读书伴我成长作文(优选6篇)

读书伴我成长作文 篇一

读书是我成长道路上最重要的伴侣。从我还是一个懵懂无知的孩童开始，到如今已经步入青春期，读书一直陪伴着我，给予我无尽的启发和帮助。

读书对我来说不仅仅是获取知识的途径，更是一种心灵的滋养。在书的世界里，我可以与各种不同的人物相遇，了解他们的思想、情感和人生经历。这些故事和人物不仅丰富了我的阅历，也让我能够更好地理解和感受他人的情感。通过这些阅读，我逐渐学会了换位思考，培养了同理心，这对我与他人的沟通和交往起到了积极的作用。

读书还教会了我独立思考和批判性思维的重要性。在阅读过程中，我常常会遇到一些触动我内心的问题和观点。我会学会质疑和思考，去寻找真理。这样的思考让我变得更加理性和深思熟虑，不会盲从和轻信。读书也激发了我对知识的渴望和追求，让我不断充实自己的头脑，提高自己的综合能力。

除此之外，读书还培养了我良好的品德和价值观。通过阅读各种文学作品，我能够接触到各种不同的人生观和价值观。我会从中汲取正能量，学会做一个有道德、有责任感的人。我也会从中学到如何应对各种困难和挫折，如何正确面对自己的人生。

读书伴我成长，给我带来了无尽的收获和启发。我相信，通过不断地读书，我会成为一个更加优秀和有价值的人。

读书伴我成长作文 篇二

我一直相信，读书是一生最好的伴侣。读书伴我成长的经历让我受益良多，不仅拓宽了我的视野，还塑造了我的性格和价值观。

在我还是一个孩子的时候，我就喜欢读各种各样的图书。那时，我对世界充满了好奇心，通过书中的文字和插图，我可以窥探到一个又一个神奇的世界。我读过童话故事，了解了勇敢和善良的意义；我读过科普读物，了解了自然和科学的奥秘。这些书籍让我对知识充满了渴望，激发了我对读书的热爱。

随着我渐渐长大，我开始接触更多的文学作品。经典的文学作品如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等都让我受益匪浅。通过阅读这些作品，我不仅了解了古代文化和历史，还学会了欣赏文学的美。这些作品中的人物形象和情节让我陶醉其中，也让我对生活有了更深入的思考。在这些书中，我找到了与自己相似的灵魂，也找到了对人生的思考和理解。

读书伴我成长的过程中，我还结识了许多优秀的作家和学者。他们的著作不仅给予了我知识和智慧，还教会了我如何正确地思考和表达。我尊敬他们的学识和才华，也受到了他们的鼓舞和激励。通过与他们的对话和交流，我不断地成长和进步。

读书伴我成长，是我人生中最美好的经历之一。通过读书，我变得更加开阔和自信，也懂得了如何正确地生活和面对人生的挑战。我相信，读书将伴随着我一生，给予我无尽的智慧和力量。

读书伴我成长作文 篇三

　　上小学以后，我不再看幼稚的图画书了。图书馆里的儿童文学又像磁石一样吸引着我。我看书十分是非常不容易的，妈妈要求我的作业四个100分便可以买一本书，为了书我要拼命的与100分奋斗。进入高年级后，杨红樱阿姨的童话小说使我两眼放光。只要手里有一本书，我便会忘记自己，时间，以及身边的一切。

　　书犹药也。记得有一次我的脚被划伤了，痛得哇哇大叫。家里人都手足无措，此时妈妈随手拿了一本书给我看，我随手一翻，立刻不哭了，看了一会还哈哈大笑起来，弄得全家一头雾水。

　　我爱看书，没有书就好像鸟儿没有翅膀；没有书就好像生活中没有太阳。所以我爱读书。

读书伴我成长作文 篇四

　　星期五我参加了学校的读书会活动，三个高年级的姐姐表演了讲故事，他们讲得好好啊，一三班姐姐讲的是小鸡大白的故事，大白能生出正方形的蛋，她讲发音很标准，很好听。二一班的姐姐讲的是黑牛群和白条牛群，红牛群和红白牛群的故事，她模仿牛叫的时候好像哦，三一班的姐姐讲的是我要当大哥哥了，讲得很有感情。

　　作家阿姨讲了一个五条腿的马的故事，我觉得她真的是个作家呢，因为她把前面三个小朋友讲故事讲得好的地方都讲出来了。后来我去餐厅，选了很久买了2本书，一共花了28块钱，分别是《星球大冒险》和《孙小圣和猪小能》的故事书，我很喜欢这两本书。

读书伴我成长作文 篇五

各位老师，全体同学：

　　你们好，我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。

　　记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：一年中为什么有时冷有时热，为什么妈妈能生娃娃爸爸那么高大却不能？他们常常被我问的哭笑不得，“快长大吧，书会给你满意的回答。”爸爸不耐烦的说。

　　于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢的，不知不觉的进入了甜美的梦乡―在幽蓝色的夜空中，我仿佛成了一刻长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

读书伴我成长作文 篇六

　　又是一个天气极好的星期五，同学们真是兴奋至极，因为这节课是读书阅读课，在老师的同意下，郭任飞、贺钰铃、施林丽等“小画家”们又忙活开了，这个忙着写字，那个又忙着画画，教室里一片喜气，好不热闹！

　　活动开始了，首先图书馆管理员大步地迈上讲台，大声公布着图书角的规矩，要借书时必须要到图书管理员那里登记，否则后果自负，借了书不要弄坏，看完及时归还，以便其它同学阅读，我心想：书是宝贵的，我们都应该珍惜它，爱护它！

　　管理员讲完规则后，我们迫不及待地看起书来，我借的是《快乐便士》，我看的津津有味，同学们也都聚精会神地看着手里的书，瞧，我们是一群爱看书的泡泡娃！

　　读书伴我成长！