我心中最美的老师作文400字【优选3篇】
我心中最美的老师作文400字 篇一
我心中最美的老师
老师是我们成长道路上最重要的人之一，而在我心中，最美的老师是我的语文老师李老师。
李老师是一位非常有耐心和爱心的老师。无论是在课堂上还是课余时间，她总是耐心地解答我们的问题，从不厌烦。她会用生动的例子和有趣的故事来帮助我们理解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。每当我遇到困难，她总是鼓励我不要放弃，相信自己的能力。她给了我很多信心和勇气，让我敢于面对挑战。
李老师还是一位很有责任心的老师。她对每个学生都非常关心，经常与我们交流，了解我们的学习和生活情况。她会根据每个人的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助我们更好地提高。她还会组织各种活动，培养我们的团队合作精神和创新思维能力。在她的帮助下，我逐渐变得更加自信和独立，学习成绩也有了明显的提高。
除了教学上的关心和指导，李老师还给予我们很多人生的启示。她常常告诉我们要做一个有品德的人，要有正确的价值观和行为准则。她教导我们要尊重他人，关心他人，帮助他人。她用自己的言行示范给我们树立了一个良好榜样，让我们受益终身。
在我心中，李老师是最美的老师。她不仅是一位出色的教育者，更是一位有爱心和责任心的人。她用自己的行动和言辞影响了我，让我成为一个更好的人。我会永远感激她，把她当作我的榜样，继续努力学习，成为一个有用的人。
我心中最美的老师作文400字 篇二
我心中最美的老师
在我心中，最美的老师是我的数学老师张老师。
张老师是一位非常有爱心和耐心的老师。无论是在课堂上还是课余时间，她总是耐心地解答我们的问题，从不厌烦。她会用生动的例子和实际的问题来帮助我们理解数学知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。每当我遇到困难，她总是鼓励我不要放弃，相信自己的能力。她给了我很多信心和勇气，让我敢于面对数学挑战。
张老师还是一位很有责任心的老师。她对每个学生都非常关心，经常与我们交流，了解我们的学习情况。她会根据每个人的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助我们更好地提高数学水平。她还会组织各种数学活动，提供各种学习资源，让我们在实践中掌握数学知识。在她的帮助下，我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣，学习成绩也有了明显的提高。
除了教学上的关心和指导，张老师还给予我们很多人生的启示。她常常告诉我们要有坚持不懈的精神，要勇敢面对困难，要相信自己的能力。她用自己的言行示范给我们树立了一个良好的榜样，让我们受益终身。
在我心中，张老师是最美的老师。她不仅是一位出色的教育者，更是一位有爱心和责任心的人。她用自己的行动和言辞影响了我，让我成为一个更好的人。我会永远感激她，把她当作我的榜样，继续努力学习，成为一个有用的人。
我心中最美的老师作文400字 篇三
我心中最美的老师作文400字
【篇一：最美老师作文400】
在教过我的老师中，有温和的；有严厉的；有善解人意的；有令人怀念的……但让我无法忘怀的还是四年级的张素真老师。
那时，我上课一直不敢举手。不是不会，是因为我怕回答错了被同学们嘲笑；想好的词站起来也一片空白。所以，老师们就很少叫我。而张老师则不同，一些简单的问题都让我来回答。课下，老师也找我谈心，告诉我上课回答问题是一种方式，并不需要害怕。听了老师的话，我感觉回答文体不再市那么可怕，有时还有一种亲切的感觉。渐渐地，我也能在课堂上回答一些简单的文体了。每当我回答问题的时候，张老师的脸上总洋溢出迷人的微笑。
一次，张老师还帮助我克服了一个缺点。以前我的作文写得很好，但是总是很短。张老师发现了这个问题后，便在一节作文课上，走到我的跟前亲切地对我说：“付雪榕，你没觉得你的作文有缺陷吗？”我听了疑惑地摇摇头。“你的文笔很好，但篇幅太短”老师依然微笑着“你必须克服这个缺点！”“但要用什么办法呢？”我眨着明亮的眼睛天真地问。老师笑了：“你只要每天坚持写日记就可
大爱无边，真爱无怨！张老师，您的名字将永远留在我的心间。
【篇二：最美老师作文400】
我心中最美的老师其实有很多，但最美的老师是韦海明老师，她有一头乌黑的长头发，一双明亮的眼睛，一张嘴说起话来美美动听。
记得有一次，那是一个雷雨交加的下午，同学们都走，只剩下我一个人在教室里。那是，我感到很不舒服，就走去老师办公室里。敲开门，我看见老师还在批改我们的作业，我上气不接下气的说：“老师，我不舒服。”老师听到了，走过来，摸了摸我的额头，说：“哎呀，怎么着么烫啊？”急急忙忙找来了一辆自行车，把我抱上去，赶往医院。
一路上，刮风下雨，老师怕我着凉，就把身上的衣服拿给我穿，所以才一直在打哈欠。
骑到了半路，我不好意思的对老师说：老师不用去了，休息一会儿就好了，不用这么麻烦的。”老师却说：“不行，你是我的学生，我是你的老师，做老师的`怎么可能不理你呢？所以，我要对你负责。”
到了医院，老师把我带到座椅上，自己却去帮我排队挂号，打针。这时，我感觉到您把我是做您的女儿一样，把我送回家，谢谢您老师。
老师，您这种乐于助人的精神，我会继续帮您发扬光大。
【篇三：最美老师作文400】
老师，这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。在你最困难的时候伸出援助之手。他们在你顽皮的时候会教导你。
我在一年级的时候遇见了一位留着弯弯曲曲的头发，身高在1。7左右，有一张瓜子脸，一双亮晶晶的大眼睛，有一张像姚晨的嘴巴，平常穿着一双黑色的高跟鞋。我想李老师年轻的时候一定是学校的校花。
有一次，全班同学都出去玩了，而我一个人在教室里。我心里有一个念头：“教室里的蝴蝶兰我一次都没浇过水，都是自己浇，如果我帮老师浇水说不定老师会表扬我呢？”于是，我哪里了一个瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，这是李老师最喜欢的花呀！”我着急地哭了出来。不一会，李老师走进来，她看见我哭了，忙问怎么了，我告诉了李老师事情的经过。李老师笑一笑说：“没什么，我本来就想扔了，早就看见这上面有虫子。”其实，蝴蝶兰上面根本没有虫子。
我想对老师说：“我们虽不是亲人，但却胜似亲人。”
【篇四：最美老师作文400】
我心目中最美的老师是何老师，全名叫何瀛。他是我们的班主任。
我最喜欢的老师就是何老师，有时非常幽默，上课时也常常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道有趣的题目，也会陪我们玩很多我们没玩过的游戏。有一次他让我们看一张图，是火柴棒的题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。
还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的雪，我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果，到了下午第三堂课，何老师居然偷偷地带我们去操场上，给我们分组打雪仗，堆雪人，还给我们拍照呢，真是开心啊！何老师看我们玩得那么兴奋，自己也高兴地笑了。
何老师还非常细心，看我们的书包沉得都快掉到膝盖了，所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子，可以装书和文具，有了收纳盒，我把很多书都放进盒里，不用再每天背回家，背书包上学轻松多了。
何老师有很多优点，幽默、有趣、细心。他有这么多优点，而且还那么关心我们。不过呢我还有点小建议，那就是何老师，请不要再记错我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老师哦。
【篇五：最美老师作文400】
人们都说最美的是奇观，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的，不是吗？
每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗？所以老师很美，特别是带病上课的老师。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎么又这样？不是告诉过你们不要这么做吗！怎么又来了？每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀！”这是，我们又充满了自信。还有……
老师的声音，也是最美的。
当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧？好好养病啊，早日康复啊！”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗？
