小学生活作文【优质6篇】

小学生活作文 篇一：我喜欢的小学生活

我是一名小学生，我喜欢我的小学生活。在小学里，我学到了很多知识，结识了很多好朋友，还有许多有趣的活动让我参与。

首先，我喜欢学习知识。在小学里，老师们教我们学习语文、数学、英语等各种科目。语文课上，我能学会写字、背诵古诗、阅读故事，让我对汉字的美妙产生了浓厚的兴趣。数学课上，老师会教我们加减乘除，解方程等等，让我觉得数学也可以很有趣。英语课上，我学会了简单的对话和词汇，还能唱一些英文歌曲，这让我觉得学习英语不再枯燥无味。

其次，我喜欢和同学们在一起。在小学里，我交到了很多好朋友。我们一起上课、一起做游戏、一起分享快乐和困难。我们互相帮助，互相鼓励。有时候，我们还会一起组织社团活动，比如演讲比赛、足球比赛等等。这些活动不仅让我学到了很多技能，还培养了我的团队合作能力。

最后，我喜欢小学里的各种活动。在小学里，我们经常会有一些有趣的活动，比如运动会、文艺汇演、春游等等。这些活动让我感受到了快乐和自豪。我们在运动会上能够展示自己的体育才能，获得奖牌和掌声；在文艺汇演中，我能唱歌、跳舞，展示自己的才艺；春游时，我和同学们一起去郊外欣赏大自然的美丽景色，收集昆虫、观察植物，让我更加爱护环境。

总之，我喜欢我的小学生活。在这里，我学到了知识，交到了朋友，还参与了各种有趣的活动。我会珍惜这段美好的时光，为自己的成长努力奋斗。

小学生活作文 篇二：我最难忘的小学生活

小学生活中有许多美好的回忆，但有一件事情让我至今难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末，我和同学们一起去参观了一个动物园。在动物园里，我看到了许多我从未见过的动物，它们形态各异，生动有趣。最令我难忘的是一只可爱的大熊猫。它圆圆的身体，黑白分明的毛色，憨态可掬的模样让我忍不住喜欢上了它。我看着它悠闲地吃着竹子，有时候还会扭动着身体，好像在跳舞一样。我觉得自己好像和大熊猫有了一种特殊的联系，它是如此友善和可爱。

那天，我还看到了很多其他的动物，比如长颈鹿、袋鼠、狮子等等。它们各具特色，让我大开眼界。我也了解到了它们的生活习性和一些有趣的知识。这次参观让我对动物的世界有了更深的了解，也培养了我对自然的热爱。

当我回到学校后，我把这次参观的经历写成了一篇作文，和同学们分享了我的感受。老师还让我把这篇作文念给全班同学听，大家都感到很有趣。我觉得自己非常幸运，能有机会去参观动物园，看到这么多美丽的动物。我也决定以后要更加保护动物，爱护我们共同的地球。

这次参观是我小学生活中最难忘的一次经历。它不仅让我见识到了动物的多样性，也让我明白了我们应该珍惜和保护自然环境。我会将这次经历铭记在心，继续努力学习，为保护动物和环境做出自己的贡献。

小学生活作文 篇三

　　自从学校创办了图书馆，我的生活变得更精彩了，学习也变得有趣多了。

　　每次到图书馆里，我都十分高兴，恨不得把图书室里的图书读个遍。因此我的作文也提高了很多，知识也增加了很多。

　　每当我不高兴时，我都会到图书馆里读书，因此书成了我最好的朋友。当我翻开书时，我的心情也好了很多。是书引领我走进知识的海洋。让我坐上了时光机，可以与爱徒生对话，与美人鱼一起玩乐，使我的心情一下好了起来。

　　每当我写作文时，书就成了我的老师。带我走进文学的世界里，可以使我阅读一篇篇好的文章，使我的思维开阔起来，使一篇篇优美的文章在我的笔下流淌，写下一篇篇好的作文。

　　书是人类进步的阶梯，读文字，就是在读书，读历史。

　　书，给了人类太多的智慧和知识;书，给了人类社会很多的科学家，思想家和文学家，他们在各自的人生星空中，实现了自己的梦想;书，带给人们的每一笔财富都散发着人类文明的光芒，读一篇好的文章就如吃一道美味的菜。

　　书，让我渴望飞向蓝天，飞到属于我的知识的海洋，创造属于我的文学天地。

　　每一个人只要想读书，真读书，就会有属于自己的天地，就会使我们的生活变的更有趣，更丰富。因此，让我们一起读书吧，使书香充满整个世界，使世界变的更丰富吧。

小学生活作文 篇四

　　光阴如同姐的截断了我们的回忆，也剪断了我们同学之间的友谊，何尝不是呢？很快我们就要离开母校，各奔东西了。

　　我们常说：“哎呀，什么时候才能毕业呢？”可是一眨眼，毕业季到了。

　　校园里到处都是我们的欢声笑语，到处都是我们的身影，到处都是我们的美好回忆。

　　六年级的我们有些叛逆，有些自恋，也有些小脾气，但到了分手那天，在倔强的我们，再坚强的我们也都会流泪。

　　也许我们会和同学闹别扭，但这并不是阻挡我们分手时的不舍的搁板。

　　我们会合，同学会合，老师一起流泪，但这不是悲伤的泪，而是祝福的泪，祝福他们考上了自己理想中的学校，祝福，老师又送走了一群调皮鬼。

　　不需要太多的好词妙句，不需要太多的眼泪，只需要我们彼此的友谊长存！加油，六二班。

　　加油我的朋友。加油自己。

　　我觉得在我们的心中，六二班口号，一直有他的另一面，比如说这样：

　　低调低调，二班驾到，不要掌声，只要尖叫。

　　我希望我们班的班主任，还有教过我们的所有老师，永远年轻，事业有成，心想事成！

　　记住我们二班绝对不是一般的！

　　于是我仿佛又听到了六二班到欢声笑语，还有六二班嘹亮的口号。这就是我的六二班，这就是一个不一般的六二班。我在这里生长，这里有我的快乐，有我的回忆，也有我的痛苦。但这些点点滴滴都是值得我剪辑和回忆的，不是吗？

小学生活作文 篇五

　　“爸，我有一篇作文要给你打。”我对正在电脑前工作的爸爸说。

　　“我还要……”爸爸想要说什么，但很快又停住了，犹豫了一下，接过了作文，说：“好，我马上帮你打，你先去休息吧!”

　　第二天早上，我一起床就发现我的作文已被打好放在桌子上。我高兴地正要大叫，被妈妈制止了。她轻声地对我说：“你爸爸昨晚又要写公司材料，又要帮你打作文，他打字本来就慢，所以很晚才睡，你不要吵醒他”。我望了望熟睡中的爸爸，感激地笑了。

　　又是一个早上，我和妈妈正要出门，我突然发现没带红领巾和校牌。我着急地对妈妈说：“妈，我的红领巾、校牌呢?”妈妈摇摇头，说：“没看见!”我气极了，就翻箱倒柜地找了起来。

　　妈妈是个躁脾气人，过了一会儿，妈妈就不耐烦了，生气地说：“快点，我还要去学校护导。谁让你昨晚没有准备好!”我听了更生气了，嘴里不住地说：“我昨天找了，还拿了出来。”

　　“我不管你了，我先走了!说罢，妈妈”砰“地一声把门关了，走了。我走来走去，像热锅上的蚂蚁，心急如焚。不知什么时候，爸爸醒来了，他穿着睡衣，眼睛惺惺地睁开，说：”是不是找不到红领巾、校牌?“我边翻边说：”是呀!“

　　我依然再找，没想到爸爸也在找，过了一会儿，爸爸大声说：”星月，会不会在这里呢?“我如获至宝地跑去，一看，是笔盒，我又生气又无奈地说：”这是笔盒，我要找红领巾、校牌“。

　　爸爸依然不急不躁，他说：”别急!说不定你忘在学校里了呢?“听爸爸这么一说，我还真有点印象。我匆匆赶到学校，果然，校牌、红领巾还好好地躺在抽屉里呢!我长长吁出了一口气，笑了。

　　有这样一个既关心我，又有耐心的'爸爸，我很骄傲，我想对所有的人说：”世上还有爸爸好“。

小学生活作文 篇六

　　记得一首叫《快乐崇拜》的歌，里面有一句歌词让我的印象极为深刻：“快乐像个病毒，病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张：快乐是个褒义词，而病毒这个词却让人闻风丧胆，这两个词语怎么会放在一起呢？ 而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！

　　一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！