暑假作业作文【精选6篇】

暑假作业作文 篇一：我与大自然的邂逅

暑假已经来临，我迫不及待地踏上了寻找大自然的旅程。我的目的地是一座风景秀丽的山区，那里有山川壮美、溪水潺潺，让人仿佛置身于仙境之中。

在到达目的地之前，我已经对大自然充满了期待。我想亲眼见证大自然的奇迹，感受大自然的力量，与大自然进行一次真正的邂逅。

第一天，我来到了一座著名的山峰。登上山顶，我被眼前的景色惊艳到了。云雾缭绕，山峰苍劲挺拔，仿佛一幅壮丽的山水画。我感受到了大自然的震撼和力量，心中充满了敬畏之情。

第二天，我来到了一条清澈见底的溪流旁。我脱下鞋袜，放下身心的包袱，踏入溪水中。清凉的水流沁人心脾，仿佛洗涤了我心灵的尘埃。我闭上眼睛，倾听溪水潺潺的声音，感受它带给我的平静和宁静。

第三天，我来到了一片茂密的森林。森林中的空气清新宜人，鸟语花香，让人心旷神怡。我沿着小道漫步，欣赏着森林的美景。突然，一只小松鼠从树枝上跳下来，停在我的肩膀上，好奇地看着我。我感受到了与小松鼠的亲密接触，感受到了大自然给予我的温暖和友善。

通过这次与大自然的邂逅，我深刻地认识到了大自然的伟大和美丽。大自然给予我们无尽的宝藏，只有我们用心去发现，才能真正感受到它的魅力。我希望能保护好大自然，让它永远美丽而纯净。

暑假作业作文 篇二：我与书的相遇

暑假作业，给了我大把的时间，我用它来与书相遇。在这个数字时代，看书似乎成了一种奢侈，但我深知书籍对于一个人的成长和启迪的重要性，所以我把这个暑假当作一个与书的约会。

我选择了各种各样的书籍，有文学经典、历史故事、科普知识等，每一本书都给我带来了不同的启发和感悟。

在文学经典中，我读到了《红楼梦》、《西游记》等名著。通过这些作品，我领略到了古人的智慧和境界。他们用文字描绘了丰富的人物形象和生动的情节，让我仿佛置身于古代的世界中。我从中学到了坚持不懈的精神和追求真理的勇气。

在历史故事中，我了解到了中国古代的辉煌和荣光。《史记》、《资治通鉴》等历史著作，让我对历史的发展和演变有了更加深入的了解。通过了解古人的智慧和经验，我更好地认识到了历史的重要性和价值。

在科普知识中，我开阔了视野，拓展了知识面。《宇宙奥秘》、《科学世界》等科普读物，让我了解了宇宙的奥秘、科学的原理等。通过学习科学知识，我对世界的认识更加全面和深入。

通过与书的相遇，我获得了很多。我学到了知识，开阔了眼界，丰富了思想。更重要的是，我培养了良好的阅读习惯和探索精神。我深信，通过读书，我能够不断进步，不断成长。

暑假作业，是我与书的约会，更是我心灵的滋养。我希望将来的每一个暑假，我都能够与书相遇，与知识相伴，让自己变得更加强大和优秀。

暑假作业作文 篇三

　　又是一天过去了，我的暑假作业，也只剩这篇日记了，我为接下来的时间制定了一个时间表：

　　上午，我睡到9点，吃早饭，然后看书。11点，我吃完午饭，再睡到1点，我去学游泳，回来之后，可以看电视，玩电脑。5点吃晚饭，之后学英语，21点下课，21点半睡觉。可是，这样的日子似乎太过平静，一想到每天都像电脑复制粘贴一样，心里就像夏日里的花一样，蔫了。

　　我叹了口气，双手托腮，怎样才能让我的暑假更加有意义呢？

　　“一伊，别这样，你想想，8月9日，你就可以去看美国迪士尼表演了，之后，你就可以过生日了！记得叫你的小伙伴一起哦！”

　　妈妈的话音刚落，我就像久旱逢甘霖的庄家一下子充满了精神，“好啊，妈妈你真好！”我高兴得一蹦三尺高。

　　我翘首盼望接下来的时日，多希望那天早点到来！

暑假作业作文 篇四

　　今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。在暑假我读完了《现代汉语词典》，我一共读了4本我最爱的书，共写了9篇日记。

　　我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的“小公主”变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。

　　在充满知识的大词典《现代汉语词典》，中，我觉得多读一些对我们有好处。词典里的字工工整整、清清楚楚。《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩，世界的丰富。里面给我们组词，给我们解释。

　　我们每天记录一天中的酸甜苦辣，一个星期写一篇日记。写写日记，记录每天是否快乐和伤心。日记是人生的回忆，是童年的记录。

　　今年暑假很丰富，连语文暑假作业都是丰富的。

暑假作业作文 篇五

　　我从小就是一个爱语文的好孩子。语文已成为我生命中的一部分，必不可少了。写作文、阅读、基础题型，我样样都行，但是最近语文的暑假作业布置得可真是没话说啊！

　　先从哪说呢？额，多得都不知从哪说了，呵呵。反正可以用排山倒海这个成语来形容了。因为那作业让你敢瞄不敢看，就算你敢看也不敢动，因为你会被压住。就算你三个都敢，那你也绝对不敢做，呵呵呵，没想到吧，我也是醉了。

　　于是我觉得既然完不成大目标，那可以分成多个小目标逐一进行。我把它们分好单元，一天写一个单元，一个单元有9篇阅读，一共有20个单元，那就是20天写完，这样就不觉得写那么多篇阅读很困难了，真是英明的我，哇哈哈！

　　这件事告诉我们一个道理，作业累死人！哈哈，开个玩笑啦，其实真正的道理是：把一个大目标分成小目标进行，不仅可以让你进步，更可以变成一种动力！正是因为拥有这种动力，我们的前途才会如此光明！

暑假作业作文 篇六

　　今天是我放假的第一天，我光想着我的暑假作业什么时候能做完，妈妈说：“你光去想，不去做，喊一百年也没用的。”我说：“妈妈，我想现在就去做。”妈妈听了就说：“好的，那你去做吧！”说完，我就跑到我的书桌去做作业了。

　　我做的作业是：手抄报和预习。我是这样做的：我先做的手抄报，我拿起纸和笔，在上面画了几个小朋友在捡垃圾，又画上了垃圾桶，又加上了装饰，手抄报显得更美了，不一会儿，我的手抄报就做完了，我又拿给了妈妈，妈妈看了，脸上露出满意的笑容。我的手抄报完成了，我又拿起数学书，开始预习，不一会儿，我就预习完了，妈妈给我出了几道题，结果，我都做对了，我今天完成了两项作业！我高兴地笑了。