学习的作文500字【推荐6篇】

学习的作文500字 篇一：学习的重要性

学习是每个人成长和发展的关键环节，是获取知识和技能的途径。通过学习，我们能够获得各种各样的知识，培养自己的能力和素质，提高自己的竞争力。

首先，学习能够拓宽我们的视野。通过学习，我们能够了解到更多的知识和信息，了解不同领域的发展动态。这样，我们就能够更好地适应社会的发展，抓住机遇，迎接挑战。而且，学习还能够培养我们的观察力、思维能力和创造力，使我们能够更好地理解和解决问题。

其次，学习可以提高我们的能力和素质。通过学习，我们可以掌握各种各样的技能，提高我们的实际操作能力。比如，学习语言可以提高我们的沟通能力和表达能力，学习数学可以提高我们的逻辑思维能力和分析问题的能力。而且，学习还可以培养我们的品德和态度，使我们成为一个有道德、有责任心的人。

最后，学习可以提高我们的竞争力。在现代社会，竞争非常激烈，只有具备一定的知识和技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过学习，我们可以提高自己的知识水平和技能水平，增加自己的竞争力。同时，学习还可以培养我们的创新精神和团队合作能力，使我们能够更好地适应和应对各种挑战。

总之，学习是每个人都需要进行的活动，它不仅能够拓宽我们的视野，提高我们的能力和素质，还能够增加我们的竞争力。所以，我们应该珍惜学习的机会，努力学习，不断提高自己。

学习的作文500字 篇二：高效学习的方法

学习是每个学生的主要任务，而高效学习能够帮助我们更好地掌握知识，提高学习成绩。那么，如何进行高效学习呢？下面是几个高效学习的方法，希望对大家有所帮助。

首先，制定合理的学习计划。在开始学习之前，我们应该制定一个合理的学习计划，明确每天要完成的任务和学习的目标。这样，我们就能够有条不紊地进行学习，不会因为一些琐事而影响学习的进度。

其次，培养良好的学习习惯。良好的学习习惯能够帮助我们更好地进行学习。比如，定时定量地学习，保持专注和集中注意力，避免分心和浪费时间。另外，还要注意合理安排休息时间，避免过度疲劳。

再次，采用多种学习方法。不同的学科和知识点可能需要不同的学习方法。我们可以根据自己的情况选择适合自己的学习方法。比如，对于记忆性的知识，可以采用背诵和复习的方法；对于理解性的知识，可以采用思维导图和讨论的方法。通过多种学习方法的灵活运用，可以提高学习效果。

最后，培养良好的学习态度。学习需要我们有坚持不懈的毅力和恒心，需要我们对学习充满热情和兴趣。只有积极主动地参与学习，才能够真正地取得好的学习效果。

总之，高效学习是每个学生都应该掌握的能力。通过制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，采用多种学习方法，以及培养良好的学习态度，我们就能够进行高效学习，取得好的学习成绩。让我们一起努力，提高自己的学习效果吧！

学习的作文500字 篇三

　　人生百味，有苦有辣，有酸有甜。学习的味道既苦的，但也是甜的。

　　我的学习生活是苦甜交织的。在学习上，我经常遇到一些令我烦恼的事情或问题，特别是数学上的问题。我比较偏科，学数学对我来说简直比登天还难。所以，只要一遇到较难的问题，立马晕倒了。在平常的学习中，用了20~30分钟来想一道难题，也解不出来，想到头爆了，也还是想不出来，有时急得我团团转，有时也急得我直跺脚，有时也被气得整个脸都红了。哎！学习怎么这么苦啊！

　　但是，学习也不全是苦的，也有甜的。虽然甜的比不上苦的滋味的一半，但也令人回味无穷。

　　有一次，一道数学难题困扰了我近10分钟，我百思不得其解。哎！这里好像有一定的规律，7对消，9对消，我就这样一步一步依次类推，最后得出了个96，再验算，“耶！”我高兴的大叫起来，我终于自己解出一道难题了！

　　是的，学习是苦甜交织的。学习中的苦与甜都是十分重要，有苦才有甜，有甜更知苦。

　　苦是学习对我们的艰难考验，甜则是学习对我们的表扬、褒奖。遇到苦头我们不能放弃，应当忍耐，应该以坚强的信念与顽强的意志力来克服它；遇到甜头我们不能骄傲，古人云：“骄兵必败。”

　　我们应当认识学习的滋味——苦甜交织！

学习的作文500字 篇四

　　我有一个长方形的塑料文具盒，它长23厘米，宽12厘米，高4厘米。除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一朵朵五彩缤纷的鲜花；远处是一片森林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒；森林边上的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上回荡；离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。（评：对文具盒图案的细致描写，用词丰富，语句优美，表现出小作者对它的喜爱之情。）

　　文具盒不光盖上的图画充满魅力，而且样式新颖，使用方便。（评：过渡句既承上又启下，使文章结构更完整，条理更清晰。）轻轻打开磁铁吸住的盒子一看，就会发现居住的成员真不少。盒内分上下两层，上层有性格爽直的钢笔，还有蓝色铅笔，被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺着”，一点声音也没有，好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿，掀开上层，下面一层又分好几个格：直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀！（评：运用拟人化手法，写出了文具盒的用处，符合孩子的特性。）中间比较窄的格子里放着一块橡皮，橡皮上画着一个小黑熊抱着一个气球，可爱极了！

　　啊！文具盒，你帮我保管着我心爱的学习用品，为我服务，谢谢你！（评：对话式结尾，既能表现与文具盒的亲密关系，又表现出小作者对文具盒的喜爱。）

学习的作文500字 篇五

　　我有一个漂亮的塑料文具盒。那是“六一”儿童节时，妈妈送给我的节日礼物，我对它爱不释手。（开头点名了文具盒的来历。）

　　文具盒方方正正的，穿着一件粉红的外衣。文具盒？母亲由嫌凶湃？个可爱的小公主。第一个小公主有着一头乌黑秀丽的长发，眼睛清澈明亮，亮的像两颗宝石。第二个小公主头发金黄金黄，修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的蓝眼睛。第三个小公主脸蛋粉嫩白皙，小巧玲珑的'鼻子微微向上翘着，正在朝我微笑。（观察细致，抓住特点把三位公主描写得栩栩如生。）

　　按下一个黄色的按钮，它就会自动弹出一个卷笔刀，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。按一下绿色的按钮，随着“啪”的一声，一个日历表弹了出来，无时无刻地提醒我珍惜时间，好好学习。按一下一个紫色的按钮，它就跳出一个温度计，告诉你每天的温度，好像一个天气报员。

　　只要打开盒盖，就看到钢笔，直尺，橡皮懒洋洋地躺在里面。别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。当我写钢笔时，钢笔就会跳出来，帮我把字写得整整齐齐，当我画格子时，直尺会给我铺出一条笔直的路，让我把格子画得方方正正，当我写错别字，橡皮会奋不顾身地帮我改正错误。（能运用拟人的修辞手法，把文具盒里的文具们写得活灵活现。）

　　文具盒不仅是我生活中形影不离的好朋友，而且是我学习上不可缺少的好帮友。

学习的作文500字 篇六

　　同学韩新月个子不高，瘦瘦的，有点瘦，留着短发，长着耳朵，一张微红的圆脸和一双小眼睛。从外表看，她很普通。

　　新学期开学的第一天，我遇见了韩新月。那时，班干部还没有选出来，义务学生还没有分配。虽然教室很脏，但仍然可以用来上课，但是黑板没有打扫。老师怎么能讲课？然而，因为学生们彼此不熟悉，没有人愿意冒“尖锐”的风险。我想擦掉它，但我没有站起来，因为害怕被描述为“炫耀”

　　当铃声即将响起时，一位女同学站了起来，走到讲台前，拿起黑板擦擦黑板。因为她很矮，老师的字迹靠在她身上，她够不着，很难擦掉。起初，她踮着脚一起擦地板，但地板上还有一些地方擦不掉。最后，她不得不又跳又擦，又跳又擦，看起来非常努力。

　　我小声问邻居的同桌，想知道她是谁。同桌撇着嘴轻蔑地回答，“韩新月，她最好规矩点。”听完同桌的话，我感到脸颊发烧，不知道为什么韩新月不怕同学们的嘲笑，但我没有勇气去做我想做的事。

　　经过一段时间的开学后，学生们相互了解并变得熟悉起来。事实证明，韩新月工作积极，热爱这个班级。韩新月平时喜欢说笑，但有时他沉默不语。

　　一天下午，班主任刚刚把练习本拿回来，就被一群学生围住了。你把他拖来拖去，突然把厚厚的一叠练习本弄散了。又有两个落在潮湿的地板上。韩新月看到了这一点，立即走上前去拿起湿漉漉的练习本，拿出手纸，轻轻地擦去书上的污水，递给班上的代表。班级代表拿起笔记本，感激地说:“谢谢！”韩新月只是笑了笑，默默地回到了座位上。

　　我默默地看着韩新月做这一切。一种钦佩和悔恨的感觉涌上我的心头。韩新月，一个值得我学习的好同学。