美丽的校园400字作文(优质5篇)

美丽的校园400字作文 篇一

我的校园，是一座美丽而宁静的园林。它位于郊区的一片平原上，四周环绕着青山绿水。每当我走进这片校园，就仿佛进入了一个童话世界。

校园的入口处，有一座高耸的校门，门上镶嵌着金色的校徽，显得庄重而典雅。校门两旁是一排整齐的松树，每当微风吹过，松针发出的清脆声音，让人心旷神怡。

走进校园，首先映入眼帘的是一片片翠绿的草坪。草坪上铺满了细细的草丝，踩上去软软的，非常舒服。每当春天来临，草坪上开满了五彩斑斓的鲜花，像一幅美丽的画卷。

沿着林荫小道往前走，便来到了校园的湖边。湖水清澈见底，荡漾着微波。湖边有一座小桥，桥上栏杆上爬满了绿色的藤蔓。站在小桥上，远远望去，湖水和天空融为一体，美得令人陶醉。

校园里还有一座花园，花园里有各种各样的花草树木。春天，桃花、樱花盛开，花香扑鼻；夏天，玫瑰花、荷花绽放，花海一片；秋天，菊花争奇斗艳，五彩斑斓；冬天，梅花傲雪，独放异彩。花园里还有一座喷泉，喷泉水柱如同银白色的瀑布，水珠落下时溅起一朵朵水花，美轮美奂。

除了自然风光之外，校园里的建筑物也很美丽。教学楼、图书馆、实验室都是现代化的建筑，外墙贴满了绿色的藤蔓，让人感到清新自然。每个教学楼的门口都有一棵大树，给人一种宁静的感觉。

我的校园，真是一个美丽的地方。在这里，我不仅能够接受优质的教育，还能感受到大自然的美丽和宁静。每天走在校园里，我都感到无比的幸福和快乐。

美丽的校园400字作文 篇二

我的校园，是一座美丽而充满活力的地方。在这里，我感受到了友爱、勤奋和进取的氛围。

校园里到处都是生机勃勃的景象。每天早晨，我走进校园，便能看到一群群学生在操场上跑步、做操，他们汗流浃背，精神焕发。操场旁边是一片片整齐的花坛，花坛里开满了各种各样的花朵，给整个校园增添了一抹亮丽的色彩。

除了操场和花坛，校园里还有一片绿油油的草坪。每天放学后，我喜欢和同学们一起坐在草坪上，聊天、玩耍。有时候，我们还会组织一些运动会，一起参加跳绳、接力赛等活动，欢声笑语不断。

校园里的教学楼也非常漂亮。教学楼外墙贴满了彩色的贴纸，每个教室门口都有一幅学生们的画作，展示了他们的创意和才华。教学楼里的教室宽敞明亮，墙上贴满了学生的作品和优秀的作文，激励着我们努力学习。

我最喜欢的地方是图书馆。图书馆里摆满了各种各样的书籍，有文学、科学、历史等各个方面的书籍。每当我走进图书馆，就仿佛进入了一个知识的海洋。我喜欢在这里安静地读书，学习新知识。图书馆里还有一块专门的阅读区，里面有舒适的沙发和桌椅，让人感到非常舒服。

我的校园，真是一个美丽而充满活力的地方。在这里，我不仅能够学到知识，还能培养健康的生活习惯和积极向上的精神风貌。我爱我的校园，因为它给了我无限的希望和梦想。

美丽的校园400字作文 篇三

　　我的校园真漂亮呀！

　　一进校门，只见西边有一幅巨大的文化墙，在阳光的照耀下显得格外美丽。再往东边望去，宽阔的大操场展现了一派深秋的景象。操场上有一排法桐树，它们虽然落了很多树叶，只剩下枝枝杈杈，可是仍然显得很威风。它们凝神伫立在寒风中，好像坚守哨位的战士们。

　　我们顺着梧桐树一直往前走，一座美丽的小花园就出现在大家面前。花园里有一片小竹林，一阵风吹过，竹叶发出了沙沙的响声，像是在低语。竹林的旁边是一棵茂盛的石榴树，石榴树的树干遒劲古朴。树枝上结满了小石榴，早已咧开了嘴，向人们报告着成熟的喜讯。花园的中间是一个小池塘，池塘里有几株睡莲，虽然花儿已经凋谢，但是翠绿的浮萍仍然躺在水上。瞧，浮萍的底下还有几条小鱼在嬉戏、玩耍，无忧无虑。

　　我们的校园就这样在秋日的阳光下，显得格外美丽。

美丽的校园400字作文 篇四

　　我的学校四季都很美丽。春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树上的新叶圆圆的，前端突出一个小尖尖，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽孢，也慢慢地伸展开

来，像一个个紫色的小喇叭。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你召唤。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春光，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　夏天，校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风吹来，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶黄了，金色的树丫开心地挂在枝头。昔日绿茸茸的草地如今也变成了一片片金毯。

　　冬天的早上，晨雾渐渐散去，太阳公公从树梢露出了笑脸，宁静的校园顿时欢腾起来。绚丽的朝霞染红了天边，也染红了校园。同学们的胸前飘动着红领巾，三五成群地来到了校园。

　　春天的校园生机盎然，夏天的校园充满活力，秋天的校园一片金黄，冬天的'校园另有一番诗情画意。

美丽的校园400字作文 篇五

　　衢州市实验学校位于讲舍街。它一年四季都很美丽，是全国文明校园。

　　每当我走进学校，就能看见装满了雪白沙子的池子。这个池子有一个好听的名字——“白沙池”。白沙池是由一个个小正方形组成的大正方形。每个小正方形里，还有一棵种在正方形花坛里的棕榈树呢！有一次，叶老师带着我们到白沙池里去玩。一进白沙池，我就开始使劲地挖呀挖，后来我挖到了一颗绿色的“钻石”。这颗钻石在阳光下闪闪发光，好看极了！

　　每当我站在教学楼的走廊上朝下看：哇！一个大棋盘呈现在我眼前。这个棋盘就像一块正方形的湖，湖中游了许多黑天鹅和白天鹅。别的棋子都是可以移动的，可是这盘棋的棋子，恐怕只有烂柯山的仙人才能下得动呢！

　　每当我从小学部进入初中部时，都要经过一座天桥。过了天桥，就可以欣赏到我们学校最美丽的地方——菱湖。菱湖原来是菱形的，里面还种着菱角，所以叫菱湖。而现在有人把它填补成了圆形。菱湖的四周长满了仙气飘飘的柳树，四季常青的铁树和黄色的迎春花……平静的湖面像一面未打磨的镜子，碧绿的湖水又像一块巨大的翡翠。夏天时，湖面上开着一朵朵美丽的“睡美人”，睡莲下面的莲叶就像睡美人的床一样。湖中间有一棵“神仙树”，这棵树到了春天就会发芽，神奇吧！湖中时不时可以看见一条条红鲤鱼游来游去，它们在嬉戏打闹。

　　啊！市实验学校的美景真是让人流连忘返。我爱美丽的市实验学校！