有趣的座位作文【优质4篇】
有趣的座位作文 篇一：我的有趣座位
作为一个学生，座位是我每天必须面对的地方。而在我班级中，有一张座位特别有趣，让我每天都期待着坐上去。让我来告诉你它的故事。
这张有趣的座位位于教室的最后一排，靠近窗户。它的桌面上布满了各种图案和涂鸦，有些是我自己画的，有些是前面的同学留下的。这些图案和涂鸦让这张座位显得有趣又独特。
而最有趣的地方在于桌子下面的小抽屉。这个小抽屉是我在开学的时候自己装上去的，里面放满了各种小玩意儿。有时候我会在上课的时候偷偷打开抽屉，拿出一些小玩具来玩耍。这让我能在课堂上保持一些乐趣和兴奋。
这张座位还有个特点就是它的视角非常好。因为靠近窗户，所以我可以随时看到窗外的风景。有时候，当我感到无聊或者压力很大的时候，我就会看着窗外的风景发呆。这样一来，我就能放松自己，重新集中注意力。
除了这些有趣的地方，这张座位还有一个重要的意义。它是我和我的好朋友一起坐的座位。每天上课的时候，我们可以互相交流和帮助。我们一起做作业、讨论问题、分享快乐和困扰。这让我觉得每一天都特别有趣和有意义。
总的来说，这张有趣的座位给我的学习生活带来了很多乐趣和意义。它让我在课堂上保持兴奋和专注，同时也成为我和好朋友之间的纽带。我很庆幸能够有这样的座位，它给了我很多美好的回忆和经历。
有趣的座位作文 篇二：梦幻般的座位探险
我曾经坐过一张梦幻般的座位，这个座位让我度过了一段奇妙的探险之旅。让我来和你分享这个故事。
这张梦幻般的座位位于教室的中间，它看起来和其他座位没有什么不同。然而，当我坐上去的时候，我发现这个座位有着神奇的力量。
每当我坐在这个座位上，我就仿佛进入了一个全新的世界。教室的墙壁变成了茂密的森林，窗户变成了宽广的湖泊。我可以在这个奇妙的世界里自由地探险和冒险。
这张座位还有一个神奇之处就是它能让我看到过去和未来。当我闭上眼睛坐在这个座位上的时候，我可以看到我小时候的一些回忆，比如我和我的家人一起度过的快乐时光。而当我睁开眼睛，我又能看到未来的景象，比如我梦想成为的样子和我将要遇到的人和事。
这张座位还有一个特点就是它能让我与动物们交流。有一次，我坐在这个座位上，突然看到了一只小松鼠在窗台上跳来跳去。我和它进行了一次对话，它告诉我它最喜欢的食物是坚果，还给了我一些关于友谊和勇气的建议。这让我觉得非常有趣和神奇。
除了这些奇妙的经历，这张座位还让我与其他同学之间建立了深厚的友谊。因为这个座位的神奇之处，我和其他同学之间有很多共同的话题和兴趣。我们一起探险、冒险和分享快乐。这让我觉得每一天都充满了乐趣和意义。
总的来说，这张梦幻般的座位给我的学习生活带来了很多奇妙的经历和回忆。它让我能够在一个全新的世界中自由探险，与动物们交流，与同学们建立深厚的友谊。我很庆幸能够有这样一个座位，它让我的学习生活变得更加有趣和充实。
有趣的座位作文 篇三
走出门，我就与微风撞了个满怀，看来，今天可是个好天气。
上课了，我们大家都很兴奋，原来，今天老师要讲一节有趣的课：座位。我们提前做好了准备。
老师终于来了，我们坐得笔直。
“大家是不是调了新座位？那么，假如老师不认识你，他就得说‘第几列，第几排’，这样是不是很麻烦？”老师讲。
“对！”大家异口同声地说。
“在数学上还有一种简便的说法，那就是竖着的叫做列，而横着就叫做行，列是从左到右数，行是从前往后数。”我想，就连座位，也有这么大的学问那。
接下来，老师教我们座位的简便写法，就是用数字来代表列和行，假如第五列第三行，就可以用（5，3）表示。这样既快捷又方便，还不容易出错。
认识了列和行，老师又给我们做了个小游戏。老师说某一列或某一行，那一列或一行的同学就站起来，可以考验同学们的反应力。刚开始，我们还有一点犹豫，可是到最后，我们就熟能生巧，甚至老师没有说完，就可以做出判断。我们玩得津津有味。
紧接着老师说：“现在，在一张小纸片上，写出你自己的位置，交上来。打乱之后，每人再取一个，然后找出纸片上的座位。”
话音刚落，同学们迅速行动起来，大家把纸片交上讲桌，再打乱顺序，每人又有了一个新的纸片，说时迟，那时快，只见同学们争先恐后，迅速坐到了新的位置上。
老师表扬了我们，说我们做得非常漂亮，比别的班都做得
好。
在这堂数学课上，我体会到了数学的魅力。
有趣的座位作文 篇四
今天中午，老师给我们调换座位，因为作业很多，而且时间很紧，所以我们边写边听老师安排。
我一边写，耳边一边传来陆宇轩的声音：“我们俩不要换吧，顺便叫后面的两位也别换。”
“嗯，也要和后面的.两位保持联系。”我说。
老师先叫李彦宁、张佳景和张青烨收拾东西排队，然后叫张佳景跟杜心怡坐，张青烨和周祎坐，李彦宁呢？就成了一只丧家犬，无家可归了。经过张老师的再三决定，李彦宁又跟张佳景换了座位，在李彦宁收拾完东西的那一刻，老师嘱咐杜心怡和周祎，如果同桌上课说话或者犯什么错误了，尽管揪他们的小耳朵，听了这句话，我们经不住笑了起来，有的同学捧腹大笑，有的同学边拍大腿边笑，还有的同学笑得前仰后翻。而我赶紧埋头写《习字册》，因为不写的话就来不及了。
这时，邓德麟喘了一大口气：“幸好没让我和程凯阳坐，呼！”忽然，张老师大叫一声：“邓德麟，收拾书包去和程凯阳坐！”他的心里可是一万个不愿意呀，这点谁都明白，因为他很怕程凯阳会揪他的小耳朵。事后，张老师说：“程凯阳，周祎和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了错误，两人一起承担。而他们几个如果犯错只怪男生，不怪女生，现在的行势就如下所说，第一、男生都像一颗尘埃渺小无助；第二、女生如美丽鲜艳的花一样，绚丽绽放。”
今天中午真是有趣
