与《论语》同行优秀作文【优选6篇】

与《论语》同行优秀作文 篇一

论语中的人伦关系与现代社会关系的思考

《论语》是中国古代文化的瑰宝,被誉为中国古代文化的经典之一。它以孔子及其弟子的言行为素材,探讨了伦理道德、政治治理、教育方法等诸多问题。虽然《论语》写于两千多年前,但其中的人伦关系思考却有着深刻的现实意义。

首先,《论语》中的人伦关系强调家庭的重要性。孔子强调“父母在,不远游,游必有方”,即孝敬父母是人们最基本的道德责任。在现代社会,随着城市化进程的加速,家庭关系逐渐松散,孝道观念也逐渐淡漠。然而,我们应该意识到,家庭是社会的基本单位,家庭关系的和谐与稳定直接影响到社会的稳定与发展。因此,我们应该积极回归家庭,强化家庭教育,传承和弘扬孝道,让家庭成为培养优秀人才和社会责任感的摇篮。

其次,《论语》中的人伦关系强调君臣之道。孔子认为,君臣关系应该是一种相互尊重、相互信任、相互合作的关系。在现代社会,政府与民众之间的关系常常紧张甚至对立。然而,我们应该明白,政府与民众是命运与共的,只有政府与民众之间的互信与合作,才能实现社会的和谐与稳定。因此,政府应该积极倾听民众的声音,与民众共同探讨问题,制定符合民众利益的政策。而民众也应该积极参与社会治理,履行公民责任,共同建设美好社会。

最后,《论语》中的人伦关系强调友谊的重要性。孔子强调“朋友之道,言而有信”,即朋友关系应该建立在真诚和信任的基础上。在现代社会,人际关系复杂多变,真诚和信任变得越来越稀缺。然而,我们应该明白,友谊是人生中最宝贵的财富之一。只有拥有真诚的友谊,才能在困难时互相扶持,在成功时互相分享。因此,我们应该珍惜友谊,主动维系友谊,培养良好的人际关系,让友谊之花在现代社会中绽放。

总之,与《论语》同行,我们应该深入思考其中的人伦关系。通过强化家庭教育、改善政府与民众关系、珍惜友谊,我们可以为现代社会的和谐与稳定作出积极贡献。让我们以《论语》为指南,共同建设美好社会。

与《论语》同行优秀作文 篇二

《论语》对人生价值观的启示

《论语》是中国古代文化的瑰宝,被誉为中国古代文化的经典之一。它以孔子及其弟子的言行为素材,探讨了伦理道德、政治治理、教育方法等诸多问题。阅读《论语》,我们可以从中汲取许多对人生价值观的启示。

首先,《论语》强调了仁爱之道。孔子认为,人应该心怀仁爱之心,尊重他人,关心他人的痛苦和困难。在现代社会,人际关系复杂多变,人们常常追求个人利益而忽视他人的需要。然而,我们应该明白,只有关注他人,才能建立良好的人际关系,实现社会的和谐与稳定。因此,我们应该学习《论语》中的仁爱之道,尊重他人,关心他人的需要,促进社会的共同发展。

其次,《论语》强调了修身之道。孔子认为,人应该修身养性,培养良好的品德和行为习惯。在现代社会,人们常常追求物质享受而忽视精神追求。然而,我们应该明白,只有修身养性,才能实现真正的幸福与满足。因此,我们应该学习《论语》中的修身之道,注重道德修养,培养良好的品格,成为有益于社会和他人的人。

最后,《论语》强调了学习之道。孔子认为,人应该不断学习,不断进取,不断提高自己的知识和能力。在现代社会,知识更新换代迅速,人们常常追求眼前的利益而忽视学习的重要性。然而,我们应该明白,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会的发展。因此,我们应该学习《论语》中的学习之道,注重自我提升,勇于创新,成为对社会有贡献的人。

总之,阅读《论语》可以给我们带来许多对人生价值观的启示。通过学习仁爱之道、修身之道和学习之道,我们可以塑造积极向上的人生态度,实现自身的发展和社会的进步。让我们以《论语》为指南,走好人生的道路。

与《论语》同行优秀作文 篇三

  中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,一部中国文化史,犹如一条滚滚长河,滋养着一代又一代的华夏儿女。诗经楚辞,史记汉赋,唐诗宋词,犹如浩瀚宇宙中一颗颗璀璨的星辰,闪烁着美丽迷人的光芒。中国文化的核心思想是儒家思想,而儒家思想最为经典的书籍是《论语》。

  我怀着一个虔诚的心,轻轻地翻开论语,透着散发着墨香的书页,一种浓厚的历史气息扑面而来;抚摸着论语,一个个从仓颉造字演化至今的美丽汉字,让人目不暇接;潜心朗读,一句又一句精炼的句子中折射出的是思想的光芒,让我陶醉。徜徉其中,我穿越了时空,回到了那个百家争鸣的时代,走近了千古圣人——孔子

  《论语》里包含了智、仁、勇、忠、孝等大智慧,他们给我以人生的思考的启迪。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我学与思的关系,努力学习,勤于思考,才能有所收获;“人而无信,不知其可也”更让我理解到诚信的重要,诚信是为人处世之根本;“日月逝矣,岁不我与”这句话更像一记警钟,让我懂得时间的宝贵,珍惜每一分钟;“三人行,必有我师焉”让我明白:一个人要想有高尚的情怀和大海的渊博,必须善于从平凡的人身上汲取点滴之长。《论语》还有很多的哲理,比如“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”等等。它点燃了我的的智慧,像一把金钥匙,开启了我的知识的大门。

  常言道:“半部论语治天下。”《论语》带给了我一个美好的童年,更带给了我一个美好的人生。一位诺贝尔奖获得者曾说过:“要寻找下个世纪的发展,就要回到两千年,五百年前,汲取孔子的智慧。”让我们沐浴着论语朗照着六合的智慧之光,徜徉于不费万古的生命之流中。与经典同行,与圣贤为友。

与《论语》同行优秀作文 篇四

  在所有电视节目中,我最喜欢看《百家讲坛》节目,在《百家讲坛》节目中,我最喜欢看于丹《论语心得》。

  我随手取一本《论语》,脑海里浮出了一幅场景:注目良久,不觉间一座小屋出现在我眼前。

  轻轻敲开木门,迎面走来一位老者—孔子,他虽满头银发,却风度翩翩,那么地神气,真不愧是至圣啊!瞧,他那把胡子就是他满腹经纶的见证。他看见我,慈祥地对我笑了笑,接着又捋了捋胡子。我们一同走出门,漫步在春天的青草榻上

  “孔老,您是我国伟大的思想家、政治家、教育家,也是儒家学派的创始人。在现代社会,人们都在实行您的思想方针。在生活中,只要一提起您,人们都会肃然起敬。您的博大胸怀和崇高的精神,给了我们后人珍贵的精神食粮,无时无刻地影响着我们,教育着我们,启迪着我们。”

  孔子坦诚地笑了,既而又望着如画的远山,似乎在琢磨着什么。

  “孔老,您说,‘学而时习之,不亦说乎’?这句话我从小就记在心里。它给了我无限动力,使我勇往向前。”

  孔子捋了捋胡子,眼睛里闪烁着深遂且又慈祥的光芒。

  “哦,对了!孔老,您可记得您那次在路上碰到的那两个堆城堡的少年?您问他们为什么不给马车让路,他们说哪有城堡给车让路的,自古都是马车绕着城堡走啊。您听后,忍不住夸赞道:‘好啊,我现在才知道少年人实在了不起啊!’孔老,您的谦虚,使我佩服得五体投地。”

  合上书,掩面而思,朦胧中我看到孔子正沿着一条布满金色叶子的小道前进。忽而又回头看了看呆呆地我,嘴里轻吟道:“己所不欲,勿施于人。”我忽然觉得,我也应该踏上那条路,去寻找小路尽头的“太阳”。

与《论语》同行优秀作文 篇五

  二年级时,学校就让我们开始学《论语》了。开始时,也不太明白,慢慢的我也喜欢学《论语》了。因为里面不仅有“大道理”,而且还有许多既生动又有意义的小故事。

  我喜欢里面的“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”它让我明白只读书学习,而不思考问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习,就会疑惑而不能肯定。所以,我们做学生的就更不能做这样的人。我们不仅要学会读书,而且更要学会思考。

  它还连着一个故事——《凿壁偷光》。讲的是匡衡小时候非常喜欢读书,但家里很穷,买不起蜡烛,到晚上没法看书。一次,他偶然发现邻居家的烛光从墙壁的裂缝中透了过来。他立刻用凿子将墙壁裂缝处凿出一个小孔。他便利用小孔中透过来的烛光,如饥似渴地读起书来。后来成了西汉时著名的学者。和他比起来,我们有多幸福啊!那么我们要不要象他那样勤奋好学呢?我想不用我说,答案也是肯定的。

  我喜欢书,更喜欢《论语》!

与《论语》同行优秀作文 篇六

  大家一定知道孔圣人吧!本小姐也是读过孔圣人的《论语》之后对他崇拜不已。为什么呢?当然是对他的论语表示赞同,说的太好了!下面我就给你们讲一两条吧!

  第一篇是学而,这是学而中的一篇,子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”这便是孔子说的,而其意是什么?听我漫漫到来。孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨恼怒,不也是一个有德的君子吗?”怎么样,很有道理吧!

  学而里还有一篇是这样的,子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”意思是孔子说:“花言巧语,满脸的去讨好别人,这种人是很少有人德。”是啊!认真体会,是很有道理的!

  怎么样,很好吧!今天到此为止吧!大家有时间多读读。

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