写老师的作文(精简6篇)

写老师的作文 篇一

老师,是我人生中最重要的导师。她不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。在我成长的道路上,老师是我最坚实的后盾,如同明灯照亮了前行的路。她的教诲深深地影响了我,让我受益终生。

首先,我要感谢老师对我的耐心和关心。每当我遇到困难和挫折时,老师总是第一时间伸出援手。她耐心地解答我的问题,引导我找到解决问题的方法。她对我言传身教,教我如何面对困难,如何坚持不懈。她的关心让我感到温暖和安慰,让我有了勇气去迎接人生的挑战。

其次,老师教会了我如何学会自律。在老师的引导下,我明白了自律的重要性。她教导我要按时完成作业,要做到课前预习和课后复习,要养成良好的学习习惯。老师要求我要有计划地安排自己的时间,不被外界干扰,专注于学习。她告诉我,只有通过自律,才能取得好的成绩,实现自己的梦想。

最后,我要感谢老师对我的悉心指导。老师总是耐心地指导我如何写好作文,如何提高语言表达能力。她教我如何选取合适的词语,如何组织好文章的结构,如何表达自己的观点。她的指导让我在写作中逐渐提高,让我对语文产生了浓厚的兴趣。我相信,在老师的指导下,我一定能够成为一名优秀的作家。

总之,老师是我人生中最重要的导师,她的教诲让我受益匪浅。她不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。在我成长的道路上,老师是我最坚实的后盾。我将永远怀念老师的教诲,怀念她的关心和指导。我会努力学习,用自己的成绩回报老师的辛勤付出。

写老师的作文 篇二

老师,是我人生中最伟大的职业。在我成长的过程中,老师教会了我许多知识,也给予了我无尽的关爱和指导。她们默默奉献,用自己的智慧和爱心,点亮了我前行的道路。

首先,老师教会了我知识。她们用丰富的教学经验和扎实的专业知识,为我们传授了各个学科的知识。无论是语文、数学、英语,还是科学、音乐、绘画,老师们都耐心地讲解和指导。她们用生动有趣的授课方式激发了我们的学习兴趣,让我们在轻松愉快的氛围中掌握了知识。

其次,老师给予了我无尽的关爱和指导。在我遇到困难和挫折时,老师总是第一时间伸出援手。她们不仅教会了我学习上的方法和技巧,更关心我的心理健康和个人发展。她们耐心地倾听我的烦恼,给予我鼓励和支持。她们教会了我如何与人相处,如何处理人际关系。她们的关爱和指导让我感到温暖和安慰,给予了我前行的动力。

最后,我要感谢老师对我的悉心培养。她们不仅教会了我知识,还培养了我的创新思维和实践能力。她们鼓励我参加各种比赛和活动,让我有机会展示自己的才华和能力。她们给予我自由发挥的空间,让我在实践中不断成长和进步。她们相信我,支持我,让我变得更加自信和勇敢。

总之,老师是我人生中最伟大的职业。她们用智慧和爱心,点亮了我前行的道路。我将永远怀念老师的教诲,怀念她们的关爱和指导。我要努力学习,用自己的成绩回报老师的辛勤付出,让她们骄傲。我相信,在老师的引导下,我一定能够成为一名有用的人。

写老师的作文 篇三

  在我的生活中历程中,我遇到的老师很多,但最让我难忘的是小学五、六年级的班主任——马敏老师。她年轻漂亮,一头乌黑发亮的头发,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。现在想起来龙去脉都记忆犹新。

  每逢佳节我都不由自主的想起这位老师,便安奈不住地给她发条短信表示祝福。

  有时老师工作忙没回复,但过不久老师一定回复我的。每次都少不了她对我的鼓励。

  就在前不久,我想再读读六年级时马老师给我们摘录的诗词歌赋和一些颜语佳句,可是在我的书房里翻来覆去也找不到,当时差点把我急哭,因为除了奖状那也是相当于是老师留给我的一个纪念品,里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马老师打个电话问她还好吗?我把电话拨了好几次,终于还是挂了,生怕打扰了老师。

写老师的作文 篇四

  郑老师是我二年级的数学老师,她有一头乌黑光亮的头发,戴着一副眼镜,显得十分和蔼可亲。

  当我们犯了错误的时候,做错了题目也不严厉责骂我们,反而和我们耐心的讲解,直到现在,有一件是我一直难忘的。

  那是一个寒冷的冬天,当时我是一个数学组长,每天都要来去老师办公室好几趟送作业本,十分辛苦,手自然冻疮了。恰巧有一天,我的手套忘带了,去送本子时,手上的脓疮破了,还流了些脓血,手连本子都拿不稳。走到老师办公室时,郑老师恰好从办公室出来,一眼就看到到了我的手,赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上,把我也“拉”了进去,一边用纸擦我的手,一边关心的问:“你的手套呢?”我说落在家了。郑老师听了,二话不说就把她手上的手套给我戴上,顿时,一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天,我的手暖了,心也暖了。

写老师的作文 篇五

  从小,我认识了许多新的老师。而在我眼中的语文老师,是一个坦率,温柔又严格的老师。

  语文老师在第一节语文课上,就说了许多她自己家中的事,尤其是关于语文老师自己儿子的事。语文老师老师留有一头较短的头发,呈半圆形,戴着一副亮丽的眼睛,一脸严肃相,神情却很温柔而亲切,很好相处。但在课堂上,老师依然板着脸,非常严格。据老师自己介绍,她是学校里最喜欢穿旗袍的。语文老师改作业时,两眼一直注视着需要批改的作业,左手紧握着作业。老师自己曾经也说过,她是学校里最好相处的老师,同时也是最难相处的老师。

  在我眼中,语文老师是一个坦率,温柔又严格的老师!

写老师的作文 篇六

  我眼中的语文老师,是平易近人,但又很严厉。

  我的语文老师,头发是西瓜型的,一副黑色镜框,总是穿一条连衣裙,一脸的淡定。

  我们的语文老师,口才超好,说起话来滔滔不绝,“大家好,今天我们上第一课,每个人都有自己的理想,你们的理想是什么呢?这位同学,你来回答。哦你想当一名老师,很好。嗯,这位同学,你来,呀!你想当律师……”这还真有点把第一排同学“淋湿”的感觉!

  语文老师改作业,连凳子也不用,一直站着,只见她左手翻开作业本,再推一下眼镜,眼睛看了看作业本,右手红笔就在上面跳起了舞蹈,忽然停下了笔,然后合上作业本,放在一边,拿起下一本……这种“功夫”我可是练不成的呀!

  老师很严厉。听写,五花八门,近义词,生词,拼音……全是老师听写的范围;默写不许错一个……

  这就是我们的语文老师,我眼中的语文老师!

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