我的成长梦为题的作文(优选3篇)
我的成长梦为题的作文 篇一
我相信每个人都有自己的成长梦想，而我的成长梦想是成为一名成功的作家。从小到大，我就对文字充满了热爱和憧憬，每当我看到优美的诗句或者感人的故事，内心就会涌起一股强烈的渴望，希望有一天，我也能写出让人心动的文字。
为了实现我的成长梦想，我积极地参加各种写作比赛和培训班，不断提升自己的写作能力。我还会经常阅读各类优秀的文学作品，从中汲取灵感和经验。在写作的过程中，我会不断地反思和修正自己的作品，力求做到更加精彩和完美。
除了不断提升自己的写作能力，我还会积极参与各种社会实践活动，丰富自己的阅历和人生经验。因为只有经历过各种各样的人和事，才能写出真实动人的作品。所以，我会主动参加义工活动、社团组织、实习等，与人交流互动，拓宽自己的视野。
同时，我也会不断地拓展自己的知识面。作为一名作家，广博的知识储备是必不可少的。所以，我会多读一些哲学、历史、社会学等方面的书籍，提高自己的综合素质和思考能力。
然而，实现成长梦想并不是一蹴而就的，中间会遇到许多困难和挫折。但我相信，只要我坚持不懈，持之以恒，就一定能够实现我的成长梦想。我相信，只要我用心、努力和坚持，我的作品一定能够感动更多的人，传递正能量，成为一名成功的作家。
我的成长梦为题的作文 篇二
小时候，我对成长充满了憧憬和幻想。我梦想着能够成为一个优秀的医生，为人们带来健康和希望。我希望能够在医院里穿着白大褂，用自己的双手拯救生命，让病人们重获新生。
为了实现我的成长梦想，我从小就努力学习医学知识。我会认真听课，做好笔记，及时复习巩固。我还会积极参加各种医学竞赛和培训班，不断提升自己的医学水平。在课余时间，我也会自己阅读医学方面的书籍和期刊，了解最新的医学进展。
除了学习医学知识，我还会参加一些与医学相关的社会实践活动。比如，我会参加学校组织的义诊活动，为社区居民提供免费的医疗服务。我也会参加一些医院的实习活动，亲身感受医生的工作环境和责任。
当然，成为一名医生并不仅仅是学习医学知识那么简单，更重要的是要有爱心和责任感。所以，我会积极参与一些公益活动，关心社会弱势群体，传递温暖和希望。
然而，实现成长梦想并不是容易的事情，中间会遇到许多困难和挫折。但我相信，只要我坚持不懈，持之以恒，就一定能够实现我的成长梦想。我相信，只要我用心、努力和坚持，我的梦想一定能够成真，成为一名优秀的医生，为人们带去健康和希望。
我的成长梦为题的作文 篇三
我的成长梦为题的作文
子在川上曰:“逝者如斯夫”。曾几何时，害怕面对“三十而立”的年龄,困惑我的人生以何而“立”，如今，岁月的年轮已是三十有一。怅然若有所逝，深思其因，未精心勾画新的七彩梦。回首往事，是绚丽多姿的梦伴我成长。
儿时梦
我出生在青海的一个小山村，现以被黄河水淹没，成为龙羊峡水电站库区。童年的家乡，土地肥沃、良田美池、瓜果飘香、气候宜人,被誉为青海的“小江南”。黄河涛声伴我成长的足迹，小村南有绵延的山脉，中部的一座山峰状似农家用的簸箕，母亲美其名曰：“簸箕山”。
每当那里乌云密布，母亲就会预测暴风雨即将来临，这是我看云识天气的最初知识。簸箕山在儿时记忆中便充满了神秘色彩，它是我整个世界的边缘，无数次幻象山外有没有别的天空，渴望看到山外的世界是儿时最大的梦想。
求学梦
六岁那年，姐姐带我去学校报名，那天知道了一个新名词“一九八零年”，我欣喜于时间还有“年份”的说法。启蒙男老师的右眼球中有一粒“红豆”不停转动，母亲告诉我那是先天残疾，上课害怕看他眼神，便借口逃学，每日清晨躺在西屋前的木制长条櫈上沐浴着朝阳的温暖。好景不长，母亲忍无可忍，便挥起柳枝鞭“无情”的抽向我弱小身躯，在痛心彻肺的`呼喊中，是父亲高大的身躯从挥鞭中“拯救”了我，从此春夏秋冬、无论何时何地，我便风雨无阻的走向学校，我的梦想不在挨打。
在警示中顺利读完了小学，恰逢龙羊峡水电站修建， 我们成为库区移民，中学随之搬迁。翻山越岭三小时才能到校，开始我艰难的初中寄宿生活，有了人生中很多第一次， 如做“面片”“拉面”（青海特色美食）、洗衣、梳麻花辫、生炉火、煤油灯下读书、唱着《让世界充满爱》、成群结队去校外的温泉眼处用茶壶提生活用水等，虽然条件艰难，没有父母的唠叨便觉很惬意。每当周末翻过最后一座小山，远远就能望见家门前煨了一堆火，那是母亲周末不变的劳作项目——烧焜锅馍馍，为我准备下周口粮，还有母亲依偎着门板翘首以待我的身影。重复看着这样的画面，我逐步认识到学习的责任感，改变父辈们面朝黄土、背朝天的命运，考高中，走出大山是我新的梦想。
如愿考上了家乡最高中学俯，初步认识了县城，同样是寄宿，周末我会逛遍大小商店，尽情欣赏琳琅满目的商品，让我大饱眼福。母亲给我送生活费时，不能用高深理论教育我，
但有一种巧妙的假设，一直鞭策我前进。她会栩栩如生的刻画出将来某场景，常说：“你若考不上大学，到我年迈多病时，哥哥姐姐开着小轿车来看我，（哥姐已是中专生），你只能敢着毛驴车来看我。”我不想“悲惨世界”的主人公是我，确定了当前梦想，一定要考大学，找份工作。
九二年参加全国理科高考，梦想清晰为医学院，看榜那天，怀着激动心情等待那一刻，当汉颜的分数映入眼帘时，才明白离梦想还很遥远。痛定思痛后，决定“弃理从文”。踏上了“高四”文科复读路，意味着此生与“白衣天使”无缘。姐姐对我的重大决定百思不得其解，想测试我的地理基础，便提出一个最简单的问题，“渤海在那里？五分钟从地图中找出。”
你猜猜看，我用了多少时间？我在家院中用了约四个多小时整整一下午，执著精神持续到日落西山，才算认输。你一定惊叹于我的“出色表现”，更别笑我愚蠢，这有历史根源 ，由于基层没有专业老师，中学六年没学地理课。从那刻起，自定详细学习计划，开始自学中学地理、历史全部内容。经过一年的秉烛夜读、奋发图强，我终于拿到梦寐以求的大学录取通知书 ，欣喜之余才发现，不是重新梦想的法侓而是最厌恶的师范大学。蓦然回首，命运似乎有意捉弄我。诸多感慨，别有一翻滋味在心头。
事业梦
中文系中接受了古今中外名著的洗礼，迫于就业压力，才学习了普通话，走上讲台还能较流畅的分析文章。想起中学班主任的一句话，“即来之则安之”。大学是我最轻松惬意的一段时光，没有繁杂作业和考试，没有经历同伴们“风花雪夜”的浪漫故事。只有明月相伴，图书为伍的宁静日子。 忆往昔，军训时，哼着《同桌的你》中“毕业
同年七月，我以全县唯一本科生的优势，分配到县中学任教。让我担任初二班主任及两个班语文课，班里有全校闻明的“四大金刚”，动之以情，晓之以理，皆无奏效，甚至梦中与之斗智斗勇。两年后的中考，以全州第二名成绩交了第一份工作答卷。那些前辈们诲人不倦的教育精神真让我敬佩，悟出教育的真谛源自一个字——爱。此刻我又向往城市生活，可以更好的发展自我。零一年参加省城教师招聘考试，飘雨的清晨，亲历目睹真正的黄榜，贴黄榜的人居然是大学同桌（他已是教师骨干），我的落榜与他的能力相比，显然是天意的讽刺。回乡路上决心，若美梦不能成真，将从此不再进城。
我校没有高中，请求校长到州中学无偿带课，以此锻炼教学能力。一年中担任本校班主任两个教学班，加之别校一个高中班，忙得不亦乐乎，自行车足迹踏遍了整个小镇。功夫不负有心人，第二年，我被省城最有知名品牌的重点中学录取，这将是锻炼我的一方沃土。
未来梦
我希望新课程改革真正落实到基层，确实提高学生创新能力，关注评价制度是其核心；我不该仅是个教书匠，更应追求新成就；我尽最大努力让父母安享晚年；我应以灵活多样的方式教育好女儿，使其成才；我渴望去北京欣赏故宫、长城、香山红叶；到大连去看海------等等梦想。
一串串美梦激励我成长，未来梦将伴我走过一生。个人需要梦想；社会需要梦想；祖国需要梦想；愿我们用五彩斑斓的美梦构建和谐幸福的大家园。
青海湟川一分校 教师 贺银虹
