投篮作文300字(优秀3篇)
投篮作文300字 篇一：探寻投篮的乐趣
投篮是一项古老而又充满魅力的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养人们的专注力和团队合作精神。每当我站在篮球场上，感受到投篮带来的那种成就感和快乐，我就会沉浸其中，无法自拔。
投篮需要集中注意力和准确的判断力。当我看准篮筐，手臂用力一甩，球飞向篮筐的那一刻，我心跳加速，全身充满了紧张和期待。然后，随着球的轨迹，我可以看到它高高地飞过篮筐，然后无声地落地。这种感觉就像是一种胜利的告白，让我沉醉其中。
投篮还需要团队合作。在篮球比赛中，团队合作是至关重要的。队友们互相传球，为我创造出更好的投篮机会。而我，也会毫不犹豫地将球传给队友，让他们也有机会去体验投篮的乐趣。篮球场上的每一个人，都在努力追求胜利，而投篮就是我们最终攻克对手的武器。
除了团队合作，投篮还能培养自己的耐心和毅力。投篮并不总是一次就能成功的，有时候需要多次的尝试和调整。每当我在训练中失败或者比赛中失误，我不会气馁，而是会继续努力，不断提高自己的投篮技术。通过不断的练习和坚持，我相信自己可以成为一个出色的投篮手。
投篮不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。它教会了我坚持不懈地追求目标，同时也教会了我享受过程中的每一个瞬间。无论是成功还是失败，都是成长的一部分。让我们一起投身于投篮的世界，感受它带来的乐趣和收获吧！
投篮作文300字 篇二：篮球梦想，从投篮开始
小时候，我就对篮球产生了浓厚的兴趣。每当看到那些篮球明星在场上高高地投篮，我都会心生敬佩和向往。于是，我下定决心要成为一个出色的投篮手，追寻我的篮球梦想。
投篮是篮球比赛中最常见的技术动作之一，也是我最喜欢的一项技术。每当我持球站在三分线外，凝视着那个篮筐，我会感受到一种独特的力量，让我全身充满了动力和自信。然后，我用力投出球，看着它高高地飞过篮筐，心中充满了满足感和成就感。
为了实现我的篮球梦想，我积极参加篮球训练，不断提高自己的投篮技术。每天，我都会花上两个小时在篮球场上进行投篮练习。有时候，我会请一些有经验的教练来指导我，帮助我纠正动作不准确的地方。有时候，我也会和一些篮球爱好者一起切磋技艺，互相学习和进步。
投篮不仅仅是一项技术，更是一种心态。在比赛中，我学会了面对压力和困难，不轻易放弃。无论是在比赛中还是训练中，我都会全力以赴，不管结果如何，我都会坚持下去。因为我知道，只有通过不断的努力和坚持，我才能够实现自己的篮球梦想。
投篮是我篮球梦想的起点，也是我追逐梦想的动力源泉。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的篮球梦想一定会在未来的某一天成为现实。让我们一起为篮球梦想努力吧！
投篮作文300字 篇三
投篮作文300字7篇
篇一：投篮比赛作文
我今天在作文班上玩了一个有趣的游戏，叫做投篮比赛，我们分成两个队，一个是速度队，一个是激情队。
开始了，我是激情队第一个投的，我双手握球，眼睛注视着篮框，准备投的时候，我深吸了一口气，把球扔了出去。我对自己信心十足，结果我第一球没投中。第二球我猛地一投，球还是没进，我失望地回到了自己的座位上。轮到我后面那位女生开始投了，我看见她投的时候太用力了，球打中了黑板又反弹回来。后面的同学陆续上场了，我们队总共得了9分，速度队得了6分，第一回合我们小组领先，高兴得欢呼雀跃。
第二轮开始了，第一个还是我，我每轮都没他们排到第一个。我看准目标，开始投了，我猛地一投，球不偏不倚地进了篮框，我高兴极了。
最终我们的总分是20分，对方的总分是17分，我们赢了，顿时手舞足蹈起来。我下次还要来作文班玩这个游戏！
篇二：投篮比赛作文
教室里怎么这么热闹？有的人哈哈大笑，有的人垂头丧气，有的人跑来跑去欢呼。这到底是怎么回事？原来，他们在玩投篮比赛。
老师分两个组，一个组是速度队，一个组是激情队。
我们第一回合开始了。先上场的是速度队，他们像是几位高手。只见他们一出手，都投中了，连观众都忍不住为他们鼓起掌来。但是，几次下来之后，兴许是有些疲惫了，他们怎么投也投不进去了。他们不敢大意了，调整投篮姿势，奋力一投。中了，中了！场上一片欢呼，他们也激动的跳起来。虽然他们刚才的表现像过山车一样，让观众为他们提心吊胆，但总算是不输他们的队名。
到我们队了，我们像是要火山爆发一样，谁叫我们是激情队呢！我们队的同学有的太紧张了，一个投中了，一个没投中。有的同学太开心了，因为有一位同学连续中了两球，我们连声叫好，不停的欢呼！几轮比赛下来，我们队的分数超过了速度队，太棒了！
我们赢了！教室里成了一片欢乐的海洋，掌声经久不绝！
篇三：投篮比赛作文
今天我们在作文班里玩了一个游戏，叫“投篮比赛。”游戏规则是：一个同学拿投篮框，不能离开原地，如果离
游戏开始了，老师首先把我们分成两个队，一个队是速度队，一个队是激情队。我是激情队的队员。上半场的时候，我心里很着急，担心自己一个也投不中。快到我的时候，我心一直在“砰砰”地跳着，当我接到球的.时候，我认真盯着球框，奋力一投，我的第一个球一下就中了，心里得意洋洋。当我投第二个的时候，却没投中，我很后悔自己的骄傲自大。
到下半场的时候，由于受上半场的影响，我心里更加紧张了，拿球的手都颤抖着。结果第一个投高了，第二个又投低了一点。我一个也没有投中，心里难过极了。但是我们队由于其他队员的出色表现，最后还是赢了，让我心里得到些安慰。
这个游戏真好玩，让我的心情像过山车一样，忽上忽下的！
篇四：投篮比赛作文
今天，我在赏识作文班玩了一个好玩的游戏，名字叫做：投篮比赛作文。
开始游戏了，老师问我们组的名字是什么，我们说：“精英队。”
比赛开始，谭胜元是第一个投的，一个都没中，第二个是我，投中一个球，第三个是罗淑琪，我们心想一定要投中，一定要中，中了我们就赢了。
我们祈祷着第二组一定不能中，最后果然没有中。第四个是梅志雯，她第一球没有中，第二区还是没有中，到最后一球了，我们心里想没希望了，一定会输的，可是就在那时，最关键的一球，居然中了，我们简直不敢相信自己的眼睛，我们开心极了。在我们赢了的时候，飞虎队不服气，老师说：“那就再来一次。”飞虎队说：“好！”我们中了五球，他们中了七球。但由于大家积极地参与，大家都有一根棒棒糖。
这个游戏真好玩，不过我回家还得多加练习，如果下次再玩的话我就一定会很厉害了，百发百中，到时候就赢定了。
篇五：投篮比赛作文
一阵嘻嘻哈哈的笑声从教室里传出来，大家猜一下这是怎么回事？哈哈就是大家在玩投篮比赛的游戏的声音了，难道作业课改成篮球课了？哈哈现在我们就一起看看吧！
哇，多热闹啊！教室里吵吵闹闹的，有欢呼的声音，有叹气的声音。我们是第二组女子队，第一组是男子队。游戏规则是：第一场比赛的篮球架不会移动，第二场有同学拿着篮球架移动，第三场由自己队的人来移动，自己队的人把篮球丢过去的时候可以用篮球架接住，不过脚不能动。
要知道男孩子个个都是投篮高手，可是我们女孩子却被男孩子认为我们一定会输。第一组先开始投篮，没想到他们就进了一球，别的人都没进。到第二组了，我们其他人都没中，关键时刻司徒子莹出现了，投中了！经过几场下来的比拼，最终女子队胜利了！
这堂课真有趣，我太开心了还想再来一次啊！
篇六：投篮比赛作文
今天下午，我们在作文班里玩了个精彩的游戏，叫“投篮比赛。”
比赛开始了，轮到我来投球了，那时候，我们“飞虎队”得到了两分。不过，他们“精英队”也得到了两分，我就想：再进一球了，再进一球了。我就开始投球了，我就努力把篮球投进篮球框里去。但是，刚开始篮球就像跟我作对似的，我并不是把篮球投进篮球框里去，而是把篮球投到了篮球框外去了，我的心情有些失落。第二次，我想：可能第一次投球的时候力气太大了，这一次，我应该把力度放小一点。于是，我又开始投球了，篮球还是跟我作对似的，篮球还是没有进。我就更失望了，这次，我还是没有进，我十分沮丧。
第三次，又轮到我了，这次，那篮球架的人是陈煜彬，他把球框放的很低。这次，我信心十足，我拿着篮球对着篮球框猛地一投，篮球就像温柔的小狗。篮球不偏不倚地投进了。三次我都把篮球投进去了，我十分兴奋。
这个游戏太有趣了，我们玩得太开心了！
篇七：投篮比赛作文
“太低了，高点！”今天不是上作文课吗？教室里怎么这么吵呢？原来刘月老师在和大家玩投篮呀！
游戏开始了，刘月老师把大家分成两组，第一组叫精英队，第二组叫飞虎队。老师说：“一共两轮，每人三次机会，第一组先来。”谭胜元是第一个上场的，他一上场就好像下定决心，我肯定三球都中！第一球，他投的有点偏，第二球，他也没投中，第三球，他还是没中，很可惜。飞虎队在一旁乐呵呵！
终于轮到我了，我的心都快从嗓子眼里跳出来了！第一次，我猛地一投，谁知太高了。我想：没事，还有两次机会。第二次，看准目标，一投，还是没投中。第三次，我又没投中，我很沮丧。到飞虎队了，他们看我们只投中了两球，便信心十足，他们也不怎么样，也只投中了两球。
第二轮，飞虎队先投中了三个。到我们队了，我前面的同学投中了一个。到我了，我想：我拼死也要投中一个。还是上天队我好，我竟然投中了一个。到最后一个同学梅志雯了，我们都非常紧张，因为只要她投中一球，我们队就赢了，真是太令我们吃惊了，她第一球就进了，我们立刻欢呼了起来。
这个游戏真好玩，如果有时间的话我真想继续往呀！
