留恋优秀作文【优选5篇】
留恋优秀作文 篇一：探索知识的魅力
作文是一种表达思想、展示才华的方式，而优秀的作文更是可以让人留恋，带来深远的影响。优秀作文不仅可以激发读者的思考，还能够开拓视野，拓展知识面。在这篇文章中，我将探索优秀作文带给我们的知识魅力。
首先，优秀作文能够带来新的知识。在读优秀作文时，我们常常能够接触到一些新的观点、新的知识点。作者通过深入研究、广泛阅读，将自己的见解、经验以及独特的观点融入到作文中，让读者受益匪浅。比如，当我们读到一篇关于环境保护的作文时，作者通过深入剖析环境问题的原因和解决办法，让我们对环保问题有了更深入的了解，同时也唤起了我们对环境保护的关注和行动。
其次，优秀作文能够开拓视野。在优秀作文中，作者常常会通过描写、叙述等手法将我们带入一个全新的世界，让我们领略到不同的文化、不同的生活方式。比如，当我们读到一篇关于旅行的作文时，作者通过生动而详细的描写，让我们仿佛置身于那个旅行的地方，感受到了那里的风土人情，拓展了我们的视野。
最后，优秀作文能够激发思考。在优秀作文中，作者常常会提出一些深入的问题，引发读者的思考和探索。通过思考这些问题，我们不仅能够加深对作文主题的理解，还能够培养我们的思考能力和批判思维。比如，当我们读到一篇关于教育问题的作文时，作者通过提出一系列问题，让我们思考教育的本质、目标以及改革的方向，激发了我们对教育问题的思考和反思。
总之，优秀作文带给我们的知识魅力不可小觑。通过阅读优秀作文，我们可以获取新的知识，开拓视野，激发思考。因此，我们应该学会欣赏和留恋优秀作文，从中汲取养分，丰富自己的内涵，提升自己的写作水平。
留恋优秀作文 篇二：作文的魅力与价值
作文是一种表达思想、情感的方式，而优秀的作文更是可以让人留恋。优秀作文不仅给人以美的享受，还具有深远的价值。在这篇文章中，我将探讨作文的魅力与价值。
首先，优秀作文能够唤起读者的共鸣和情感共振。在优秀作文中，作者常常通过真实的情感和生动的描写，将自己的思想和情感传递给读者。这种情感共鸣能够让读者产生共鸣，引发共鸣的情感和思考。比如，当我们读到一篇关于友谊的作文时，作者通过真实而深入的描写，让我们感受到友谊的珍贵和真挚，引发了我们对友谊的思考和回忆。
其次，优秀作文能够激发读者的思考和启迪。在优秀作文中，作者常常通过深入的分析和独特的见解，让读者对问题有了新的认识和理解。通过阅读优秀作文，我们能够拓展思维的广度和深度，培养我们的思考能力和批判性思维。比如，当我们读到一篇关于人生意义的作文时，作者通过深入剖析人生的本质和意义，让我们对人生有了新的认识和思考。
最后，优秀作文能够培养读者的写作能力和表达能力。在优秀作文中，作者常常通过精彩的语言和独特的表达方式，展示了写作的魅力和力量。通过欣赏优秀作文，我们能够学习到一些写作技巧和表达方法，提升自己的写作能力和表达能力。比如，当我们读到一篇关于自然景色的作文时，作者通过生动而细腻的描写，让我们仿佛置身于那个自然的世界，激发了我们对写作的兴趣和热情。
总之，作文的魅力与价值不可小觑。优秀作文能够唤起读者的共鸣和情感共振，激发思考和启迪，培养写作和表达能力。因此，我们应该学会欣赏和留恋优秀作文，从中获取乐趣和收益，提升自己的写作水平和思维能力。
留恋优秀作文 篇三
升到初一了，我们又进入了一个新的学校，开始了新的生活。——初次见到张老师
星期六，返校了，我背上书包出了门，走在了去学校的路上，我抬头仰望，天空是那样的蓝，云朵快速的变化着，一会儿这样，一会那样，千奇百怪。我继续前进，一会来到了学校，“哇这就是中学吗？That‘sgreat！我高兴的说道。”旁边来了个同学说：“是的，这就是中学。”“好，我们一起进去吧！”我说道。我和那个同学一起进入了学校。一进大门，我便看到了学校栽培的那一丛花草，香气迷人，使我迷上了它。不一会，来了一个老师，穿着个黑色皮衣，一双高跟鞋，显得格外潇洒，平易近人，她是来宣布分班的，她拿起稿念了起来：一班……二班……，十班，张庆骏，孙彬，林恩民……。“我在十班啊。我高兴的说道。说完，我迅雷不及掩耳一口气，冲上四楼，来到了十班，我坐到了写着我名字的座位，坐了一会，同学们都纷纷进入了教室，各自坐在自己的座位上。叮叮叮…………上课铃声打响了，来个一位男老师，那老师铿锵有调的喊到：同学们，我是你们的班主任曾正义，以后大家要改掉小学坏习惯，好好学习天天向上。”教室里响起一片热烈的掌声。噔噔……，楼道里传来高跟鞋声，越来越近。一位女老师进入了教室，我抬头一看：这不是宣布分班的老
师吗？”我疑惑道。那老师走上讲台说道；“同学们，我是你们的英语老师，我叫张英。祝愿同学们快乐成长，学习优秀。——老师的离别
初一下学期了，我们又开始了新的学习。星期五，下午倒数第二节课，叮叮……上课铃打响了，我们安静的坐在座位上等待着老师的到来，噔噔……那熟悉的高跟鞋声出现在我的耳中，老师进来了，我们翻开练习册等待着老师讲题，老师认真的讲着，我们认真的听着，一道，一道……，终于讲完了，老师叹了一口气，说道：同学们，我要调到别的年级去了，以后不能给你们讲课了，我们伤心的问道：为什么。”“没有为什么，这是学校定的，没有办法”听了这番话我暗自流下了眼泪，心里痛恨的说道：稳中你怎么这样的无情，你想没想过我们的感受，稳中，校领导们，求求你们了，不要把我们张老师调走。呜呜呜呜……下课了，我的同桌和几位同学和老师一起去了办公室，我独自下了楼去了厕所，回到教室看到那几位同学在那里呜呜的大哭，我又哭了，叮叮……上课了，我没有因为上课，而停下哭泣，继续哭着，班主任看见了也没有阻止，我们全班都在哭，都在恨。我们都发下誓言：要好好学习，要用优秀成绩回报老师。
留恋优秀作文 篇四
人生是一道漫长，而又坎坷的道路，在这条路上，有多少悲欢离合痛苦惆怅的画面存在于我们的脑海里，这些记忆的画面使我们感悟到了生活的多姿多彩，永远值得我们留恋。在我的心灵深处有着一段美好的`故事，那就是那条流淌的小溪……
记的在我家乡中有一条只有两三米宽的小溪，溪水中生长着许多像头发一样的水草，两边伴着各种各样的杂草，生长力十分旺盛。在这条流淌的小溪边是我和伙伴们的上学之路，也是我们必经的嬉戏之路。
每当早晨的阳光从地平线上冉冉升起时，我都会与几个伙伴们踏着清快地脚步，哼起悦耳的歌曲沿着这条小溪上学去。早晨的空气十分清新，溪边吹来微妙凉爽的清风，山林中的鸟儿也在撒欢儿，叽叽喳喳的叫着，与我们的嬉笑声和打闹声交相辉映，构成了一首完美的曲子，回旋飘荡。
每至春末，岸边上长着一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，给人一种美的享受。可是那些容易摘到的都已经被别人摘去了，还有一些在水的边沿，有几个馋嘴的伙伴都说下去摘。我想了又想，有一点犹豫，可望着那红艳艳的果子也顾不了多少了。我与几个伙伴们一起挽起裤子下水，等到上岸时一个个嘴巴都红红的，都吃了个饱。不妙的是春末水还很凉，我和小伙伴们都匆匆的回家换衣服了。
还记得两三年前，溪水猛涨，堤岸给冲垮了，大人们就用了几条树干捆在一起，制成了一座窄窄的桥。一些胆小的同学望着对岸不敢过去，大一点儿的同学背着小点儿的也显得一些紧张，有些人宁愿绕着田畔多走一点路也不愿过这座桥，而我们几个男孩子则大胆地从桥上走了过去。走到对岸，回过头望着那些不敢上桥的同学自豪地大笑。
到了夏季天气变得炎热了起来。我们几个男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准下河洗澡，但我们男孩子可不像绵羊一样被驯服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一气，享受享受清凉的感觉。到了周末，我与几个伙伴则结伴去溪水嬉戏。大家在溪水里尽情玩耍，欢闹声、嬉笑声、水声、鸟鸣声都汇成了一首美妙的大自然交响乐。
小溪啊，你给了我多少美好的留恋，我们那群小伙伴生龙活虎、无拘无束地度过了纯真快乐的小学时光！小溪啊，至今你还是我深深的依恋和怀念！小溪啊，不知道什么时候能重新回到你的怀抱……
留恋优秀作文 篇五
太阳刚刚落下的夜。它是一只闭着眼的黑猫。当黑色征服了白茫茫的天际，它便睁开眼来，像是在等待着一场华丽璀灿的歌舞剧。
我走在天桥上，放眼望去，一条灯河蜿蜒至尽头的落日中，我渐渐停住了脚步，轻轻的呼出一口气，看着夜幕就像一把沙子，卷铺着夕阳曾留下的痕迹。
是不是戴上耳机，就听不见世界喧嚷不满的呻吟？是不是眨一下眼睛，脚下穿行的车辆就会变成打着灯笼的精灵？
是不是握紧手心，就能抓住在手指旁萦绕耍闹的风的尾巴？
是不是仰起头，闭上眼，就能亲吻到天上的星星。
或许是白天承载了太多，肩头的书包也愈加承重，到时这深沉的墨兰是我稍感轻松。白天一直因看书而酸疼的脖颈此时也舒适不少。我知道放学了应该赶紧回家写作业复习，但脚步却不由停驻了，任凭心里怎么下达命令也不动。
但渐渐的，心里也宁静了，不再催促着回家。
车流涌动，霓虹灯在街角巷尾闪烁不停。擦肩而过的是来来往往的行人。我忽然惊异地发现这个我根生蒂固的城市已经改变了太多太多，原本是田野的地方变成了人潮济济的商铺超市，原本是羊肠小路的地方却变成了可以几辆车并行的大道，而我处在的天桥，原本是毫不存在的，此刻却凌驾于万物之上。
我喜欢我现在的角度，低头可以俯览整个繁华的街区，抬头是如墨水凝固的天际。那巨大的幕呵，缀着点点星辰，如此的渺小，如此的繁多，就像散落在地上的小小沙砾。
但是我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。
每天我都浸没在书与练习之中，却总在内心里保留着希望保留着一颗向往自然与自由的心。我们依然在大大的压力里小小的努力着。这种不想总在高压中生活的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。
我沉溺在了这一幕黑帘中，一种与遥远的星辰心心相惜之感。它们的位置，它们的光亮都已经印在了我的心里，不，是这整张黑底画卷都拓印在了我的心中，这是橡皮擦不掉的。
这是我永远流连的画面，一颗颗小小的星辰与一个小小身躯里承载太多压力渴望未来的心。
星辰呵……
