以榜样为题的作文(实用6篇)
以榜样为题的作文 篇一
榜样的力量
榜样，是一种力量，是一种精神的引领，更是一种无声的教育。在我的成长过程中，榜样对我起到了非常重要的作用。
小时候，我最崇拜的榜样是我的父亲。他是一个勤劳、诚实、善良的人，无论面对任何困难，他总是乐观向上，从不轻易放弃。他的工作非常辛苦，但他总是保持着一颗炙热的心，用自己的努力为我们创造了一个温暖的家。每当我面临困难时，我总是想起父亲，他的坚持和勇气激励着我不断前进。
在学校里，我也有很多学习上的榜样。他们是那些成绩优异、品学兼优的同学。他们总是能够在考试中取得好成绩，但他们并不仅仅是靠天赋，更是凭借着坚持和努力。他们每天都会安排好自己的学习时间，不断地复习和总结知识。他们还会积极参加各种学科竞赛和课外活动，充实自己的知识储备。他们的努力和毅力，给了我巨大的启发和鼓舞，让我明白只有付出才能收获，只有坚持才能成功。
除了在学习上，我还有很多其他方面的榜样。他们是那些乐于助人、关心他人的人。他们总是愿意伸出援手，帮助别人解决问题。他们的善良和热心让我感到震撼和感动。他们教会了我如何关心他人，如何帮助他人，让我明白到一个人的价值不仅仅是看成绩，更要看他对社会的贡献。
榜样的力量是无穷的，他们不仅仅是身体力行的表率，更是我们心灵的指引。他们的努力和坚持，不断地激励着我们追求更好的自己。在我成长的过程中，榜样给了我很多的启示和帮助，让我明白到只有通过自己的努力和坚持，才能实现自己的梦想。
以榜样为题的作文 篇二
成为他人的榜样
榜样，是一种力量，也是一种责任。每个人都有机会成为他人的榜样，而成为一个好的榜样，需要我们保持良好的品德和正确的行为。
作为一个学生，我希望成为同学们的榜样。我努力学习，取得优异的成绩，但我知道，成绩并不是唯一的标准。我还要注重培养自己的品德修养，做到诚实守信，友善待人。我会乐于助人，关心他人，帮助有困难的同学，让他们感受到我的温暖和关怀。我相信，通过自己的努力和付出，我可以成为同学们心目中的榜样。
在家庭中，我也希望成为父母的榜样。我会尊敬父母，孝敬他们，帮助他们分担家务。我会努力学习，为了将来能够给他们一个美好的生活。我会坚守道德底线，不做任何损害家庭声誉的事情。我相信，通过自己的努力和奉献，我可以成为父母引以为傲的榜样。
作为一个公民，我也有责任成为社会的榜样。我会遵守法律，积极参与社会公益活动。我会关心社会问题，积极参与社会事务，为社会的进步和发展贡献自己的力量。我相信，通过自己的努力和奉献，我可以成为社会的榜样。
成为他人的榜样并不容易，但我相信只要坚持努力，付出自己的力量，就一定能够实现这个目标。榜样的力量是无穷的，我们每个人都有机会成为他人的榜样。让我们共同努力，用自己的行动去影响和感染他人，让世界变得更加美好。
以榜样为题的作文 篇三
雷锋，这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了，就连幼儿园的小朋友都知道个一二。
从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋，二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女，在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级，老师让我们从身边的小事做起，每天都要学习雷锋，别人忘带橡皮要借给他用，时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校，积极的做绅士、淑女，轻轻地捡起脚边的垃圾，不喧哗，不乱买零食等等。今天已经是六年级的小学生了，雷锋精神时刻记心间，像雷锋无私奉献，像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。
雷锋曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确，他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活，我们起码要帮助需要帮助的人一下吧！我看到了一个小品，故事情节是这样的，两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路，但是老奶奶的家就在这边，他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说：“明天、后天都可以做好事啊！”但两个年轻人却说，明天后天就不是雷锋纪念日了，没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒，结果两个年轻人互相推让，谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说：“你们走吧！”“我们干什么去？”“去学雷锋啊！”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问：“那您呢？”“我在等雷锋啊！”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了，把老奶奶送到了医院。
其实，学做活雷锋不是故意做作，也不是到处炫耀。要谦虚低调，要隐姓埋名。
让我们向雷锋同志学习，做一枚小小的螺丝钉！
以榜样为题的作文 篇四
这就是我的榜样，我要向他学习。
在阳光明媚的一天，同学们盼望已久的春游终于到来了，这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的！
她的头发是卷的，像一朵绽放开了的美丽的花朵。
到了春游那一天，俞老师提前给我们一个袋子，亲切地说“同学们，如果你们晕车,呕吐，记住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了。”
车子来了，我们拍着整齐的队伍，踏着轻盈的脚步，陆续走上汽车。因为路程是遥远的，所以不晕车的同学就在车上吃零食，吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀？”过了一会，他灵机一动，“对了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解决了一件麻烦事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的时候，俞老师看见了马上阻止他说：“这位同学，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？万一砸到人怎么办，就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧！到了那儿时，记得扔进垃圾桶了啊！”突然，一个小女孩呕吐了，俞老师马上跑过去问:"你还好吧？”说着就递给小女孩一张餐巾纸！俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地！让我们有了一个安全愉快的春游！
俞老师在教我们学习中的点点滴滴，她教我们怎么爱护环境，怎样问候别人，让我养成了好习惯，像我们这些人在家里都是饭来张口，茶来伸手的坏习惯，俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们，但是俞老师是我的好榜样，我要向您学习，做一个让您骄傲的学生！
以榜样为题的作文 篇五
黄鹏程是我们班成绩数一数二的同学。他不仅成绩好，内务也很好，还是一位班干部呢。
我一直想学习黄鹏程，但是不知道从哪学起。于是，一节数学课上，我仔细的观察者他，那时候窗外突然下起了倾盆大雨，许多同学的注意力都被吸引过去了，有一些同学甚至连老师提醒后还时不时望着窗外。黄鹏程却不为所动，全神贯注地听老师讲课，时不时记着笔记。老师提问：“谁知道这里有什么秘诀？”老师的话音刚落，他就刷一下子举起手，静静地等着老师提问。其他的同学脑子都没还反应过来呢。这不是认真听讲的表现吗？难怪他的成绩那么好，也难怪老师会经常表扬他。我心想，这正是我要学习的地方啊。
黄鹏程不仅学习好，还是一个乐于助人的人。当看见被人有困难的，他会主动伸出援助之手。在宿舍里，我常常听宿舍阿姨说黄鹏程表现很好，还告诉我们他是所有男生的“榜样”，我们都应该向他学习。的确，黄鹏程在宿舍里的内务做得非常好，一切都管理得井井有条，干活从不拖拉。
做为一个班干部，黄鹏程也是深得同学们信服的。他从不摆班干部的架子，能够用好班干部的权力，同时也没让同学们难堪。有一次，有同学因为走路讲话被登记了名字，他向黄鹏程求情。黄鹏程严肃地跟他说：“站好了，我就把名字擦掉。”结果那个同学真的站好了，并且以后再也没有再犯。就是这样，班级的队伍被他管理得很好。
黄鹏程是我在学习和生活上的好榜样，我要向他学习。
以榜样为题的作文 篇六
一听昊天这名字，你是否有种酷酷的感觉。
昊天是我们班“领导酷潮”的“先锋人物”。她打扮前卫，常穿出些令你瞳目结舌的服装。就拿今天来说吧，她理着“酷小子”式的发型，上身穿着印有熊熊火焰的文化衫，下身是印有大大小小的英文字母的紧身休闲裤……整个“酷”得一塌糊涂。如果不是那双黑眼珠，你会以为我们班新转进了一名外国女孩子。当她走进教室，同学们不约而同地“哇塞”叫起来。她呢？却若无其事地坐到座位上，大声地读起书来。
如果昊天只是外形酷，她早就成了老师们的批评对象了。你知道吗，她的学习比她的外形更酷。别看她平时嘻嘻哈哈的，可不管大考小考，总稳坐班级前三把交椅，搞得语文、数学老师都争着要她当“课代表”。因为学习酷，老师对她的前卫打扮就“开了绿灯”。数学老师甚至对大家说：“瞧人家昊天，着装不怎么样，可学习多棒！而有些同学只知道穿着花哨……”你听，昊天的打扮叫酷其他同学的打扮叫“花哨”，气得“酷族”其他成员只好争着向她打听学好功课的“秘诀”。昊天总是那句话：“该怎么样学就怎么样学，我还没专门想过这事儿呢。”怎么样，酷吧？
昊天家境富裕，她时常“接济”家境贫困的同学，送文具、送书、送衣服……每次“手拉手”互助行动，她总是“该出手时就出手”。上次为县残疾儿童捐款，她一下子捐出200多元，所以说，昊天的思想可也是大大的酷哟。从昊天身上，我觉得由内而外的酷才是真的酷。你说对吗？
