有趣的猜字谜作文(经典6篇)

有趣的猜字谜作文 篇一

猜字谜一直以来都是一种受欢迎的游戏方式。不仅能够锻炼我们的智力和思维能力，还能给我们带来乐趣。下面我将分享一些有趣的猜字谜给大家。

第一个字谜是：有头无脚，有眼无睛，有耳无听，有口无声。这是一个常见的物品，每天都会用到。猜猜看是什么？是电视！电视有头无脚，有眼无睛，有耳无听，有口无声。

第二个字谜是：一根细细的线，绕着一团线。不断的拉扯，没完没了。猜猜看是什么？是电话线！电话线就像一根细细的线，绕着一团线。不断的拉扯，没完没了。

第三个字谜是：红红的脸颊，笑眯眯的眼睛，胖胖的身子，嘴巴又大又圆。猜猜看是什么？是苹果！苹果有红红的脸颊，笑眯眯的眼睛，胖胖的身子，嘴巴又大又圆。

第四个字谜是：红红的泡泡，浮在水中，吹一吹就破，猜猜看是什么？是肥皂泡！肥皂泡是红红的泡泡，浮在水中，吹一吹就破。

这些猜字谜不仅有趣，而且能够锻炼我们的观察力和思维能力。通过猜字谜，我们可以学会思考问题，寻找线索，并做出合理的推理和判断。希望大家能够喜欢这些有趣的猜字谜，并在玩的过程中不断提升自己的智力和思维能力。

有趣的猜字谜作文 篇二

猜字谜是一种有趣的游戏，不仅能够娱乐我们，还能够锻炼我们的智力和思维能力。下面我将分享一些有趣的猜字谜给大家。

第一个字谜是：两个人一起走，四只脚却不多。猜猜看是什么？是自行车！两个人一起骑自行车，虽然有四只脚踩踏，但实际上只有两只脚。

第二个字谜是：有四条腿，却不能走路。猜猜看是什么？是桌子！桌子有四条腿，但是不能走路。

第三个字谜是：黑色的帽子，一个孔洞。猜猜看是什么？是花盆！花盆是黑色的，有一个孔洞。

第四个字谜是：红红的外衣，黑黑的内裤。猜猜看是什么？是草莓！草莓有红红的外衣，黑黑的内裤。

这些猜字谜不仅能够给我们带来乐趣，还能够锻炼我们的观察力和思维能力。通过猜字谜，我们可以学会思考问题，寻找线索，并做出合理的推理和判断。希望大家能够喜欢这些有趣的猜字谜，并在玩的过程中不断提升自己的智力和思维能力。

有趣的猜字谜作文 篇三

　　猜字谜，你们玩过猜字谜活动吗？那可是一项既有趣又长知识的游戏。

　　那一天，放学回家，我就迫不及待的把爷爷奶奶，爸爸妈妈都召集在一起，大声宣布：我们要进行猜字谜游戏啦！大家听了都露出惊奇的目光，妈妈说："不做饭，不吃饭了？""等会再说吧！"我应声答道。

　　我脑海里闪现出今天在教室里猜字谜的热烈场面，赶紧说："我先出题！画时圆，写时方，冬时长，夏时……"我的话音未落，"日！"爸爸抢先回答，"这太简单了。""那我给你们出一道难题：上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。"大家听完，马上用手指在桌子上比划起来。过了一会儿，他们说："这字还真难猜。"一分钟过去了，两分钟过去了，这时我感到很得意，因为我挖空心思找来的难题终于难倒了他们，我刚想提示他们，只听爷爷不紧不慢地说："是燕子的‘燕’吧？"我一愣，大声说："Bingo！你真棒！"妈妈赶紧把‘燕’字写出来，大家才恍然大悟。

　　这时，妈妈说："该轮到我了！需要一半，留下一半……雷！"我脱口而出，大家还没反应过来，"你怎么猜的这么快？"妈妈问，我不肖一顾地说："哎呀，在学校都猜过了，而且还是我出的呢！""怪不得。"妈妈笑着说。奶奶说："我让你们猜一个字吧：差一点六斤。"这是什么字呀？我们又开始用手指在桌子上比划起来，然后，你看看我，我看看你，一脸茫然，不知所措。时间一分一秒的过去了，我们还没猜出来。奶奶看看我那沮丧的脸说："当兵的‘兵’啊！"我立刻把‘兵’字写出来，原来如此啊。

　　爸爸想了想说："我让你们猜一个字，据说硕士生都费很大劲。一个孩子叫白方，站在河边看文章。"我赶紧凑到奶奶身边，和她一起写。不一会儿，奶奶说："应该是激励的‘激’。""对呀！奶奶你真厉害。"我兴奋的说。

　　"快别猜了，吃饭吧

！"爷爷催促着。在饭桌上，大家还在七嘴八舌的出题，猜得不亦乐乎，笑声在房间里回荡着。

　　这次猜谜游戏让我体会到了，字谜的独特有趣和汉字的神奇。

有趣的猜字谜作文 篇四

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。我从小就爱看书，每当遇到优秀的文章我就会爱不释手，迫不及待地去翻看。在我看来，书就像阳光，而我是小草，它滋润着我，哺育着我，让我快快长大。其实读书的方式有很多种，我可以独自在这字里行间任意穿梭，去联想、去猜测，如脱缰的马儿自由奔放，那是怎样一种心情啊！也可以大家通过游戏活动等方式一起读书，在玩中学，这又是怎样的一种快乐啊！

　　星期五的下午是校本课程，我们班举行了一次别开生面的读书节活动，活动的主题是“猜书名”。猜书名的同学们个个摩拳擦掌，精神饱满。活动的主办人林微微选了三组挑战者，一组两人，还有两组嘉宾，一组三人。

　　活动规则是：一组一组进行游戏，一个同学抽纸条，抽到一个书名就做这个书名的动作，另一个同学根据动作去猜这个书名，最后看哪一组画的“正”最多就是胜利者。

　　活动开始了，第一组是黄浩升与杨超众，黄浩升表演，杨超众猜。黄浩升做了一个机器人走路的动作，超众抓耳挠腮，怎么也猜不出来。第二次，黄浩升做了一个较简单的动作，他把两根手指竖在头顶上，好象兔子的长耳朵，又在空中画了一根草的样子。超众想了又想，突然，他急中生智，叫了起来：“中国兔子德国草！”“完全正确，加2分！”林微微说。接下来，杨超众对答如流。但是强中更有强中手，最厉害的对手第三组出场了，只见陈碧禾与陈俊走上了讲台，陈碧禾做了一个动作，还说了“花园”二个字，陈俊顿时脱口而出：“是秘密花园！”“回答正确！”林微微说。接下来，陈碧禾又做了一个动作，她指了指自己的鞋子，又指了指头顶，陈俊灵机一动，说：“是红雨伞，红布鞋！”“又答对了！”林微微叫了起来。下面几个题目，陈俊都答了出来，只有一题答不出来。陈碧禾这组果然不负众望，取得了最后的胜利。虽然这次活动我没有参加，但是做为一名观众，我也从中增长了知识。我相信，下次轮到我主办读书节活动的时候，我可以做得更好！

　　通过这次读书节活动，我了解到在玩乐中也能感受到读书的乐趣，了解到只有通过好读书、读好书来增长自己的知识，才能在活动中有更好的表现。“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”，我们看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去读，才会嗅到书的清香。

　　……

有趣的猜字谜作文 篇五

　　真好！我们班今天要开展猜字谜活动。一大早上同学们来的时候都在黑板上积极的贴字谜，教室里吵声一片。"黄钰旗，让一让我要贴了！""剧旋，让一下"。要举行升旗仪式了，我们不得不离开教室。

　　升旗仪式结束后，我们立马赶回来，想看看教室里被同学们贴的怎么样了。一进教室，我就被眼前的景象惊呆了：黑板上贴着一张张字谜：有带小穗儿的；有小鱼形状的；有灯笼形状的；还有最普通的正方形。看完这些，我都感觉是在梦境里了。

　　终于开始上课了，同学们一个个的猜，谁猜出来的就拿走。我开始猜字谜了，第一条是："早上绿油油，有曼难收拾；加化真美丽，有古说不尽。"就在我绞尽脑汁想的时候，我看见了旁边的马龙文，正在嘴里念着字谜，而手却在黑板上不停地画着，不一会儿就想了出来。我也试着用这种方法，边画边想。啊！原来这个字谜原来是"草字头"。我禁不住满心欢喜，轻轻取下我的胜利果实。

　　第二条是：有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。 "有水可养鱼虾"，我想必须有"池"才可以养鱼虾；"有土可种庄稼"，我想必须有土"地"才能种庄稼；"有人不是你我"，我想既然不是你、也不是我，那肯定就是"他"吗！"有马走遍天下"，我想只有马才会奔"驰"。我再来看这四个字："池、地、他、驰"右边都有"也"字，哈哈！这也太简单了吧！分明就是个"也"字吗！所以它的答案一定是"也"。这样分析起来还真有意思！太好玩了，我猜出了两条，心中不禁又得意起来。看着同学们也都猜得正起劲，我又开始猜下一个了。

　　活动快要结束的时候，还有几张字谜没有被猜出来。出字谜的同学们上去一一讲解，听得同学们恍然大悟，最让我感到吃惊的是赵霄翰的字谜，答案居然是"剧"字。

　　这次猜字谜活动不仅提高了同学们的学习兴趣，而且还让我们开动了脑筋。我真希望以后多开展几次。

有趣的猜字谜作文 篇六

　　“再来一个！”“再来一个！”咦，什么声音这么热闹！原来是我们快乐作文班在玩猜字谜的游戏。下面我就来讲讲这有趣的字谜课。

　　今天上午，上课铃声响了，老师走进了教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏——猜字谜！”同学们听了，都迫不及待地说：“好，好，那就快点开始吧！”

　　首先是兰斌宸出谜，他大声地说：“东、南、西、北，打一字！”兰斌宸一说完，同学们就开始议论纷纷，有的写写画画，有的小声商讨着，我也在抓耳挠腮地想。突然有人说：“是‘十’。” “对了！”兰斌宸说。答对的同学得意洋洋地说：“真简单！”

　　比赛继续进行着，“一只狗，两张口，谁遇它，谁犯愁！”吴童雨说。大家又沉浸在了字谜中，过了一会儿，我兴奋地说：“是不是‘哭’， 因为一只狗是犬，犬在两个口下面，就是‘哭’。”吴童雨吃惊地说：“答对了，是‘哭’，居然被你猜中了！。”猜中了字谜，我心里像吃了蜜一样甜。

　　游戏在我们的欢笑声中结束了，我喜欢这节有趣的猜字谜课。