初中我的老师作文【优质6篇】
初中我的老师作文 篇一
我所敬佩的老师
在我读初中的三年里,我遇到了许多优秀的老师,他们给予了我很多帮助和指导。其中最令我敬佩的老师是我的语文老师李老师。
李老师是一位中年女教师,她总是穿着整洁,笑容满面。她有丰富的教学经验,教学方法独特。每次上课,她总是以生动有趣的方式讲解知识,让我们对语文产生浓厚的兴趣。她会用丰富的语言表达,生动的比喻和幽默的语句来激发我们的学习热情。她还经常带我们去图书馆借书,鼓励我们多读书,培养良好的阅读习惯。每次上语文课,我都会充满期待,因为我知道李老师会给我们带来一堂精彩的课程。
除了教学上的优秀,李老师还非常关心我们的成长和发展。她总是在课后和我们交流,了解我们的困惑和问题,并提供耐心细致的解答。她不仅关注我们的学习,还关心我们的生活。每次遇到困难,她总是鼓励我们要坚持不懈,相信自己。她用自己的言行影响着我们,让我们明白努力和坚持的重要性。她是我们的知心朋友,我们对她充满了感激和敬意。
李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位品德高尚的人。她非常尊重每个学生,从不歧视或偏袒任何人。她注重培养学生的品德素养,常常在课堂上讲述一些真实的故事,告诉我们什么是真善美。她教会我们要做一个有爱心、有责任心的人,要对自己的行为负责。她用她的言行践行着做人的道理,让我们受益匪浅。
总的来说,我的语文老师李老师是我所敬佩的老师。她不仅教会了我语文知识,还教会了我做人的道理。她是我学习和生活的榜样,我会永远记住她对我的帮助和影响。
初中我的老师作文 篇二
我最喜欢的老师
在初中的三年里,我遇到了很多优秀的老师,让我受益匪浅。其中最让我喜欢的老师是我的数学老师张老师。
张老师是一位年轻有活力的女老师,她总是充满热情地面对每一堂课。她教学认真负责,经常用生动有趣的方式讲解数学知识,让枯燥的数学变得有趣。她会用简单易懂的语言解释难题,帮助我们理解数学的本质。她还经常组织小组讨论和互动,让我们在合作中提高解题能力。每次上数学课,我都能感受到张老师的热爱和专注,这让我对数学产生了浓厚的兴趣。
除了教学上的优秀,张老师还非常关心我们的学习和生活。她会不厌其烦地为我们答疑解惑,耐心地指导我们做题。她会鼓励我们多思考,多实践,相信自己的能力。她还经常组织课外活动,如数学竞赛和数学俱乐部,让我们有机会展示自己的才华和能力。她用自己的行动告诉我们,数学并不是一门枯燥的学科,它可以带给我们无限的乐趣和成就感。
张老师是一位非常关爱学生的老师。她总是耐心倾听我们的困惑和问题,并给予指导和建议。她总是鼓励我们要积极参与课堂和社团活动,培养自信心和团队合作精神。她用她的关爱和关注让我们感受到了温暖和安全感。
总的来说,我的数学老师张老师是我最喜欢的老师。她教会了我数学知识,培养了我的学习兴趣,还关心我的成长和发展。她是一位优秀的教师和朋友,我会永远记住她对我的影响和帮助。
初中我的老师作文 篇三
孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。
有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢?
孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。
孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。
孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学 这就是孙老师,我爱的孙老师!
初中我的老师作文 篇四
我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
初中我的老师作文 篇五
每天,走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师,在每个问题中一起交谈;我和我的老师,在每一篇课文,每一个概念,每一个单词中一起学 老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。
有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。
老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候,您还在为我们批改试卷。老师的笑,是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时,您便会笑着对我说:“没关系,再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛,点燃了自己,却照亮了他人。
千言万语都比不上您对我们的恩情,我们唯一能做的,就是好好学 老师,夜深了,好好睡一觉吧!我们长大了,不会再让你操心了!
初中我的老师作文 篇六
我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿,身上的衣服虽然不甚华丽,但总是那么合体,一双传神的眼睛,让人觉得十分亲近,下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。我们喜欢她,不仅仅因为她讲课讲得特好,更因为她爱我们就像爱自己的孩子一样。
有一件事却让我现在难以忘怀。那是一天傍晚,天下起了一大雨,同学们纷纷被家长接回家了,我却在学校里等妈妈来接我。可是妈妈始终没有来接我回去,我着急了,这时传来一阵急促的脚步,我以为是妈妈来接我了。我回头一看,原来是曾老师,我想:“这么晚了老师来教室干什么?”只见曾老师一手拿着两把雨伞对我说:“我送你回家吧。”我就跟在老师后面走,回家的小路因为下雨特别难走,我一不留神,跌倒了。曾老师也不顾我身上的泥,马上把我搀起来,并关切地问:“有没有摔疼啊,要不我背你吧。”“不用,不用”我连忙说。就这样我和老师踏着泥泞的小路回到了家。
妈妈看见是老师把我送回家,赶紧让老师进屋坐一会,曾老师说:“不啦,孩子不在家等着我做饭呢……”话还没有说完,就转身打了一个喷嚏,“老师你就回屋暖和一会吧,你的鞋全湿了,裤脚都是泥。”而老师却坚持走了,我望着老师远去的背影,眼角情不自禁地流下了激动的泪水。而妈妈一个劲叫“曾老师慢点走呀……”
啊!老师,您让掌握了那么多的知识,懂得了做人的道理。我们不知道怎么报答您,我们只知道好好学习也许是报答您的最好方法。老师您可能不知道,你是我们心中最伟大、最崇拜的人。作文