描写美丽的校园优秀作文【通用6篇】

描写美丽的校园优秀作文 篇一：校园的四季之美

校园是我成长的地方，也是我心灵的驿站。每当我踏进校园大门，就仿佛进入了一个充满生机和美丽的世界。校园的美丽，不仅仅体现在其建筑风格上，更是体现在四季交替中。

春天，校园被鲜花点缀得如同一幅画卷。樱花盛开的季节，校园的每个角落都弥漫着淡淡的花香。樱花树下，同学们欢快地玩耍着，享受着春天的阳光。清晨，校园里的草坪上，鲜嫩的嫩绿色浸染着大地，微风吹过，草丛中的小花们也随之摇曳起舞。春天的雨水滋润着一切，潺潺的流水声仿佛是天地间的音乐。

夏天，校园的美丽在阳光下更加绚烂。蓝天白云下，校园里的湖泊如同一面明镜，倒映着蓝天和树影。荷花盛开，宛如仙女在水中翩翩起舞。清晨的校园，草木葱茏，凉爽宜人。同学们在校园里奔跑嬉戏，留下欢笑的回声。夏夜的校园，星空灿烂，银河铺满了整个天空。微风吹过，带来丝丝清凉，让人心旷神怡。

秋天，校园被五彩斑斓的落叶装点得如同仙境。枫叶红了，铺满了整个校园。金色的铺垫，宛如一块厚厚的地毯，迎接着同学们的脚步。秋风习习，吹来丝丝凉意。同学们在枫叶堆中玩耍，笑声此起彼伏。秋天的校园，阳光透过树叶洒落在地面上，形成斑驳的光影，美得让人陶醉。

冬天，校园被洁白的雪花覆盖得银装素裹。大雪纷飞，校园变成了一个童话世界。雪地上，同学们堆雪人，打雪仗，留下了无数欢乐的瞬间。冬日的校园，寒风刺骨，但阳光却温暖人心。校园里的树木在冬日的阳光下闪闪发光，仿佛镶嵌着无数颗钻石。

校园的美丽，不仅体现在四季的交替中，更是体现在每一个角落。花园里的花朵盛开，图书馆里的书籍散发着知识的气息，操场上的运动器材吸引着同学们尽情释放汗水。而最美的校园之美，莫过于那些年轻而充满活力的面孔。在校园里，同学们勤奋学习，活泼开朗，他们快乐的笑容是校园最美的风景。

我爱校园，爱它的美丽四季，爱它的一草一木，更爱它的每一个角落。校园的美丽，让我心旷神怡，激发了我对美的追求和创造的激情。我将继续努力学习，用自己的才华和智慧，为校园的美丽做出贡献。

描写美丽的校园优秀作文 篇二：校园的花与草

校园是一片欢乐的海洋，是一座美丽的花园。每当我走进校园的大门，就仿佛进入了一个花香弥漫的世界。校园里有各种各样的花与草，它们用自己的美丽点缀着整个校园。

春天，校园里的花朵竞相开放，争奇斗艳。樱花树下，喜鹊婉转地歌唱，粉色的花瓣如同一片片浪漫的云朵，美得让人陶醉。百合花绽放在校园的角落，纯洁的白色花朵像仙女一样美丽动人。康乃馨在花坛中开放，淡淡的香气弥漫在空气中，让人心旷神怡。校园里还有五彩斑斓的郁金香、艳丽夺目的玫瑰等等，它们就像校园里的明星，吸引着无数的目光。

夏天，校园里的花朵依然充满活力。盛开着的莲花，宛如一位美丽的仙女，端坐在湖泊中央，给人一种宁静和神圣的感觉。紫藤花爬满了校园的树木和建筑物，花朵垂挂下来，宛如一条紫色的瀑布，美得让人惊叹。夏日里，校园里的草坪上开满了小小的黄色花朵，它们像一颗颗小星星，点亮了整个校园。

秋天，校园里的花朵变得更加绚烂多彩。菊花盛开，红的像火焰，黄的像金子，白的像雪花，紫的像夜空。它们花团锦簇，各自展示着自己的美丽。银杏树叶变黄了，校园里的每一片银杏叶仿佛是一把金色的伞，为同学们遮挡秋风。校园里的枫叶更是美丽绝伦，红得像火焰，落地时仿佛一片片红色的雨点。

冬天，校园里的花朵虽然凋谢了，但依然有一些坚强的花儿在寒冷中傲然开放。梅花开在树枝上，雪花般洁白的花朵仿佛是冬天的精灵。冬青花的叶子绿油油的，它们像一把把翠绿的伞，为校园增添了生机。

校园里的花朵和草儿，不仅美丽，还有着丰富的寓意。樱花象征着纯洁和美丽，百合花象征着纯洁和高雅，康乃馨象征着爱和关怀，菊花象征着坚强和智慧。它们用自己的美丽，给同学们带来了无尽的欢乐和温暖。

我爱校园里的花朵和草儿，它们是校园最美的风景。每当我看到它们，我就仿佛看到了一幅幅绘画，一首首动人的诗。我会好好珍惜校园的美丽，用自己的双手去呵护它们，让它们在校园中绽放出更加美丽的光芒。

描写美丽的校园优秀作文 篇三

　　我的学校在京郊著名的西瓜之乡——庞各庄，是一个环境优美的地方。

　　我在每个学习日，都会背着书包高高兴兴地走进校园。还没进入校门，先看到了几排又大又新的瓦房，那就是我们的教室，我们的新天地！还记得同学们搬进新教室那天，互相攀着臂膀，跳着、笑着……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑！

　　这就是我们的教室：宽敞明亮，墙壁洁白无瑕，而且安装了十一盏荧光灯管。无论天再怎么黑，不用担心看不清黑板上的字，我们可以把自己求知的眼睛睁得更大，让自己飞得更高。

　　学校的操场是同学们做喜爱的地方。听大哥哥大姐姐说，原来的操场是沙土地的，同学们都不敢在那里乱跑，惹怒了沙尘可不得了！刮风的日子，那就更惨了，脸上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴里也会“咯吱咯吱”的响呢！我们是幸福的，现在的操场上铺了结实的塑胶，进行了装修，不管我们怎么踩，怎样踏，都不会再尘土飞扬了。对于我这样好玩的孩子来说，简直是太好了。下课铃一响，我就会拉着同学们一起到操场上做游戏，这样的操场会带给我很大的乐趣……

　　我的学校整洁，教室明亮。春天，我能见到学校操场上的小草扬起嫩绿色的小脑袋，向我点头；夏天，我会见到学校甬路两旁的鲜花，向我挥手微笑；秋天，我们在碧绿的柳树下玩耍，听小鸟快乐的歌唱；冬天，我可以和小伙伴们在操场上玩

雪……

　　我好喜欢我们美丽的学校！我真自豪，能在这所学校里成长！现在，我以学校为荣，将来，我一定让学校更加美好！

描写美丽的校园优秀作文 篇四

　　我的学校是桃城镇第二小学，在县城的中心，是县城有名的小学，那里风景优美，是个学习的好地方。

　　我们的'校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的，门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字，看上去十分美观。

　　一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场，一下课，一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台，每周的星期一，我们就举行升旗仪式，鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树，有的像一位战士笔直地站在那里，有的像一个小姑娘随风舞动，有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……

　　走过通道,就是我们的学习中心——内操场。左边是文化长廊，上面写着墙报。下课了，我们就到文化长廊学习别人的作文，提高自己的写作能力。正前方有一个花坛，花坛里有五颜六色的花朵，紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了！右边是一座明德楼，同学们在崭新的教室里学习。

　　美丽的桃城二小，是我们学习的好地方，桃城二小必将变得更加美丽，会培养出更加有用的人才。

描写美丽的校园优秀作文 篇五

　　我们校园非常的美丽，在我心中，任何的旅游胜地跟我们的学校比起来，它们根本就是徒有虚名。我的校园可美了。一进大门，首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木：有杨梅、有紫微树，有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬，春暖花开的时候，学校里的那棵樱花树便开花了，朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上，耀眼夺目，漂亮极了。到了春末，樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过，樱花便飘落下来。远远望去，片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下，闭上眼睛任樱花随风飘落在身上，便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧！

　　花坛旁是橱窗，里面贴了许多同学的优秀作品。走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地——操场。操场旁种了许多的香樟树，这些香樟树就像操场的保镖一样，环绕着操场。操场中央种满了小草，其中还有几棵蒲公英呢！正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机！

　　我爱美丽的校园。

描写美丽的校园优秀作文 篇六

　　我的校园坐落在美丽的南湖旁边，附近还有九江小学和同文中学。虽然他们的校园也很漂亮，但我还是喜欢我的学校——双峰小学。

　　我就读于学校的老校区，校区分为"笋园"、"竹园"和"箐园"三个部分。"笋园"是指刚长出来的的竹笋，一年级在那里上课，那里有大型玩具供我们玩耍。"竹园"是二三年级的乐园。"箐园"的意思就是一棵棵竹子组成的竹林，高年级都在那里，那里就是我们的天堂。

　　为什么把"箐园"称作天堂呢？那里有意思的东西可多了，进入操场，映入眼帘的是美丽的花坛和两边墙上的六个大字，我们都不知道什么意思，老师告诉我们，讲的是六徳和六义；走过操场，是文化柱，上面刻着四大名著和四大发明；抬头一看，架空层的笑脸墙上贴着老师和同学们的笑脸，明示要用笑脸拥抱每一天；最后不能不提位于七楼的科技馆，还没有进入大门，墙上漂亮的图案就足以吸引了我们的眼球：十二星座图案画惟妙惟肖，太阳、地球。许多行星的模型挂在楼顶，里面的科技小发明就更不用说，实在是太多太有意思啦！

　　如果把我的校园比作天空中的一颗恒星，我们就是一颗颗卫星，围绕在它的周围。