诗经作文600字【实用6篇】
诗经作文600字 篇一
诗经是中国古代文化瑰宝,它记录了古人的生活、思想和感情。作为一部古代文学经典,诗经中的诗歌不仅具有艺术价值,更是对古代社会风貌和人民生活的真实记录。以下将从两首诗歌《关雎》和《秦风·无衣》入手,探究诗经在反映古代社会风尚和道德观念方面的独特价值。
《关雎》是一首反映古代社会伦理观念和婚姻制度的诗歌。诗中描述了一个父亲对女儿的期望与叮嘱。整首诗以叙事的方式展开,表达了对女儿的关怀和期望。通过描述女儿的美貌和才华,描绘了古代社会中重男轻女的思想观念。诗中的父亲对女儿的期望和叮嘱,既体现了古代社会家庭伦理观念中对女儿的期望,也反映了古代社会婚姻制度中的父权思想。这首诗歌不仅展示了古代社会对女性的思想观念,同时也呈现了父爱和家庭伦理的价值。
《秦风·无衣》是一首描写贫困人民生活的诗歌。诗中通过描述一个贫穷的人民群体的生活状况,传达了作者对社会贫富差距的关注和思考。诗歌以描写贫穷人民的生活为主线,通过描绘他们手无寸铁、无力维护自身权益的形象,表达了对社会不公和贫富差距的不满和思考。诗中的“无衣”形象,既是对贫穷人民生活状况的真实反映,也是对社会现象的一种批判。通过这首诗歌,我们可以看到古代社会中贫富差距的存在,同时也能感受到作者对社会公平正义的关切。
通过以上两首诗歌的分析,我们可以看到诗经作为古代文化的重要组成部分,不仅具有艺术价值,更是对古代社会风尚和道德观念的真实记录。诗经中的诗歌反映了古代社会对女性的思想观念以及社会贫富差距的存在,同时也表达了作者对这些社会现象的思考和关切。诗经作为一部古代文学经典,对于我们了解古代社会风貌和道德观念具有重要意义。
诗经作文600字 篇三
轻舟一叶,一篙撑入芙蓉浦,误入藕花深处……
待到东方鱼肚白,竟是柳暗花明处。一潭碧水,沟壑纵横,十亩桑梓。信马由缰,信舟游溯。
河上木桥,哪家过桥女?著身小罗衣,莲步微摆,花容已去,次韵不绝。但闻砧捣声,不见捣衣人。于是乎,四五妇人溪上捣衣,寒砧间歇处,尽是嬉笑声。最是两小儿青梅竹马,两小无猜,闲着无赖,卷上裤袖,光上脚丫,牵手而坐,脚丫打水,溅得一身水花,倒是无邪嘻哈,拾得碎石击水
,孰远孰近,暗自比划,恰有双鸳鸯,孩提无知,惊了鸳鸯戏水。
隔岸有屋宇,瑞脑鸭香炉微醺,红罗复斗帐,四角垂香囊。一墙诗画,闺中姑娘十七八,春日迟迟,繁花依旧,碧衣如故。姑娘心细腻,情针意线,初试绣衾花。抱得鸳鸯枕,裁得新丝衣,是否太认真?是闭月羞花,是沉鱼落雁,一柳罥烟眉,明眸如秋潭,一颦一蹙,足以一笑倾人城,再笑倾人国。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”纵是一水之隔,恍若咫尺天涯。“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采葛兮,一日不见,如三秋兮!彼采葛兮,一日不见,如三岁兮!”是你无意,还是我多情,寤寐终难安,辗转还反侧。姑娘啊,姑娘,情真意切,你又可曾体贴?
渡头一把小纸伞,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”青丝云鬓,白衣素袂,裙带纷飞,莫非是那所谓的伊人,在水一方,还是宛在水中央。汀渚白蘋州,半生白蘋草,不采白蘋,不采薇。秋水伊人,望穿秋水,你又在等待谁,盼来谁归?当年的抱布贸丝,秋以为期,当初的及尔偕老,海誓山盟,如今又何如?为何士贰其行,不守誓言,让你为他苍老等半生。双鹜双飞,寒鸦声回,终不见郎归。
夕阳尽头,谁奏钟鼓乐,谁放渔樵歌,一曲信天游。江上渔火,暖了江水三尺寒,归路樵夫,伴着隔江炊烟柴火。
洄溯,徘徊,伴着诗经的韵味,出了柳暗花明,离了藕花深处。
诗经作文600字 篇四
中国是四大文明古国之一,古印度、古埃及、古巴比伦这三个古国的文明早已衰落并消失,只有古中国的文明保留了下来,并得到了发展,在经过长期的历史积后淀形成了今天的中华文化,因此中华文化源远流长、博大精深。而在这无边的中华文化大海中,有一颗金子之重在闪闪发光,不曾黯淡,那就是——《诗经》。
《诗经》是我国第一部诗经总集。现存的《诗经》共收录诗歌305篇,包括西周初年都春秋中叶共500余年的名歌和朝庙乐章,传统上分为风、雅、颂三类。西周到春秋中叶的民风较为开放,人们一般都用诗歌直白的表达自己最真实的情感,因此从《诗经》中可以窥得当时的民风民情。其中最为人们所喜欢的是他的爱情诗。
《关雎》是为人们所主旨的一首诗,“窈窕淑女,君子好逑”,美好的女子是青年的好妻子,为此青年“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”,结果“求之不得,寤寐思服”、“辗转反侧”。这首是描述了一个男子为追求心爱美好的女子使劲浑身解数,表达了男女之间最为纯洁的爱情。类似表达纯洁爱情的诗歌还有《静女》、《木瓜》等,当然爱情不都是美好的,因此也有《氓》这类的怨妇诗。
“昔我往矣,杨柳依依。今我来归,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀”,这几句诗出自《采薇》。男子很早就去戍边守关,边关的军旅生活是艰苦的,性命没有保障、生活条件差这些都是其次,更为难过的是无边无际的孤独,在边关没人慰问、没人关心、没有家人的消息,心是空的!等到终于可以回家时,一切已经物是人非,自己也不再年轻,心情是沉重的,开头的几句试形容的就是他的心情。这首诗写出了广大将士戍边的辛酸。
诗经作文600字 篇五
世间万物皆有美。花草有它们自己艳丽芬芳的美,动物有它们自己生机活力的美,而诗文则是有淡雅高洁的美。《诗经》作为我国最早的一部诗集,影响着代代文人雅士,正是美的源泉。
翻开《诗经》,品读一字一词、一句一段,从字里行间便深深感受到美的气息。无论是“桃之夭夭,灼灼其华”,将出嫁的女子比作美丽的桃花,娇滴滴、红艳艳的桃花,象征了女子的美好、善良;还是“所谓伊人,在水一方”,寻求的美好女子。诗人们并没有描写女子面若桃花或长得沉鱼落雁,只是写“夭夭”、“伊人”,表述一个德行高尚、贤惠的女子,就将一个美好的形象留在读者脑海中,难以忘怀。同时,《诗经》的用词及手法也影响了后世无数诗人,将美人比作花,便是从这里开始的,如同“人面桃花相映红”的诗句,层出不穷。文字,体现了《诗经》之美。
如果诗词光有文,而没有情、没有意,便称不上是诗了。《诗经》每首诗都富有情意,都耐人寻味。《关雎》中,君子对淑女追求,想方设法的向女子表白,最终步入了婚姻的殿堂。多么美好的情感啊!少男少女间,纯粹而真挚的爱情啊!《式微》中,简短的语言,却表达出劳动人民的艰辛,因为工作量巨大,天黑了,还不能回家与亲人们团聚,饱饱地吃顿饭。质朴的语言诉说着劳动人民对统治者的不满。《氓》一诗中,可怜的妇人年老珠黄,被丈夫抛弃,含泪诉说着心中的悲与悽,表达出内心中的悲愁,让人深感同情。《诗经》之美,更是情美。
漫步《诗经》,其中之美,数不胜数,它犹如一座文学的源泉,滋养着我们,美化着我们。它的美教会我们做人的道理、做事的方法。原来,《诗经》之美,就在我们心中。
诗经作文600字 篇六
吟诗,写诗,颂诗,唱诗。
宣纸泛着淡黄,浓浓的墨汁一滴一滴的溅在上面,又慢慢蕴染开来。刚劲的笔锋潇洒一挥,轻重缓急的踏着纸,书写乾坤。一名名衣着典雅的淑女,长长的青衣裙,勾勒出女子曼妙的身姿,有的手握琵琶,有的轻抚扬琴,有的口吹短笛,紧接着,优美的词句化作一个个灵巧的音符,组成一支乐曲。
初遇《诗经》,是在青山绿水环绕的一座古寺中。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”这旋律似乎有些不同呢?不同于洪亮的歌喉,琴键敲打的欢快。更不同电子的奇妙。它只是缓缓地,渐渐地,似一口清泉沁入干燥的喉,似一只水鸟轻挑湖面的一层层涟漪。没有叹为观止的震惊,却在不经意间撩动了心弦。心好像平静如水,甘甜似饴。
我在小河中划着舟,误入了藕花深处,被素雅的美丽迷了双眼,轻轻地,小心翼翼地,拨开那层薄薄的水雾,渴望看得更真切些。
我看到了《诗》的句。“惜我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”杨柳的枝条随风吹,大雪纷纷漫天飞舞。出征的士兵归途了,带着满身的疲惫,满心的忧愁。他的思念如蜿蜒的溪流之长,如一望无底的潭水之深。这漫天飞的,不只有雪,仿佛也有悲。这诗意似的图画,与悠悠的情丝,融为一体。诗中饱含的情,令人身心陶醉。
轻轻揭开《诗》的面纱,我探到了,在水雾的后面,那一朵朵盛开的莲花。娇美动人,欣然绽放。果然,它是美的。可我不知足,把舟划得更近些。
“窈窕淑女,寤寐求之,求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”男子的心之所向,便要追求。似乎眼前就有女子吹短笛,男子轻抚琴的意境了,只感觉悠扬的琴声回荡于耳畔,轻快的笛音与鸟儿飞扬。君与女的爱是纯真的,他们没有放弃追逐内心美好的向望,拥有着静美的心,灵动而又宝贵。
我寻到了《诗》,是内心之纯净,甘露之甜蜜,诗意之美好,情怀至真粹。