人们如何自我约束,如何正确处理各种问题和困难。通过教育,个人可以学会自我控制和自我调整,提高解决问题的能力和适应能力,从而更好地应对社会的变化和挑战。
最后,个人秩序规则教育可以培养良好的社会行为规范。在社会中,个人的行为对于社会的和谐发展具有重要的影响。个人秩序规则教育可以教育人们遵守社会公德和职业道德,尊重他人的权益和尊严,遵守社会的规范和法律法规。通过教育,个人可以学会合理引导自己的行为,树立正确的行为准则,从而为社会的和谐发展做出积极的贡献。
综上所述,个人秩序规则教育对于培养一个人健康成长具有重要的作用。个人秩序规则教育可以帮助个体树立正确的人生观,提高自我管理能力,培养良好的社会行为规范。因此,我们应该重视个人秩序规则教育,为个人的成长和社会的和谐发展做出努力。
篇二:个人秩序规则教育的实施方法
个人秩序规则教育是培养一个人健康成长的重要环节。为了有效地实施个人秩序规则教育,我们可以采取以下几种方法。
首先,家庭教育是个人秩序规则教育的基础。家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育对于塑造孩子的个人秩序规则至关重要。家长应该树立良好的榜样,注重培养孩子的道德品质和行为习惯。家长可以通过讲述故事、提出问题、讨论社会现象等方式,引导孩子思考和反思,培养孩子的自律和自控能力。
其次,学校教育是个人秩序规则教育的重要途径。学校是孩子学习和成长的重要场所,学校教育可以为个人秩序规则教育提供良好的环境和平台。学校可以通过开设道德与法制课程、组织社会实践活动、开展班级管理等方式,培养学生的社会责任感和自我约束能力。同时,学校还可以通过加强师生互动和家校合作,形成良好的教育合力。
最后,社会教育是个人秩序规则教育的重要补充。社会是一个多元化的环境,社会教育可以为个人秩序规则教育提供更广阔的视野和更多的机会。社会教育可以通过社会实践、志愿服务、社会交往等方式,让个体更好地了解社会规范和法律法规,培养良好的社会行为习惯和价值观。
综上所述,个人秩序规则教育的实施方法包括家庭教育、学校教育和社会教育。通过家庭、学校和社会的共同努力,我们可以有效地培养个体的道德品质、价值观和行为习惯,为个人的成长和社会的和谐发展做出贡献。
个人秩序规则教育议论文作文6篇 篇三
规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。下面是小编精心给大家整理个人秩序规则教育议论文作文,希望大家喜欢!
个人秩序规则教育议论文作文1
有两个关于规则的故事。
其一,不断更换的“警示牌”
某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了——可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰:制度规则,难矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?
孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?
任何一种精彩的规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁——此为公平;掌握权力者无法公为私用——此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。
君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。
个人秩序规则教育议论文作文2
规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。寒假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要播出我一直梦想的电影,——泰囧,因为我常听同学说很搞笑,看的人都笑得合不拢嘴,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们班的曲岩吗?我问她干什么?他说让我站他前边,我一看,他是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好兄弟!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的…
个人秩序规则教育议论文作文3
“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。
真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。
我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”
道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。
正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。
个人秩序规则教育议论文作文4
俗话说“没有规则不成方圆”,这真是一句至理名言。规则就像是润滑油,有了它,机器才会运转的更加顺畅;而如果没有它,什么机器都会运转的磕磕巴巴。
这天是星期天,天气晴朗,外面又没风,再加上今天没有课,作业也写完了,我想下去玩的心就生根发芽了。于是,我赶紧打电话给同学,说去外面玩枪战。今天的运气真不错,一下就联系上了七个同学,这一下,看来是必须出去完了。到了集合点,我才发现同学都已经到了,我连忙加紧脚步跑到了同学那里。我们见面,也不搭话,直接就开始开始黑白配,真不愧是做了几年的同学,真默契。
不一会,我们就已经分成了两队,选好了掩体,开始!只见我们这组人像后面有追兵似的,一路狂奔,转眼之间就到了敌人的老窝旁边,只要有人出来,就子弹伺候。可是等了半天,就是不见一个敌人出来,这是怎么回事?就在这时,就听见身后几声枪响,我往后面一看,呵,这不就是敌人么,怎么跑到后面去了?这时我也顾不了别的,赶紧找个地方躲起来吧。
顿时,我们的人员减少了三分之一,大家都不敢大意了,各自找了一个能挡住自己的掩体,藏了起来,并且立刻举枪反击。我们在暗,敌人在明,我们占着地形的优势,偷偷
的“暗算”敌人。只听见“砰砰”两声枪响,敌人被我消灭了两个,要知道我可是一名骨灰级的军事迷,虽说手里不是一把真枪,但是也能用上真枪的打法。两个人挂掉以后,我立刻转移,因为枪响之后,敌人肯定会发现你,要是不转移的话,被敌人打中的几率是百分之九十。果然,在我刚转移到新的掩体时,我看到刚才我待的地方被敌方用枪一阵的猛射,石屑都被崩下来几小块。哼哼,趁这个时机,我又是两枪,当然了,敌人也“应声而倒”。这时,敌人的一半兵力已经被我们消灭,队员们一鼓作气,又开始猛冲上去。敌人一见大势已去,赶紧抱头鼠窜,我们乘胜追击,又打掉了好几个人。再一数敌人的人数,只剩下一个人了。就在这时,几发子弹射了过来,正中我们队员的棉衣上,不用说,他们也“挂了”。现在就剩下我和敌人两个了,真是最紧张的时刻啊。突然之间,我看见一个黑影窜到了我的背后,不用说,就是敌方最后一个人了。我装作没看见,等他不注意的时候,我一个转身,迅速瞄准就开了一枪,只听“砰”的一声,子弹正打到对方的棉衣上。这时,他好像受了惊吓,随便开了一枪,正打在我的手背上。
要知道,我们都已经规定好不能打手了,而且是我先打中对方的,但谁知他一蹦三尺高,嘴里还说着:“耶,赢了赢了!”谁都能看得出来是我们赢了,但除了他。我们怎么对他说他就是不听,没办法,我们只好把他t除了这个游戏。
从这件事上不难看出,做什么事都要遵守规则,而如果不愿意遵守的话,做什么事都只会事与愿违。
个人秩序规则教育议论文作文5
规则是一个群体的管理制度,比如:一个国家有着数不胜数的规则,交通规则,消防规则,法律等,这些规则全部结合起来,就是一个社会秩序。若人人都不去遵守它,社会必将大乱。曾经的我面对规则也是手足无措。
那一年,我五岁,我和我的爷爷在街上散步。我在路上哼着小曲,蹦蹦跳跳,一副悠闲自在的样子,似乎没谁比我更快乐了。拐弯是个红绿灯路口,我也不顾是什么灯,仍是又蹦又跳地在斑马线上走着。突然,一只手将我拉了回来,我大吃一惊,扭头一看,是爷爷。我疑惑不解地说:“爷爷,您为什么拉我回来呀?”“因为不能闯红灯。”爷爷神情严肃地说道。“那又为什么不能闯红灯?”我被爷爷激起了好奇心,求知的大眼睛一眨一眨地望着他。“是因为规则啊!孩子。”爷爷蹲下来,双手搭在我肩上,语重心长地说。
那一年,我九岁,我自己在马路散步。我踏着轻快的步伐,又走到当年的那个地方,我的心不禁一震,仿佛记起了些什么。我回想着过去,安分守己的等待着,但是一个人突然匆匆地往马路那边走去。情急之下,我三步并作两步,一手将他拉了回来,一辆摩托在他面前飞驰而过。那个人被突如其来的摩托吓了一跳,回头一望,是一个小孩。他连声道谢,我却只说一句:“不要尝试去违背规则,否则规则也会去伤害你。”绿灯亮了,我匆匆地离开了。在过道之时,我也心中嘀咕:规则确实重要,若无规则,可能下场就是那个人。
规则,它不仅让我们成长了,还处处提醒我们:不要试图去打破规则。
个人秩序规则教育议论文作文6
规则是一种用来约束 人的法令、条文 、章程 ,它是 用来规范人们的行为和道德的, 如果 世间没有了 规则 ,整个世界就会乱掉 ,罪恶弥漫在世界 的每一个角落 ,人们会无法无天,毫无约束 ,所以 ,规则在我们 的生活中是不可缺少的 ,就像古人说的一样 :“没有规矩,不成方圆 ”。
一天 ,徐特立同志到北京 某 医院看病 ,候诊室的 长椅上坐满了人 ,都在等着 看病 叫号 。徐老 的警卫员一看这么多人 ,有点急了 ,心想 :徐老 是最爱惜时间的 ,就这么等着 ,得 多长时间 呀 ?于是 他低声问道 :“徐老,人太多了 ,我去跟医院 的 张张主任 说一声,给您先看,好不好 ?”徐老连忙摆摆手说 :“不行,不要告诉 ,还是按次序看好 ,稍等一下没关系。” 警卫员看了看墙上的挂钟,撇着嘴说 :“那够等的啦......"徐老 看着 警卫员不高兴 ,轻声细语地说 :”自己的时间宝贵 ,别人的时间就不值钱了吗?无论做什么事情,总要替别人想一想,不能光想着自己一个人方便。再说,你找张主任,咱们跟他熟 ,就特殊照顾,可以不按次序看病,如果熟人都不遵守制度,不按 规则看病 了 ,他这儿的次序 怎么维持呢 ?“警卫员听了 ,觉得徐老说得有道理,也就陪徐老一起等着叫号了。
设想一下,如果大家都我行我素,不按照规则办事,那么,马路上就会有随意穿行的行人和车辆,交通拥堵不堪;学校食堂的窗口挤满不排队的学生,谁都难以打上热腾腾的饭菜,甚至会发生摩擦、争斗;工人不按照工艺和图纸进行生产,而是按照自己的意愿随意生产产品,产品质量得不到保障,我们乘坐的汽车、轮船、飞机很有可能存在安全隐患......所以 ,遵守规则不是小事,而是大事。只有我们大家都遵守规则,才能让社会更和谐、生命更有保障 。只要我们大家都遵守规则 ,规则就不再是一纸空文。
所以,这个世界不能没有规则 。
个人秩序规则教育议论文作文6篇