初中写事周记作文(优质3篇)
初中写事周记作文 篇一
我喜欢的一本书
这周，我读了一本非常有趣的书，它叫做《鲁滨逊漂流记》。这是一本冒险故事，讲述了一个男孩鲁滨逊在一个荒岛上生存的故事。
故事一开始，鲁滨逊是一个航海家，他非常喜欢冒险和探索。有一天，他乘坐的船遭遇了海难，他是唯一的幸存者，被冲到了一个荒岛上。鲁滨逊面临着巨大的困难，没有食物、没有水源，他必须想办法生存下去。
鲁滨逊开始寻找岛上的食物，他学会了捕鱼、采摘果实，并且还制作了简单的渔网和工具。他还建造了一个小屋，用树木和杂草搭建起来，这样他就有了一个避风的地方。
在荒岛上，鲁滨逊还遇到了一只野人，他给野人取名为弗莱迪。虽然刚开始他们之间有些不信任，但是随着时间的推移，鲁滨逊和弗莱迪建立了深厚的友谊。他们一起探索岛屿，寻找更多的食物和资源。
在岛上生活的几年里，鲁滨逊经历了许多困难和挑战，但是他从不放弃。他不仅学会了如何种植作物和养殖动物，还制作了一艘木筏，试图离开荒岛。最终，他成功地离开了荒岛，并回到了家乡。
读完这本书，我深受鲁滨逊的勇气和坚持精神所感动。他面临着巨大的困难，但是他从不放弃，一直努力生存下去。这本书不仅给我带来了欢乐，还教会了我坚持不懈的重要性。
初中写事周记作文 篇二
我的体育课
本周的体育课非常有趣，我们进行了一场激烈的足球比赛。
比赛开始前，我们在操场上进行了一些热身运动，例如跑步和拉伸。这些热身运动可以让我们的身体变得更加灵活，准备好比赛。
比赛开始后，我们分成两个队伍，互相对抗。每个队伍都有自己的球门，我们要尽全力保护自己的球门，同时也要尽力进攻对方的球门。比赛非常激烈，大家都在全力奔跑、传球和射门。
我作为队伍的前锋，我负责进攻对方的球门。我和我的队友们互相配合，不断传球和尝试射门。有时候我们成功地进球，有时候对方的守门员成功地扑救了我们的射门。无论胜利还是失败，我们都保持了积极的态度。
这场足球比赛不仅让我锻炼了身体，还培养了我的团队合作精神。在比赛中，我们必须互相合作，才能取得胜利。每个人都发挥了自己的特长，为队伍贡献了自己的力量。
通过这次足球比赛，我不仅学会了如何射门和传球，还学会了如何与他人合作。这对我来说是一次宝贵的经验，让我更好地理解了团队合作的重要性。
这周的体育课给我带来了欢乐和收获，我期待下一次的体育活动。
初中写事周记作文 篇三
初中写事周记作文
当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写，试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰，就会是一篇非常好的文章。小编精心为你整理了初中写事周记，希望对你有所借鉴作用哟。
篇一：游落凤山
一说起落凤山，就会让人不由地想起墨子，因为他就是在这里诞生的。落凤山上还有不少的传奇故事，能到这墨子上一游，我奢望许久了。正月初四那天，我终于如愿以偿了。
爸爸开着车，车上载着咱们一群孩子上路了。我和好同学彭程都在推测，这落凤山会有什么呢？爸爸听着咱们的谈话，故意说：“山上有老虎，如果你打它，它会吃掉你们俩的。”我逗彭程：“老虎正准备吃你呢，你做打老虎精的准备吧！”彭程挤巴着小眼睛，有点着急的样子，把咱们都逗得乐起来了。一路上，你一言我一语，整个车内充满了欢歌笑语。在不知不觉中，车子停了下来，咱们才知道到站了。
咱们刚下车，爸爸就给我和彭程下达了命令——在爬山的时候，找几块有“灵气”的石头带回家。
我和彭程开始向山顶冲去。咱们打算一鼓作气，爬上山顶后再好好玩一番，还没有走多远，爸爸老在后面督促：“别光玩，找石头！”就这样，咱们的行军速度慢了下来。咱们几个就像“特搜队”一样搜索起奇异的石头。为了能找到一块爸爸满意的石头，我左顾右盼竟忘了注意脚下，一不小心，摔了个仰面朝天，还差点滚下了山。我的手被石棱划破了，血滴在那块石头上。我也顾不上这些，毕竟伤不大。找了半天，咱们终于找到了一块神奇的石头，它就像一个金蟾趴在边上，背上托起一个金元宝。爸爸也非常称奇。可是它重达“千金”，咱们只好放弃了。
咱们从山下找到山上，又从山顶找到山脚，也没有找到几块中意的石头，只好空手而归了。回来的路上，彭程疑惑地问爸爸和我：“我怎么没有发现老虎呢。你们看，我把打老虎的东西都准备好了。”他一边说着，一边从衣兜里掏出了弹弓和一大把小石头。看着他若有所思的样子，咱们又笑了。
晚上，我躺在床上想，落凤山的晚上又会有什么奇特的.事呢？会不会有的石头会发出奇异的光？想着想着，我进入了梦乡。
篇二：雷雨
昨天晚上，真是闷热。早晨六点半，妈妈把我叫醒了。夏季，哪怕晚上再热，早晨总是比较凉爽的，但今天早晨热得有点让人透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见妈妈在房里自言自语：“热死啦，这鬼天气！看样子要下雨了。”要下雨？我赶紧跑到门外，抬起头看天。可不是，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。一定快要下雨了，我心里一阵欢喜。
上午十点钟左右，天空暗了下来，没有一丝风，我只好走出去透透气。只见房檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处：天上乌云翻滚，似乎要压下来。一场大雨马上就要来临了！下吧，一个多星期的烈日暴晒，小树。小草在烈日下已经奄奄一息，缺乏水源的地皮也干得张开了口，它们都渴望快点下雨。
开始，雨就像粒粒黄豆似的撒在地面和瓦片上留下铜钱大小的齿轮印。片刻，这齿轮印也无影无踪了。又过些时间，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。
“下雨啦！下雨啦！”邻居几个小孩跑到大街上，摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹……雨点逐渐密集起来。小孩们头发湿透了，衣服淋湿了，才抱着头跑回家，依着门朝外看。一会儿，屋檐水“嘀嘀嘀……”地多了起来，拉成一股线条。
雨更大了，房顶上。街道上形成了一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的素纱。酷热，这时不知躲到哪儿去了；风，这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅
雨下了非常长时间，天开始亮了些。屋内不再闷热了。我家窗外那棵芭蕉树，不但喝足了水，还痛痛快快地洗了个“淋浴”。瓦片喝够了雨水后就让它哗哗地流下。
中午，屋内已经凉快了，可大雨仍旧持续不停地一个劲地下着。
篇三：有趣的游戏
老师说：“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏。你们听过这个童谣吗？这里的‘中三娘’指的是谁？”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说：“‘中三娘’是中指”。
老师让咱们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来，再把五指合拢。用右手围住左手，让同桌猜，果然不出所料，她犹豫了一会儿，点了一个手指，我笑嬉嬉张开右手，一看是选中了食指，她哑然失笑。
该我猜了，她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的，然后用右手包住。我向最高的手指一点，她把手张开，呀，我点到的是无名指。所以，咱们打成了平手。
我观察同桌的中指，她的中指非常有特点，长约7厘米了，有一块硬硬的地方，有一个点有点墨，还有一道伤疤。我不服气地说：“咱们再来一次，我来猜。”她二话没说，转过身去，过了一会儿，她转回身来，让我找一找那一个是中指，我找来找去，终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指，她张开来，果然正确。我高兴地跳起来，因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点，做了准备，所以猜对了。小朋友，你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理？
