乱扔垃圾的作文小学生【精彩6篇】
乱扔垃圾的作文小学生 篇一
乱扔垃圾是一种不文明的行为，可是在我们的日常生活中，还是会有一些小学生不自觉地乱扔垃圾。这不仅会给我们的环境造成污染，还可能给我们带来一些不好的影响。
首先，乱扔垃圾会破坏我们的环境。垃圾中含有各种有害物质和细菌，如果乱丢垃圾，这些有害物质和细菌就会被风吹散、雨水冲刷，进而污染我们的土壤、河流和空气。这不仅会影响我们的健康，还会破坏我们的生态环境。比如，如果我们乱扔垃圾到河流中，鱼儿和其他水生生物就会被污染，甚至死亡。所以，我们应该养成良好的生活习惯，把垃圾扔进垃圾桶，保护我们的环境。
其次，乱扔垃圾会影响我们的形象。如果我们乱扔垃圾，别人就会认为我们没有教养，没有文明素质。这会给我们带来一些不好的影响，比如，老师和同学可能会对我们失去信任，家长也会对我们感到失望。而且，如果我们乱扔垃圾，别人也会跟着学，形成恶性循环。所以，我们要做一个有公德心的小学生，保持环境整洁，给别人树立一个好榜样。
最后，乱扔垃圾也是一种浪费资源的行为。我们知道，垃圾中还有很多可以回收利用的东西，比如废纸、废塑料瓶等等。如果我们把这些东西乱扔，就等于是浪费了资源。而且，处理垃圾也需要耗费很多的时间和金钱。如果我们能够把垃圾分类，然后送到回收站，就能够减少资源的浪费，保护我们的地球。
总之，乱扔垃圾是一种不文明的行为。作为小学生，我们应该养成良好的生活习惯，把垃圾扔进垃圾桶，保护我们的环境，维护我们的形象，节约资源。让我们共同努力，创造一个美丽、干净、和谐的环境吧！
乱扔垃圾的作文小学生 篇二
乱扔垃圾是一种不文明的行为，可是在我们的日常生活中，还是会有一些小学生不自觉地乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅会给我们的环境带来危害，还会影响我们的健康。
首先，乱扔垃圾会导致环境污染。垃圾中含有各种有害物质和细菌，如果乱丢垃圾，这些有害物质和细菌就会被风吹散、雨水冲刷，进而污染我们的土壤、河流和空气。这会给我们的生态环境带来严重的破坏，影响我们的健康。比如，如果我们乱扔垃圾到河流中，水质就会受到污染，鱼儿和其他水生生物也会受到威胁，甚至死亡。所以，我们应该养成良好的卫生习惯，把垃圾扔进垃圾桶，保护我们的环境。
其次，乱扔垃圾会引来各种害虫和病菌。垃圾中有很多腐烂的有机物质，这些物质会吸引各种害虫，比如苍蝇、蚊子、老鼠等等。这些害虫不仅会传播疾病，还会对我们的生活造成麻烦。比如，苍蝇会在食物上留下细菌，蚊子会叮咬我们的皮肤，老鼠会咬坏我们的物品。所以，我们要注意垃圾的处理方式，避免吸引害虫和病菌。
最后，乱扔垃圾还会浪费资源。我们知道，垃圾中还有很多可以回收利用的东西，比如废纸、废塑料瓶等等。如果我们把这些东西乱扔，就等于是浪费了资源。而且，处理垃圾也需要耗费很多的时间和金钱。如果我们能够把垃圾分类，然后送到回收站，就能够减少资源的浪费，保护我们的地球。
总之，乱扔垃圾是一种不文明的行为，会给我们的环境和健康带来危害。作为小学生，我们应该养成良好的卫生习惯，把垃圾扔进垃圾桶，保护我们的环境，避免吸引害虫和病菌，节约资源。让我们共同努力，创造一个干净、健康的生活环境吧！
乱扔垃圾的作文小学生 篇三
在街道上,随处可以看到果皮纸屑,即使环保工人不消停的扫,还是有人无视这美丽的环境,把纸随手一扔,了事.在校园内，不断的有纸头出现在操场上、花坛里和走廊里。一阵风吹过，那些纸头像一个个雪花一样飞了起来。我真搞不懂，那些纸头的“主人”为什么不肯多走几步路，把垃圾扔进垃圾箱里，而是随手一扔呢?如果你旁边实在没有垃圾箱，你就先拿在手里，看到垃圾箱后扔进垃圾箱里。
乱扔垃圾的习惯可不好，我们可不能和它交朋友，我们要养成不乱扔垃圾的好习惯。要怎么样才能让大家不再乱扔纸头呢?我觉得应该让大家知道乱扔垃圾的坏处，让大家知道纸是用树皮和破布等材料做成的，做很多纸要砍掉好几棵树，我们不都说要保护树木吗?一些一次性的东西会造成白色污染，这些东西不易溶解，所以对环境的危害也很多;土壤的酸碱性浓度应该会增高的对树木生长有很大的危害纸是可以再生的，你将纸头扔进垃圾箱里，让这些纸再生，就等于救了几棵树呢!
但是,乱扔垃圾这个问题,除了人的素质低外,政府自己也有问题没有解决---垃圾箱不是随处可见.为什么别的国家(印度除外)的街道非常干净呢?因为如果你想扔垃圾,20步之内一定能办到,所以没有人乱扔垃圾,也就显得大家素质高.
美好的生活要从点滴做起，让我们一起携手保持清洁，保护我们的家园。
乱扔垃圾的作文小学生 篇四
校园，是莘莘学子滋润知识雨露的地方。俗话说：“美化环境，人人有责。”然而，在我们校园里，有些同学却漠视这一事实，他们习惯于随地扔垃圾，而且已成了一种习惯。
如果你是一个细心的人，走在校园里总能发现，在教室、走廊、餐厅、操场或道路上，只要是有人去的地方，都有随手扔垃圾的现象。
有一次，我在打扫包干区时，刚把地上的纸屑拣起来，人还没走开，就看到楼上的教室里又在“天女散花”了!我仔细观察了一下，“随手扔”一般有两种：一种是把吃喝用过的包装盒、袋、瓶等随手扔在地上，走到哪儿就扔到哪儿。第二种是在教室里随手向窗外扔东西。这些现象在学校里每天都在发生，上午刚打扫过的道路，到下午又是垃圾一地。我真搞不懂，那些垃圾的“主人”为什么不肯多走几步路，把垃圾扔进垃圾箱里，而要随手一扔呢?我们的学校规模虽不大，却也有七八百名学生，假如大家都像他们那样随手扔垃圾，那将是一个什么样的“景象”啊!那还是学校吗?与垃圾场有何异?想必在这种环境下学习也不是大家所希望看到的。好在绝大多数的同学都没有“随手扔”的不良习惯。很难想象那些随手扔垃圾的同学在心里是怎样想的?面对那么干净的校园，你“啪”地扔下去一个垃圾，你没有想过别人会因为你的这个行为而看不起你吗?你要知道，你扔掉的不光是垃圾，也是你的素质啊!
爱护校园环境是我们的义不容辞的责任。我们应该严格遵守《中学生日常行为规范》“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们不仅不应该随手扔垃圾，而且还应该在自己经过的地方，把别人随手扔在地上的垃圾捡起来。如果大家都这样做了，我们就能在一个洁净明亮的校园里学习生活了，那该是多么快乐的事啊!
乱扔垃圾的作文小学生 篇五
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多;第二，污染空气;第三，制造污水;第四，火灾隐患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的'小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
乱扔垃圾的作文小学生 篇六
每当我走进这一尘不染，桌椅摆放整齐的教室时，让我不由感慨万千。“保护环境，人人有责”，说起来容易，做起来难，我们身边总是有人随地乱扔垃圾，破坏环境，久而久之养成了一种不良习惯。
我的教室原来就象垃圾教室，为什么呢?原来有很多同学乱丢垃圾，垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶;桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条;墙角落堆满了人参棒、牛奶盒、纸巾;垃圾桶的垃圾都满出了外面;地上还流淌着没有喝干的牛奶，人走过还不时飞起几只苍蝇。各种各样的垃圾，在教室里随处可以找到，教室被弄的乌烟瘴气。有的同学打起了扫把仗，枪扫把，盾垃圾箱盖，把教室弄得是灰尘满天飞，这么多的垃圾是从哪里生产呢?有的同学在课间吃完零食(牛奶)，就把外包装袋(牛奶盒吸管)随手一扔;有的同学在上美术课把本子撕成纸条，或把手工折纸、卡纸、双面胶等美术课用的必备品边角丢在地板上;有的同学把没有喝完的牛奶盒随手往墙角一扔，濺得满墙都是;还有的同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就这样在这里生产而出售了。
这样恶性循环，没几天的时间，教室就变成垃圾满地见，灰尘满天飞的垃圾教室。走进教室，有的同学用扫把在你追我赶，不小心踩在了牛奶盒上，没有喝干净的牛奶就像水枪一样喷的到处都是;有的同学用黑板擦到处乱舞，空中下起了五颜六色春雨;还有的同学把喝过得矿泉水瓶当球踢，带起了阵阵灰尘，搞得教室乌烟瘴气。
上课时，老师问同学们：“你们在这样的环境里学习是什么感觉!”这时老师弯下腰，把地上的垃圾一个一个的拾进垃圾桶里。同学们你看看我，我看看你，小脸都红了，都赶紧把自已脚下的垃圾拾起来。
如今，下课后同学们都自觉的打扫起卫生来，每个人都把自己周围的卫生清扫干净，吃的食品包装袋、喝的牛奶盒、用过的费纸等，都自觉地扔到垃圾箱里，同学之间互相监督，互相评比，教室里变得干干净净，坐在教室里学习舒服多了。“不乱丢垃圾真好!”我在心里暗念了一句。每当同学们走进教室，看见摆放整齐的桌椅，干净的教室，大家挂在嘴角上的一句话就是“保护环境，人人有责”。
