老师的手作文(优秀6篇)
老师的手作文 篇一：教会我成长的老师
在我人生的旅途中，有一个人默默地陪伴着我，她就是我的老师。她用她那双温暖的手指指引着我，教会我成长。
我的老师是一位优秀的语文老师，她的讲课方式独特而有趣，总能吸引我们的注意力。她总是用生动的语言讲解课文，让枯燥的文字变得有趣起来。她还善于引导我们思考，激发我们的想象力。无论是诵读还是写作，她都鼓励我们发挥自己的独特思维，不断提高自己的语文能力。她的手指敲击着键盘，为我们展示了一个个精彩的作文，教会了我们如何用文字表达自己的思想和感受。
除了教学上的指导，我的老师还给予了我无尽的关怀和鼓励。每当我遇到困难和挫折时，她总是毫不犹豫地伸出她那双温暖的手来帮助我。她耐心地听我倾诉，给我建议和指导。她相信我，鼓励我坚持下去，不轻易放弃。正是她的关怀和鼓励，让我重新找到了自信，勇敢面对生活中的各种困难。
我的老师还教会了我如何做一个负责任的人。她不仅教我们知识，更重要的是教我们做人的道理。她告诉我们要诚实守信，要尊重他人，要有责任心。她的手指指着我们的作业，指导我们如何认真完成每一项任务。她教会了我们如何分清是非，如何正确处理人际关系。她用自己的言行示范了一个优秀的榜样，让我们受益终身。
回想起与老师相处的时光，我不禁感慨万分。她的手指给我带来了知识的光芒，给我带来了无尽的关怀和鼓励，给我带来了做人的道德准则。是老师的手指，让我在成长的道路上不再迷茫，不再孤单。她是我人生中最重要的导师，她的手指永远指引着我前进。
老师的手作文 篇二：老师的手，指引我的未来
我的老师是一位富有智慧和耐心的人，她用她那双温暖的手指引着我，指引我走向未来。
在我的学习道路上，我遇到了许多困难和挑战，但是我的老师总是在我的身边给予我无尽的帮助和鼓励。她的手指点出了我学习上的疑惑，帮助我解决了问题。她耐心地讲解知识，引导我思考，让我明白了许多以前不懂的东西。她还教会我学习方法和技巧，告诉我如何高效地学习。她的手指敲击着键盘，给我分享了大量的学习资料和电子书籍，为我打开了一扇扇通向知识的大门。
除了学习上的指导，我的老师还教会了我如何面对生活中的挫折和困难。她的手指指引着我走出困境，鼓励我勇敢面对挑战。她告诉我要坚持不懈地努力，要相信自己的能力。她还给予了我许多实用的建议和经验，让我学会从失败中汲取教训，不断成长。
我的老师还关心我的成长和发展。她的手指指引着我选择正确的道路，帮助我规划自己的未来。她鼓励我树立远大的理想和目标，告诉我只有努力才能实现梦想。她还给我介绍了许多有影响力的人和机构，为我提供了许多宝贵的机会和资源。她的手指敲击着键盘，帮助我申请到了一所优秀的大学，让我有机会接受更好的教育。
回想起与我的老师相处的时光，我感激不尽。她的手指给我带来了知识和智慧，给我带来了勇气和信心，给我带来了未来的希望。是老师的手指，让我在迷茫的时候找到了方向，让我在困难的时候坚持下去。她是我人生中最重要的导师，她的手指永远指引着我前进。
老师的手作文 篇三
报终于发下来了，我拿起报从头到尾的看了一遍。心想上次老师说会有我的文章，怎么会没有呢？可能看漏了吧，我又翻来覆去看了好几遍，还是没有。此刻我好象被人泼了一盆凉水，从头到脚都是凉的。这时我身后被轻轻拍了一下，我回头看见老师慈祥的笑容，听到老师温和的话语：“别灰心，只要坚持写下去，总有一篇文章会发表的”。听了老师的话，我心里暖烘烘的。
老师的手作文 篇四
老师的手是温暖无比的，老师的手给我们带来了许多欢乐，老师的手把我们引进了知识的殿堂，让我们得到了一把智慧的金钥匙。
老师的手是温暖的。每当同学生病或不舒服时，老师那温暖的手就会抚摸着同学的头，无私的关怀着、疼爱着……
老师的手严厉的。每当我上课不认真听讲时，老师的手就会轻点我的后脑勺，我赶紧随着老师 的手把贪玩的思绪带回教室。
老师的手是神奇的，那在黑板上写字的手是飞舞的，给我一份力量
，也给我传递了一份新的信息，新的知识。
老师的手还是航标灯、指南针，让我走进知识的大门，引领我们朝着更远大的目标奋进。它温暖着我们、关心着我们、爱护着我们。
老师的手作文 篇五
老师的手是独一无二，与众不同，具有魅力的。
音乐老师的手可以把音符变成美妙的音乐，在我们紧促的学习中，享受了无穷的快乐，课上老师为我们弹了一首《月光曲》她的十根指头在琴键上弹动着，那优美的旋律，一会风平浪静，一会波涛汹涌，海面上洒满了月光。
数学老师的手像魔术师一样，用加，减，乘，除四个符号，和十个阿拉伯数字，创造无穷的知识，把我们引进知识的殿堂。
美术的老师的手，可以将花，草，树，木。画得活灵活现。画的栩栩如生，好一幅东方明画呀！
语文老师的手可以把字写得工工整整，漂漂亮亮的，字，词，句也写的很通顺，真是好看无比，通顺无比呀！
老师的手，真是与众不同———独一无二呀！
老师的手作文 篇六
校园是美丽的银河，琅琅书声是银河上回荡的清波。老师踏着清波，手提着篮子，用那双无私的手把还未萌芽的种子播洒，等待着春天能开出美丽的.花朵。
老师的手——是日日夜夜为我们批改作业、乏力而没有一点抱怨的手。
老师的手——是为我们的学习天天备课，为了让我们去知识的海洋遨游的手。
老师的手——是给我们上课时，写完无数只粉笔而布满粉笔灰的手。
老师的手——是为了我们的学习而消瘦着变得越来越粗糙的手。
是老师那双无私的手，给了我们温暖，给了我们知识，老师的那双手，我们永远也不会忘记。因为是他（她）们精心的培育，让那一颗颗种子，发芽、长叶、开花。
