在体验中成长作文(优秀6篇)
在体验中成长作文 篇一
体验是一种宝贵的财富，它不仅让我们收获知识和技能，更能够促使我们在成长中变得更加坚强和成熟。我曾经有一次在户外露营的体验，这次经历让我学到了许多关于团队合作和自我管理的重要教训。
那是一个阳光明媚的早晨，我和我的同学们来到了一个美丽的森林露营地。我们的任务是自己搭建帐篷，并在野外进行一系列的团队活动。刚开始的时候，我们都觉得这会是一次轻松愉快的经历，然而事实却远非如此。
在搭建帐篷的过程中，我遇到了许多困难。我不擅长使用工具，也没有经验来处理这样的任务。我的同学们看到了我的困境，主动过来帮助我。他们告诉我如何使用工具，给我提供了一些建议和指导。通过他们的帮助，我成功地搭建了帐篷，这让我感到非常自豪和满足。
接下来的团队活动中，我们需要分工合作，共同完成一些任务。我被分配到了一个需要跳过一条小溪的任务上。我一开始觉得这个任务很简单，然而当我真正跳过溪流的时候，我突然感到害怕和不安。我害怕会跳不过去，害怕会被水冲走。但是我的同学们给了我鼓励和支持，他们告诉我相信自己，相信自己的能力。最终，我成功地跳过了溪流，这让我意识到自己的潜力和勇气。
通过这次露营的体验，我学到了许多关于团队合作和自我管理的重要教训。我明白了团队合作的重要性，只有团结一致，共同努力，我们才能够克服困难，完成任务。我也明白了自我管理的重要性，只有相信自己，勇敢面对挑战，我们才能够超越自己，实现自己的目标。
在体验中成长作文 篇二
体验是一种无价的财富，它能够激发我们的潜力，培养我们的能力，让我们在成长中变得更加坚强和自信。我曾经有一次参加学校的演讲比赛的体验，这次经历让我学到了许多关于自信和表达能力的重要教训。
在参加演讲比赛之前，我一直对自己的口才和表达能力不自信。我害怕在众人面前讲话，害怕自己的观点不被认同。然而，由于学校的要求，我不得不参加这次比赛。虽然内心十分紧张，但我还是决定挑战自己，克服自己的恐惧。
我开始了演讲的准备工作，我搜索了大量的资料，准备了演讲稿，并进行了多次的练习。在这个过程中，我发现自己对这个话题有着浓厚的兴趣，这让我对自己的演讲能力产生了一丝自信。
比赛的那一天，我站在舞台上，面对着一大群人。虽然我内心还是紧张，但我努力地控制情绪，展现出自信的形象。我按照自己准备好的演讲稿开始演讲，尽管一开始有些结巴，但我不断调整自己的语速和语调，逐渐找到了自己的节奏。在演讲的过程中，我发现自己越来越放松，开始享受演讲的过程。
虽然我的演讲并没有获得第一名，但这次体验让我学到了许多关于自信和表达能力的重要教训。我明白了自信的重要性，只有相信自己，相信自己的能力，才能够在众人面前展现出最好的自己。我也明白了表达能力的重要性，只有通过不断的练习和实践，我们才能够提升自己的表达能力，让自己的观点更加清晰和有力。
在体验中成长是一种宝贵的经历，它能够帮助我们发现自己的潜力，克服困难，实现自己的目标。通过不断的体验和学习，我相信我会变得越来越强大和成熟，迎接更多的挑战和机遇。
在体验中成长作文 篇三
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
在体验中成长作文 篇四
成长的过程就是破茧成蝶，是色彩的变幻，是换换流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。
在我们成长的过程中，有幸福的回忆。美好的向往，也会有小小的烦恼。
国庆长假期间，我随妈妈到外省去玩，与其说是去玩，毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说，最重要的还是先把行程安排好。
我们在酒店里休息了一晚，吃完早饭后本来打算去海滩游泳的，可是计划永远赶不上变化，因为水太热，所以不能下河了。
我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前，像是一个个坚守岗位的骑士一样，就算遭到狂风的呼啸也不屈服。
我们一个接一个的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我们就要出发了！随着船夫在后面一推，小船在水中摇摇晃晃，我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间，我们改乘大船。上船后，我一直抱着升船帆的柱子，就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船，就走到我跟前说：“来！跟我们一起捕鱼。”
首先是撒网，我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀！但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步，接着走出了第二步，我把网拿起，把网扔出去了，“好了，大功告成！”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说：“你…你…你绳子都没系呢，怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说：“下次我不会了，嘿嘿。”在船员的帮助下，我成功把网撒了出去。紧接着是放绳，然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中，他们都在唱歌，而我则是躺在甲板上“闭目养神，休养生息。”我坐起来，突然把早饭吐了出来，顿时无精打采，四肢疲惫，虽然头一直是昏昏沉沉的，但到最后我没放弃，继续跟他们到捕鱼岛的尽头。
在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦，成长的道路是坎坷的，也是平坦的；是单调的，也是多彩的；是枯燥无味的，也是有滋有味的。
在体验中成长作文 篇五
这周，在期中考试来临之际，我们来到了芙蓉区素质教育基地度过了短短两天半的体验课程。在那里，我们一同欢笑，一同感动，一同训练；在那里，我们留下了太多美好的记忆……
第一天上午，我们站了军姿、立正、稍息、向右看齐……下午，我们学习了人民空防的三种警铃。晚上，我们又看了励志电影，可惜我只看了后半段，前面我被叫去写“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午，我们都在上着有趣的“体验式课程”：组小队、组中队、领袖风采、奥地利女王圈、人生论坛、跳大绳……在这一个个好玩的活动中，跳大绳给我留下了很深的印象。
第二天下午，我已成为一小队三中队的学员了，在范教练的带领下，我们中队来到了小操坪，跟其它三队比赛跳绳。跳大绳也就是跳长绳，我被别人拉上当了甩绳员。在开始之前，每中队都有三十分钟练习时间，开始练习就开始计时，直到中队所有人都跳过了之后计时停止。包括练习时间，我们队共用了一个半小时。范教练对我们没什么要求，只有一条就是不责怪别人。我们中队共二十八人，大概有六七个不会跳，在我们会跳的学员的鼓励下，有些不会跳的学会了跳绳。我们中队从连跳十三个到十六个，再到二十个，二十四个……有些不会跳的男生跳过去了，我们都热烈鼓掌，并且大喊着“奇迹哥”。最终，我们把所有不会跳的都教会了，我们三中队二十八个人全都跳过去了，取得了第一名！一个半小时过去了，我们是唯一一队全队跳过去的！老师给我们中队的每个学员都系上了代表团结的蓝丝带，蓝丝带在我们的手腕上飘扬着。
这次跳大绳活动，我们互相信任着对方，经历千辛万苦取得了胜利，我们知道了什么是团队，什么是责任，什么是合作，我们取得了胜利！
在素质教育基地里，伙食没有家里好，条件没有家里棒，要求比家里严，自由活动的时间比家里少……虽然条件艰苦，但是，在这两天半的体验中，我们学到了很多：信任、责任、团结、承担……这些东西，我们一生受益。
在体验中成长作文 篇六
每个人都会长大，正如一幅精美的图画，在完成之前，每个画家都要经过深思熟虑，再把最合适的色彩泼画到画布上。
首先我在竞争中体验成长。当我迈进中学的那一刻，我感觉自己长大了，这个长大不仅仅是身体的长大，更是心灵的长大。随着学习节奏的加快，功课繁忙，使我再也不象小学生那样无所事事，班级里良好的学习风气，为我提供了好的成长园地。强烈的竞争意识使我在这个集体中不得不为之拼搏，让自己名列前茅，我感觉在这种压力体验中才能证明自己的力量。
接着我在快乐中体验成长。紧张的学习并没有压垮我，夺取我的业余时间，而是让我学会了劳逸结合。我学会了在歌声中放飞自我，陶醉在音乐中；我学会了在琴声中畅想遨游，痴迷于黑白穿梭。我感觉智慧只有靠自己采掘才能喷出幸福之泉。
最后我在悲痛中体验成长。每当我看到一张张试卷考的不如别人，我会去想，我为什么不如别人？为什么会比别人差？难道说我是个笨孩子？每当我听到老师的训斥，妈妈的唠叨，我会去想，我为什么不长记性？为什么相同的错误会重复若干次？当我思考时，我在悲痛中来来回回。
我勤奋、我快乐、我悲痛，这一切一切都标志着我的进步，我在体验着成长的喜与乐，一幅精美的图画需要好画家的雕琢，我相信我会成为我茁壮成长的优秀画家。
