以这就是我写作文【优选3篇】
以这就是我写作文 篇一
我是一名初中生,对于写作文这件事一直都有着特别的感触。每当老师布置作文的时候,我总是充满了期待和兴奋。因为对我来说,写作文就像是一个展示自己的舞台,可以尽情地展示自己的想法和才华。
写作文对于我来说,更像是一种表达自己的方式。在平时的生活中,我并不是一个特别善于表达的人,无论是言语还是行动,都不太擅长表达自己的情感。但是在写作文的时候,我可以尽情地倾诉自己的心声,用文字将内心的想法表达出来。这种表达方式给了我一种释放的感觉,让我感到非常舒畅和满足。
写作文也是一种思考和思索的过程。在写作文的过程中,我会仔细思考每一个细节,每一个观点,每一个论据。我会反复斟酌每一个字句,力求将自己的思想准确地表达出来。这样的思考过程让我变得更加深入思考问题,更加理性和有条理地分析事物。我相信这种思考能力对于我的人生发展是非常重要的。
写作文也是一种锻炼和提升的过程。通过不断地写作文,我逐渐提升了自己的写作水平和表达能力。我学会了如何用恰当的词语表达自己的观点,如何用生动的语言描述事物,如何用有力的论据支撑自己的观点。这些技巧的掌握不仅帮助我在写作文中有更好的表现,也使我在其他方面表达能力的提升。
写作文对于我来说,不仅仅是一种任务和学习的要求,更是一种乐趣和享受。每当我写完一篇文章,看到自己的文字被打印出来,心中就充满了自豪和满足。我会仔细阅读自己的作品,回味着自己的思考和表达。这种满足感令我愿意不断地去探索写作的乐趣,不断地提升自己的写作水平。
以这就是我写作文 篇二
作文对于我来说,是一种学习的过程,也是一种成长的历程。每次写作文,我都能够从中学到很多知识和经验,不断地提升自己的写作能力。
写作文首先要有一个主题和中心思想。在确定了主题之后,我会进行大量的调研和阅读,扩展自己的知识面,了解更多的信息和观点。这样,我才能够有充分的素材和论据来支撑自己的观点,使作文更有说服力。
在写作文的过程中,我会注重结构和逻辑。一篇好的作文应该有一个清晰的结构,有一个明确的开头和结尾,中间的内容要有条理地展开。我会将自己的观点和论据有机地组织起来,使文章的逻辑性更强,让读者能够很容易地理解我的观点。
同时,我也会注重语言的表达和修辞手法的运用。我会选择恰当的词语和句子结构,使文章更加生动有趣。我也会运用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,使文章更加丰富多样,更具感染力。
写作文也需要不断地反复修改和完善。我会在写完初稿之后,反复地修改和润色,去掉一些不必要的内容,加强一些需要加强的地方。通过反复修改,我能够更好地理清自己的思路,使文章更加流畅和连贯。
写作文对于我来说,不仅仅是一种学习的任务,更是一种乐趣和享受。每当我写作文的时候,我会全身心地投入其中,享受着写作的乐趣。我会沉浸在自己的思考和表达中,感受着文字的力量和魅力。写作文让我更加自信和自豪,也让我变得更加善于表达和思考。
这就是我写作文的经历和感受,通过写作文,我不仅提升了自己的写作能力,也收获了更多的知识和乐趣。我相信,写作文的经历将会对我的未来发展产生积极的影响,帮助我在各个方面取得更好的成绩。
以这就是我写作文 篇三
以这就是我写作文
我是一个平平常常的初一学生,相貌平平,成绩平平,过着平平淡淡的日子,个子好不容易才长到了1米50。本人没有什么本事,只是喜欢阅读,喜爱写作,酷爱画画。
在我的房间里,有一个大书柜,书柜里整整齐齐,排满了许多书,有《颜夕》、《谦君一发》、《烈火如歌》……还有些名著如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《大卫科波菲尔》等。空闲的时候,坐在窗口,品着茶,闻着木槿花那悠悠的香味,窝在藤椅里看书,细细的地品味着每句话。最近,每天晚上睡觉前,我总爱捧着书,逐字逐句的地读着《烈火如歌》暗暗下决心要做第二个烈如歌,学习她的坚强,学习她的勇敢,学习她的足智多谋……渐渐地,眼睛模糊了,我在书的怀抱中微笑着,沉睡着……
我也很喜欢写作。说起写作,我想起了我的妈妈,因为是她培养了我的.写作兴趣。刚开始接触作文是在三年级,那时候妈妈便开始指导我写作文了。有一次
,妈妈指导我写了一篇《山芋飘香》,我的这篇处女作很荣幸的地发表在《小荷报》上并得到了稿费。我得意地接受着同学们那惊羡的目光。此后,我爱上了写作,再加上妈妈的指导,写起作文来更是得心应手,每周写一篇日记是我的惯例。有时候,我心情差再加上脑子有些短路,(我心情一差,脑子就会短路)写的文章第一句话就不通顺,为此,我很是苦恼。(帮忙想想办法)除了爱看书和写作之外,最拿手的要数画画了。我6岁开始画画,什么蜡笔画、铅笔画、国画、水彩画都学过,可因为后来学业太忙,所以停学了几年,今年暑假,妈妈又给我报了素描班,我高兴极了,因为学素描是我最大的愿望。每天上完素描回来,我就会迫不及待地拿出工具,一丝不苟地画着老师布置的作业。现在,我经常在网上找一些素描作品,然后坐在电脑前试着临摹这些作品。
这就是我。
篇二
这就是我
看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的男孩是谁?噢,他就是……过会儿再告诉你。
你问我长什么样?一头又黑又密的头发,黑眉毛,鼻子还算高,我想它应该是想成为我脸上的最高点吧!耳朵挺大,随我老爸。还有一点,我长的还挺胖。我虽然胖了点儿,但是我不笨。我很爱学历史,所以当上了历史课代表。我十分爱听音乐,看书;也很喜欢打篮球和乒乓球。但是我最爱看的还是漫画书,看书时,有时我哈哈大笑,有时拍桌子,还有时在喊大叫。妈妈说我:“知道的认为你太投入,不知道的还以为你是个神精箔…”我一年买了100多本书,当然是课外书。
很遗憾,我的缺点多于优点。除了老师给我总结的爱打爱闹爱玩,上课走神,下课精神外。老爸还给我说结了几点:1、没记性,不管咋说,掉头就忘。2、常常丢三落四,今天没带水瓶,明天没带笔袋,后天没带钥匙。
记得有一次,中午我回家吃饭,吃完了,我正要准备瞳,刚锁上门,一想,哎呀!瓶子没带,又开门拿上瓶子,完了又一看,铅笔盒没带,又开门带上。
有的时候,我还愿意拆电器,什么收录机、手机、电视机等都逃不出我的手掌心,左拆吧拆吧,右拧吧拧吧,所有的东西都成了废品,一样都没逃出来。当然,从此以后老爸给我下了禁止令:“电视机不准碰,电器不能动。”可是我就是想拆,没办法。
你能猜出来我是谁吗?仔细猜猜吧,这就是我,初一学生—XXX
女的这就是我
一个活泼可爱的小女孩,一个马马虎虎的“粗心鬼”,一个酷爱臭美的小姑娘,一个爱哭爱笑的“开心果”。这就是我,可爱的我,粗心的我,爱打扮的我。
我性格外向又爱说笑,所以人见人爱,大家都喜欢我。加上我成绩优秀,人缘又好,同学们都爱和我在一起。我也有许多爱好和才艺,如跳操,唱歌,看书,特别喜欢跳拉丁舞和弹古筝……虽然称不上琴、棋、书、画样样精通,但也算得上是能歌善舞了。
缺点人人都有,我也不例外老实说吧!我的缺点是:做事有点马马虎虎,拖拖拉拉,大大咧咧。特别表现在数学上,我在考试中不是把加减看成乘除,就是把减法写成除法,要么就是计算失误。在生活中的我也是这样,有一次,下午放学本该上奥数课,结果我竟然与同学牵了手排着队,放学回家了,一直到走到家门口才想起还没上奥数课呢!
知道吗?我小小年纪就赶起了时尚,追起了非主流,特爱打扮。中午放学回家,下午上学前还得给我换个头型。
除此之外,我还是家里的“开心果”,每天放学回家都会把学校发生的各种事情说给爸爸妈妈听,而且十分风趣幽默哦!
说了这么多,你还不认识我吧!看我多粗心!连姓名都忘了告诉大家,我叫XXX。你愿意和我交朋友吗?